小学美术岭南版四年级下册15. 家乡绿梦图文ppt课件
展开四年级美术《家乡绿梦》教案
课时:2个课时
课题 | 《家乡绿梦》 |
教学目标 |
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教学重点 | 多层叠剪的方法制作连续重复的图案 |
教学难点 | 二方连续剪纸制作 |
教学准备 | 剪刀,色纸,胶水,底版纸等 |
教学过程 |
深圳是一座移民城市,所以这里会有很多地方的人,虽然同学们都是在深圳长大,但你们有知道自己的老家是什么样子的吗? 课堂教学 : 打开PPT,我们可以先来欣赏一下深圳的美,深圳虽然是一座一线城市,这是城的高楼大厦很多,但是深圳也是个花园城市,这里有很多漂亮的绿色植物,看看这些景点,你们都有去过吗? 也请同学们说说自己的老家都有哪些美景了? 看了那么多的美景,也对自己家乡的美景很怀念,我们一般都是会用拍照的方法去记住它. 你们知不知道艺术家是如何记录自己的家乡美景的吗? 让学生参与讨论 今天要介绍的艺术家是用剪纸方法来记录自己家乡的美景? 观察一下这两个不同的艺术家用剪纸的方法有什么不同? 让学生参与讨论 <从林游戏>瑞士艺术家,他用了剪映形式表现 <绿色的梦>中国艺术家,他用了多层折叠,镂空,组合叠贴方式 什么叫多层剪纸? 老师做示范:多层折叠,然后绘画图案,并剪下来,镂空,展开完成. 小组探讨和构思创作内容和表现形式
提醒学生制作时。用剪刀要小心,注意二次连续折剪制作.
2. 老师对每组同学的作品做适当的点评:表扬创意好的同学,对能力稍差同学的作品多作鼓励。 |
课后作业 | 运用色纸设计构图,剪出几条不同造型的植物和动物花边,还可以添加装饰,表现你家乡的"绿之梦" |
板书设计 |
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教学反思 | 本课教材以"造型,表现"为切入点,前以剪纸作品欣赏和创作为显性内容.通过演示剪纸过程,有着很大引导性,进一步激发学生对剪纸艺术的兴趣.通过图片的引导,激发学生们对"家乡植物气质"的记忆.在课程学习过程中不仅要关注美术和文化,还应该关注人与自然如何和谐相处这样一个社会共同关注的课题,激发学生表现大自然,生活物景的情感,学会用艺术的眼光观察生活,表现艺术. |
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