【通用】【文明教育】主题班会：拒绝烂梗，好好说话（课件）

这是一份【通用】【文明教育】主题班会：拒绝烂梗，好好说话（课件），共27页。PPT课件主要包含了content，网络烂梗的危害，让语言更有力量，对网络烂梗说不，什么是网络烂梗，什么是“网梗”，讨论一下，什么是“烂梗”，“烂梗”的几个特征，侵蚀你的语言能力等内容，欢迎下载使用。
现在，大家畅所欲言，说一说自己知道的“网梗”。
为什么都喜欢使用“网梗”？
网梗能带来快乐，让人发笑、放松
一句简短的“梗”，就能快速传达出复杂的情绪或想法
大家都懂，能拉近人与人之间的距离
跟上流行，让自己显得不落伍，有参与感
庸俗无聊：很多梗毫无意义，非常无聊
让人不适：以为是开玩笑，伤人却不自知
传播恶意：带有侮辱、歧视或负能量
“网络烂梗”短期有趣，但长期使用会让你的表达能力退化，词汇缺乏，难以进行复杂、精准、深度的表达，这种现象我们也称为文化失语症。比如，我们遇到开心的事，只说“奥利给”，遇到难过的事，只说“淦”或者“em”，久而久之，我们就难以用完整句子表达自己的心情了。
“网络烂梗”对个人最大的危害，在于它以“简单化”、“标签化”的表达，替代了完整、精准的语言组织，最终让自己陷入“想说却说不深，想写却写不出”的表达困境。
长期模仿或跟风使用烂梗，会让我们的思维变得麻木，分不清对与错。原本带有讽刺、侮辱的内容，因为大家都在用，就被当成了“玩笑”。比如，当有人用烂梗嘲笑同学时，我们也跟着笑，却没有意识到那是在伤害别人。久而久之，我们就会失去对善恶和礼貌的判断力。
“网络烂梗”带有攻击或侮辱意味时，容易破坏同学之间的关系。比如，有的同学随口喊别人“细狗”“笨比”当作玩笑，虽然自己觉得是在开玩笑，但被叫的同学可能会觉得被冒犯、被嘲笑。久而久之，这种不当的网络用语会让同学之间产生隔阂，影响友谊。
长期使用“网络烂梗”会让人显得轻浮、不成熟，损害个人形象。比如，在正式场合或与老师交流时还动不动说“包的包的”“绝绝子”，别人可能会觉得你不够稳重、不尊重场合。语言是一个人内在修养的外在表现，说话方式往往决定了别人对你的第一印象。
体育课跑步时，你跑得慢了一点，同学对你喊：“细狗！快点啊！”
课堂上你想上厕所，老师对你说：“我知道你很急，但你先别急”。
你剪了头发，同学对你说：“你这新发型，感觉像个唐人”。
想想一下这些“梗”发生在自己身上，你会觉得好玩吗？
1.学会分辨“好梗”与“烂梗”
“好梗”让人笑，“烂梗”让人伤
“好梗”传递快乐、积极向上
“烂梗”歧视他人、取笑他人
“烂梗”让人尴尬、难堪、受伤
①不重复别人说的“烂梗”
有时候同学说了个“烂梗”，大家跟着学、一起说，时间久了，这个“烂梗”就成了班里的“口头禅”。当我们没法控制别人的时候，可以先管住自己，不跟着起哄。
②敢于对“烂梗”说“不”
当有身边的同学或者朋友用“烂梗”嘲笑别人的时候，要敢于说不，勇于阻拦这种不良作风。
动动脑： 玩益智游戏、画画、阅读，让笑声来自创造。
动动手： 折纸、拼积木、做手工，比“烂梗”更能让人开心。
动动身： 去运动、跳绳、打球，用行动释放好心情。
中华上下五千年，从古至今，汉语一直闪烁着智慧的光。
同学们，语言不只是说话的工具，它更能体现我们的思想和性格。
当我们总说粗鲁、没意义的话时，其实我们的思想也在变得“乱糟糟”。
1. 从我做起，自觉抵制“网络烂梗”。2. 文明表达，做中国人，说中国话。3. 同学间互相监督，共同抵制不文明用语。
从今天起，让我们做一个承诺