小学岭南版（2024）第15课 家国情怀志评优课课件ppt

这是一份小学岭南版（2024）第15课 家国情怀志评优课课件ppt，文件包含《家国情怀志》教学课件pptx、《家国情怀志》教学设计1docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
感知文明：探寻中华瑰宝
探寻浑天仪、日晷等中华科技瑰宝，领略古代智慧。
赏析成就：见证祖国辉煌
了解港珠澳大桥、大兴机场等现代奇迹，感受国家力量。
艺术实践：描绘心中梦想
通过绘画和手工等形式，用艺术语言表达个人梦想。
总结升华：共筑家国情怀
共同回顾所学，深化对家国情怀的理解与认同。
图片中出现了哪些我们熟悉的事物？它们代表着什么？
一、感知文明：探寻中华瑰宝
回溯历史长河 · 领略科技之光
互动问题：你知道哪些文化景观和事物能代表中华文明的辉煌灿烂？
请同学们思考一下，和身边的小伙伴分享你的想法。
什么是浑天仪？ 浑天仪是浑仪和浑象的总称，是中国古代重要的天文观测仪器。其中，浑仪用于测量天体球面坐标，浑象用于演示天象。张衡的创新与贡献 东汉科学家张衡对其进行了改进，制成了水运浑天仪。这台仪器能够利用水力自动模拟天体的运行，是世界上第一台自动演示日月星辰运行的仪器，充分体现了中国古代天文学的高度发展水平。
探索中国古代科技智慧 · 天文篇
日晷（rì guǐ）古代利用日影测得时刻的计时仪器，又称“日规”。其原理是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。结构包含圆形的晷面和晷针，太阳移动时，晷针影子随之移动指向不同刻度，从而确定时间。这是人类在天文计时领域的重大发明。
原理：利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，由晷针和晷面组成。
图片来源：Duba Image
二、赏析成就：见证祖国辉煌
从历史走向未来，感受新时代的伟大建设力量
议一议：你还知道我们的祖国有哪些伟大的成就？除了课本上提到的，你还知道哪些让你感到骄傲的国家建设成就？和大家分享一下。
科技成就高铁、航天、5G技术
文化遗产故宫、长城、敦煌莫高窟
民生改善脱贫攻坚、绿水青山
这就是举世闻名的港珠澳大桥，它全长55公里，像一条巨龙横跨在伶仃洋上，连接了香港、珠海和澳门。它是世界上最长的跨海大桥，创造了多项世界之最，被誉为“圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥”，充分展示了中国强大的工程实力。
中国现代工程奇迹 · 2026
现代成就：北京大兴国际机场
“凤凰展翅”的宏伟地标北京大兴国际机场的外形宛如一只展翅高飞的凤凰，设计极具美感与辨识度。作为世界上最大的单体航站楼，它不仅是建筑奇观，更集成了先进的智能设施。国家“新国门”与交通枢纽它是京津冀协同发展的重要交通枢纽，被誉为国家的“新国门”。这座现代化航空港充分体现了中国的创新能力和工程建设水平，为区域发展注入了强劲动力。
现代成就：北回归线标志塔
地理意义：北回归线是太阳直射地球最北的界线，是一条重要的地理分界线。奇观现象：每年夏至日，太阳会垂直照射于此，届时会出现“立竿不见影”的有趣自然现象。科普价值：我国境内建有多座此类标志塔，它们不仅是地理坐标的象征，更是开展地理科普教育的重要场所。
探索自然奥秘 · 感受地理之美
三、艺术实践：描绘心中梦想
用画笔记录时代风采，用色彩抒发家国情怀
互动问题：说说艺术家是如何描绘古往今来走出小家、服务大家的人物故事的？引导语：请大家仔细观察这几幅作品，思考艺术家通过哪些形象和场景来表现人物的家国情怀。
《为我们伟大祖国站岗》
艺术作品赏析：大禹治水
这幅作品生动描绘了大禹带领民众治理洪水的宏大场景。画面中，大禹不畏艰险，身先士卒，展现了他“三过家门而不入”的无私奉献精神。作品不仅刻画了治水的艰辛，更体现了大禹“疏导”治水的科学智慧。这种为了苍生福祉而牺牲小家的精神，正是中华民族崇高家国情怀的生动写照。
核心精神：无私奉献 · 科学治水 · 家国情怀
艺术作品赏析：为我们伟大祖国站岗
作品赏析：这幅油画描绘了边防战士在瞭望塔上站岗的场景。战士们目光坚定，警惕地守卫着祖国的边疆，展现了他们对祖国的无限忠诚和保家卫国的崇高使命感。画面的凝重和厚实，让我们感受到了军人的责任与担当。
传承红色精神 · 致敬最可爱的人
艺术作品赏析：郑和下西洋
作品赏析：这枚邮票生动展现了郑和下西洋的壮阔历史场景。郑和率领庞大的船队七下西洋，航程之远，规模之大，在世界航海史上留下了浓墨重彩的一笔。航行中，他不仅带去了中国精美的丝绸与瓷器，更带回了各国的特产与友谊，极大地促进了中外文化的深度交流。这一壮举深刻体现了中国古代“开放、和平、友好”的外交理念，彰显了中华民族胸怀天下的家国情怀。
和平外交 · 文化交融
实践活动一：绘画“我的梦想”
创作任务尝试以“我的梦想”为主题创作一幅绘画作品。
创作提示你的梦想是什么？是科学家、艺术家还是宇航员？用鲜艳的色彩和丰富的想象来描绘你的梦想。想一想，你的梦想如何为祖国的发展贡献力量？
“用画笔描绘心中所想，用色彩点亮美好未来”
实践活动二：立体造型“太空之家”
用立体造型的方法表现“太空之家”。
可以使用黏土、卡纸等材料进行创作。注意表现人物的躯干结构和太空服特点。发挥想象力，设计你心中独特的太空家园。
小组合作：演绎家国情怀
小组合作，用绘画和手工作品组合成一个大场景，一起演绎心中的家国情怀。
可以是未来的城市、太空探索或节日庆典。发挥想象力，共同完成有意义的作品。
让我们一起来欣赏同学们创作的“我的梦想”主题绘画作品。每一幅作品都充满了想象力和创造力，表达了大家对未来的美好憧憬。
作品：太空梦想家（手工绘画）
学生作品展示（立体造型）
这些是同学们制作的“太空之家”立体造型作品。大家用灵巧的双手创造出了一个个生动有趣的太空形象，展现了丰富的创造力和动手能力。
创意亮点：从基础的捏塑外形到细节添加，再到组合完成，每一步都体现了孩子们对太空世界的独特想象。
四、总结升华：共筑家国情怀
回顾所学 · 感悟初心 · 传承使命
了解浑天仪、日晷等中华科技瑰宝，感受古代人民的智慧。
欣赏港珠澳大桥、大兴机场等现代成就，增强民族自豪感。
通过绘画和手工创作，表达自己的梦想和对祖国的热爱。
理解家国情怀的内涵，体现在为国家奉献、为人民服务的行动中。
我能用平面或立体造型的方法表现自己的梦想。我能小组合作，用作品组合大场景演绎家国情怀。
希望同学们能将今天所学的家国情怀融入到日常的学习和生活中，努力学习，将来为祖国的建设贡献自己的力量。
少年强则国强 · 美育润心