人教版 (2019)必修 第二册向心力教学课件ppt

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观察：女运动员、铅球和旋转的人，为什么能做圆周运动呢？
一个小球在细线的牵引下，绕光滑桌面上的图钉做匀速圆周运动（如图）。1、小球的速度在变化吗？说明什么？2、小球为什么能做匀速圆周运动？3、你认为使小球做圆周运动的力指向何方？4、小球受到哪几个力作用？
指向圆心的弹力提供向心力
4、小球受到哪几个力作用？
合力提供向心力受力分析不能出现向心力
一、探究向心力大小的表达式
二、几种常见的匀速圆周运动的实例分析
考向一、向心力的理解及其来源分析
1.对做圆周运动的物体所受的向心力说法正确的是(　　)A.做匀速圆周运动的物体，因向心力总是沿半径指向圆心，且大小不变，故向心力是一个恒力B.因向心力指向圆心，且与线速度方向垂直，所以它不能改变线速度的大小C.向心力一定是物体所受的合外力D.向心力和向心加速度的方向都是不变的
向心力与向心加速度的方向总是指向圆心，是时刻变化的
做匀速圆周运动的物体向心力大小恒定，方向总是指向圆心，是一个变力
向心力只改变线速度方向，不改变线速度大小，
只有做匀速圆周运动的物体的向心力是由物体所受合外力提供的
2.如图，一水平圆盘可绕一通过圆心且垂直于盘面的竖直轴转动，在圆盘上放一块橡皮，橡皮块随圆盘一起转动(俯视为逆时针).某段时间圆盘转速不断增大，但橡皮块仍相对圆盘静止，在这段时间内，关于橡皮块所受合力F的方向的四种表示(俯视图)中，正确的是(　　)
由于做加速圆周运动，速度不断增大，故合力与速度的夹角小于90°
合力不指向圆心，但一定指向圆周的内侧
3.如图所示，在粗糙水平木板上放一个物块，使水平木板和物块一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动，ab为水平直径，cd为竖直直径，在运动过程中木板始终保持水平，物块相对木板始终静止，则(　　)A.物块始终受到三个力作用B.只有在a、b、c、d四点，物块受到的合外力才指向圆心C.从a到b，物块所受的摩擦力先增大后减小D.从b到a，物块处于超重状态
从b运动到a，向心加速度有向上的分量，则物块处于超重状态
从a运动到b，物块的加速度的方向始终指向圆心，水平方向的加速度先减小后反向增大，根据牛顿第二定律知，物块所受木板的摩擦力先减小后增大
4.(多选)如图所示，小球m用两根长度相等的细绳系在竖直杆上，细绳不可伸长，当杆旋转时，对小球受力分析正确的是(　　)A.受重力、绳的拉力和向心力作用B.可能受重力、一根绳的拉力共两个力作用C.可能受重力、两根绳的拉力共三个力作用D.上面一根绳的拉力总大于小球的重力
只有上面一根绳有拉力时，绳的竖直分力大小等于球的重力；如果两根绳都有拉力，上面绳的竖直分力大小等于球的重力和下面绳拉力的竖直分力之和，所以上面一根绳的拉力一定比球的重力大
转速较小时，小球受重力和一根绳的拉力作用
转速较大时，小球受重力和两根绳的拉力作用
5.(多选)在光滑的水平面上，用长为l的细线拴一质量为m的小球，以角速度ω做匀速圆周运动，下列说法中正确的是(　　)A.l、ω不变，m越大，线越易被拉断B.m、ω不变，l越小，线越易被拉断C.m、l不变，ω越大，线越易被拉断D.m不变，l减半且角速度加倍时，线的拉力不变　
考向二、向心力公式的应用
m不变，l减半而角速度ω加倍时，线的拉力加倍
小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动
线上拉力越大，线越容易断
6.一质量为m的物体，沿半径为R的向下凹的半圆形轨道滑行，如图所示，经过最低点时的速度为v，物体与轨道之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则它在最低点时受到的摩擦力为(　　)A.μmg B.C.μm(g＋ ) D.μm(g－ )
在最低点对物体受力分析
7.如图所示，竖直固定的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相等的小球A和B，在各自不同的水平面内做匀速圆周运动.以下关于A、B两球做圆周运动时的速度(vA、vB)、角速度(ωA、ωB)、加速度(aA、aB)和对内壁的压力(FNA、FNB)的说法正确的是(　　)A.vA > vB B.ωA > ωBC.aA > aB D.FNA > FNB　
由向心力的公式Fn＝mrω2可知，半径大的，角速度小，所以ωA