2026年重庆市初中化学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析)
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这是一份2026年重庆市初中化学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析),共11页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列实验操作正确的是,下列性质属于化学性质的是,下列变化中,属于物理变化的是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都完全正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
2.如图是气密性检查的实验操作,实验失败主要原因是( )
A.烧杯中的水太少
B.手捂得不够紧,导致热量不够
C.锥形瓶中没有水,导致长颈漏斗没有液封
D.导气管的橡皮管处没有弹簧夹
3.酚酞(C20H14O4)是实验室常用的指示剂。下列关于酚酞说法不正确的是( )
A.酚酞由酚酞分子构成
B.酚酞由碳、氢、氧三种元素组成
C.酚酞的相对分子质量为318
D.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20:14:4
4.化学与社会生活密切相关,下列有关说法或做法不正确的是()
A.无磷洗涤剂的推广使用,能有效减小水体污染
B.长期饮用蒸馏水,有利于人体健康
C.炒菜时加入适量的加碘盐,可预防大脖子病
D.生活中可用食醋除去铁锈
5.钔元素是为了纪念元素周期表的发现者门捷列夫,以他的名字命名的。钔在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是
A.钔属于金属元素B.钔原子核内有101个质子
C.该元素的原子核外有157个电子D.钔的相对原子质量是258.0
6.下列实验操作正确的是
A.倾倒液体药品B.取用固体药品C.滴加少量液体D.加热液体
7.下列性质属于化学性质的是( )
A.颜色B.溶解性C.可燃性D.导电性
8.下列变化中,属于物理变化的是
A.酒精挥发
B.食物腐败
C.蜡烛燃烧
D.火药爆炸
9.用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行反应的实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。下列有关说法正确的是
A.盐酸和氢氧化钠的反应属于置换反应
B.当加入溶液的质量为ag时,所得溶液中的溶质为HCl
C.当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色
D.该实验操作是将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
10.下列图示的化学实验操作中,正确的是( )
A.倾倒液体B.取用固体药品
C.稀释浓硫酸D.闻气味
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.利用化学符号将宏观和微观之间架起桥梁是化学学科的特点。西安研制的铷原子钟在卫星中成功使用。如图是铷在元素周期表中的部分信息和一些粒子的结构示意图。
(1)铷元素属于___(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)铷原子最外层电子数是1,铷元素与__(填字母)所表示的元素化学性质相似。
(3)B与C粒子化合的生成物的化学式是 _____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某工厂现有废硫酸9.8 t(H2SO4的质量分数为10%),试计算:该9.8 t废硫酸中H2SO4的质量多少t;如果用该9.8 t废硫酸去中和处理另一工厂的废碱液(主要成分为NaOH),恰好中和废碱液20 t,求废碱液中NaOH的质量分数。(写出计算过程)
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.2012年3月11日,长汀某超市发生严重火灾.消防官兵向可燃物喷水灭火,未造成人员伤亡.水能灭火的主要原因是_____.发生火灾时,下列有关做法不正确的是_____
A室内起火时,应打开所有门窗通风
B发生火灾被困时,应该想办法逃生并报警求救
C逃离火灾现场时,应逆风而逃
D火灾所处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离这次事故引发人们对超市、酒店、宾馆等公共场所的消防安全问题大讨论,下列观点合理的是_____.
A聚集人多的公共场所要配齐、配足消防器材
B超市、酒店、宾馆等场馆装修材料应尽量用阻燃材料
C对超市、酒店、宾馆等场所的工作人员要定时进行消防安全知识培训.
14.回忆教材中有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的主要步骤,回答有关问题。
提示:精盐的产率= 过滤时,玻璃棒的作用是_____;蒸发过程中,待蒸发皿中出现_____固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干;某同学所得产率与其他同学比较明显偏低,下列三种情况中,会导致精盐产率明显偏低的是_____
A溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B蒸发时,有一些液体、固体溅出
C提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图甲所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:
(1)A实验中发生反应的现象为_____。
(2)B实验中发生反应的化学方程式是_____。
(3)[提出问题]废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢?
[作出猜想]猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;
猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是_____;
猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;
[实验验证]同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如图乙所示的图像。图乙中有气体生成是因为B实验中_____过量。
[结论]分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是_____,一定不是_____。
[拓展提高]为了使以上废液实现安全排放,你的做法是_____。
16.某校化学兴趣小组的同学对一瓶存放已久的氢氧化钠溶液产生浓厚的兴趣,他们探究该溶液是否变质的过程如下:该氢氧化钠溶液是否变质?
猜想①:氢氧化钠溶液可能全部变质,其溶质是___________________(填化学式,下同)
猜想②:氢氧化钠溶液可能部分变质,其溶质是____________________。
猜想③:氢氧化钠溶液没有变质,其溶质是NaOH
(实验结论)综合上述实验(1)、(2),你得出的结论是猜想_____________成立。(1)氢氧化钠露置于空气中容易变质,原因是________________(用化学方程式表示)。在分析化学反应的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑的是___________________
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、C
【解析】
A、除去铜粉中的氧化铜,加入稀盐酸,铜不反应,氧化铜发生反应:,黑色粉末消失,溶液变为蓝色,故加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤、还需干燥,故A错误;
B、CaO和水反应生成氢氧化钙,CaCO3都不溶于水,故B错误;
C、锌粉可以和FeSO4 发生化学反应:,铁粉不与FeSO4 发生化学反应,通过加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥即可除杂,故C正确;
D、加入锌粉:、,两者都反应,故D错误;
故选C。
2、C
【解析】
锥形瓶内没有水的话,即使捂住锥形瓶,瓶内温度升高,气体膨胀也不能使烧杯冒气泡,气体会从没有液封的长颈漏斗逸出,导致实验失败。故选C。
3、D
【解析】
A、酚酞由酚酞分子构成,故选项说法正确;
B、酚酞由碳、氢、氧三种元素组成,故选项说法正确;
C、酚酞的相对分子质量为12×20+1×14+16×4=318,故选项说法正确;
D、酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为(12×20):(1×14):(16×4)=240:14:64=120:7:32≠20:14:4,故选项说法错误。
故选:D。
4、B
【解析】
A、无磷洗涤剂的推广使用,能有效减小水体污染,正确;
B、长期饮用蒸馏水,不含有人体所需要的矿物质,不利于人体健康,错误;
C、炒菜时加入适量的加碘盐,可预防大脖子病,正确;
D、食醋的主要成分是醋酸,能与金属氧化物反应,故生活中可用食醋除去铁锈,正确;
故选:B。
5、C
【解析】
A. 钔元素名称有“钅”字旁,属于金属元素,选项正确;
B. 在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。对同一原子,质子数=原子序数,钔原子核内有101个质子,选项正确;
C. 根据原子的核外电子数等于核内质子数可知该元素的原子核外有101个电子,选项错误;
D. 由题中信息可知,钔的相对原子质量是258.0,选项正确。
故选C。
6、B
【解析】
A、试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项错误。
B、用药匙将固体粉末药品送入试管中;故选项正确。
C、胶头滴管滴加药品时,不能伸入试管中;故选项错误。
D、加热试管中的液体体积不能超过试管容积的;故选项错误。
故选:B。
7、C
【解析】
A、颜色不需要经过化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,选项错误;B、溶解性需要通过溶解操作进行表现,而溶解属于物理变化,故溶解性属于物理性质,选项错误;C、可燃性需要通过燃烧进行表现,燃烧属于化学变化,故可燃性属于化学性质,选项正确;D、导电过程没有新物质生成,属于物理变化,故导电性属于物理性质,选项错误。故本题选C。
8、A
【解析】
A、酒精挥发过程中没有生成新物质,是物理变化;
B、食物腐败过程中生成新物质,是化学变化;
C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质,是化学变化;
D、火药爆炸过程中生成新物质,是化学变化。
故选:A。
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。
9、C
【解析】
A、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,该反应符合两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的复分解反应,故不符合题意;
B、当加入溶液的质量为ag时,溶液呈现酸性,所得溶液中的溶质为氯化氢和氯化钠,故不符合题意;
C、当加入溶液的质量为bg时,溶液呈现碱性,所得溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色,故符合题意;
D、坐标的pH变化是由小于7到大于7的过渡,因此进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故不符合题意,故选C。
10、D
【解析】
A、倾倒液体时,瓶口与试管口紧挨,防止药品流出;标签朝向手心,防止流出的药品污染标签;瓶塞倒放,防止污染瓶塞、从而污染药品。故错误;
B、取用药品不能用手接触,故错误;
C、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,故操作错误;
D、闻气体气味的正确方法是用手煽动瓶口,让气体飘入鼻孔,故操作正确。
故选:D。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、金属 B NaCl
【解析】
(1)铷元素的名称是金字旁,铷原子最外层电子数是1,小于4,故属于金属元素。故填:金属;
(2)B粒子中质子数=核外电子数,是原子,且核外最外层电子数是1,原子的最外层电子数相等,则化学性质相似,所以铷与B所表示的元素化学性质相似。故填:B;
(3)B是钠原子,C粒子是氯原子,B与C粒子化合的生成物是氯化钠,化学式是NaCl。故填:NaCl。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、 (1)1.98
(2)设废碱液中NaOH的质量为x。
H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O
98 81
1.98 t x
= x=1.8 t
废碱液中NaOH的质量分数:×111%=4%
答:废碱液中NaOH的质量分数为4%。
【解析】(1)该9.8t废硫酸中H2SO4的质量为∶9.8t×11%=1.98t.
⑵解∶设21t废液中氢氧化钠质量为xt
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
2×41 98
X 1.98t
=,x=1.8t.
废液中氢氧化钠质量分数是×111%=4%。
答∶废液中氢氧化钠质量分数是4%。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、水蒸发吸热,使可燃物的温度低于其着火点 A A、B、C.
【解析】
解:(1)水蒸发时要吸收大量的热,可降低可燃物的温度到着火点以下,从而达到灭火的目的;
(2)A、室内起火时,不应立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故错误;
B、发生火灾被困时,应该想办法逃生并报警求救,是正确的做法;
C、逃离火灾现场时,应逆风而逃,是正确的做法;
D、火灾时产生大量的有毒气体,一氧化碳,一氧化氮,这些气体比空气的密度小,所以会大量产生在上层空气中,所以人应尽量下蹲或者匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子,可以有效的过滤空气中的有毒气体进入人体的呼吸系统,所以用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离,是自救的安全有效方法;
(3)A、聚集人多的公共场所要配齐、配足消防器材,符合安全措施;
B、超市、酒店、宾馆等场馆装修材料应尽量用阻燃材料,属于安全措施;
C、对超市、酒店、宾馆等场所的工作人员要定时进行消防安全知识培训,属于安全问题,三种方法都合理;
14、引流 较多 AB
【解析】
(1)过滤时,玻璃棒的作用是引流。
(2)蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干。
(3)A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤,会导致溶解不充分,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低。
B.蒸发时,有一些液体、固体溅出,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低。
C.提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量,会导致得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏高。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、溶液由红变为无色 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 碳酸钠 碳酸钠 氢氧化钠和碳酸钠 氢氧化钙 加入适量稀盐酸至溶液刚好变成无色
【解析】
(1)酚酞在碱性溶液中显红色,在中性和酸性溶液中显无色,A实验中,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,发生反应的现象为溶液由红变为无色。
(2)B实验中,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,发生反应的现象是产生白色沉淀,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。
[作出猜想]
猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;
猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是碳酸钠;
猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;
分析图象数据得出,加入稀盐酸时先和氢氧化钠反应,氢氧化钠完全反应后,产生气体,说明溶液中含有碳酸钠,溶液中含有碳酸钠时一定不含有氢氧化钙,这是因为碳酸钠和氢氧化钙不能共存,因此废液中使酚酞溶液变红的物质一定是氢氧化钠和碳酸钠,一定不是氢氧化钙。根据反应现象得到了如图乙所示的图像,图乙中有气体生成是因为B实验中碳酸钠过量。
[拓展提高]
为了使以上废液实现安全排放,做法是:加入适量稀盐酸至溶液刚好变成无色,因为此时稀盐酸恰好和氢氧化钠、碳酸钠完全反应。
16、Na2CO3NaOH、Na2CO3产生白色沉淀氢氧化钠②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O反应物是否过量
【解析】
猜想与假设:
氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
猜想①:氢氧化钠溶液若是全部变质,则溶质只含有碳酸钠,化学式为:Na2CO3;
猜想②:氢氧化钠溶液若是部分变质,则溶质含有剩余的氢氧化钠和生成的碳酸钠,化学式分别为:NaOH、Na2CO3;
实验探究:
检验氢氧化钠和碳酸钠是否同时存在需要先检验并除去碳酸钠且不能引入新的杂质,加入的氯化钡与碳酸钠反应产生白色的碳酸钡沉淀,向反应后的溶液中加入酚酞试液变红,说明一定含有氢氧化钠;
实验结论:
综合上述实验(1)、(2),可以看出溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠,即氢氧化钠是部分变质,故猜想②成立;
反思拓展:
(1)氢氧化钠露置于空气中容易变质,原因是氢氧化钠与二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)在分析化学反应的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑反应物是否过量。
检验氢氧化钠与碳酸钠的混合物时,可先把碳酸钠变成沉淀并且不生成影响氢氧化钠检验的碱性物质,然后使用酚酞检验氢氧化钠。
物 质
选用试剂(过量)
操作方法
A
铜粉(CuO)
稀盐酸
加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤
B
CaO(CaCO3)
水
加水溶解、过滤
C
铁粉 (锌粉)
FeSO4
加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥
D
FeSO4溶液(CuSO4)
锌粉
加入锌粉充分反应后过滤
实验步骤
实验现象
实验结论
(1)取样于试管中,滴加足量的氯化钡溶液
___________________
原溶液中一定有碳酸钠
(2)取(1)反应后的上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液
溶液成红色
原溶液中一定有__________
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