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考点清单02 重点易混易错考点归纳【知识清单】-2024-2025学年七年级英语下学期期中考点大串讲(仁爱科普版2024)
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这是一份考点清单02 重点易混易错考点归纳【知识清单】-2024-2025学年七年级英语下学期期中考点大串讲(仁爱科普版2024),共22页。
Unit7 Being a Smart Shpper
考点1 need
I need tw bttles f milk this week.这个星期我需要两瓶牛奶。(P2)
need用作实义动词时意为“需要;有必要”,后面接名词、代词、动词不定式等。这种情况下,need既可用于肯定句,也可用于否定句和疑问句,构成否定句和疑问句时要借助于助动词d或des。
(1)need+名词/代词,意为“需要…·…”。
例:We need lts f mney nw.我们现在需要很多钱。
(2)need t d sth.意为“需要做某事”。
例:What d we need t take fr the picnic?这次野餐我们需要带些什么?
(3)need sb./sth.t d sth.意为“需要某人/物做某事”。
例:I need yu t give him a call.我需要你给他打个电话。
拓展:
need 还可以作情态动词,没有人称、时态和数的变化,后接动词原形,多用于否定句和疑问句中。
例:We needn't finish the wrk befre Friday.我们不必在星期五之前完成这项工作。
—Need yu finish the wrk befre Friday?你们需要在星期五之前完成这项工作吗?
—N,we needn't.不,我们不需要。
考点2.spend
2.My father spends abut 200 yuan n bks every mnth.我爸爸每个月大约花200元买书。(P2)
(1)spend在此处意为“花费”。spend+时间/金钱+n sth.意为“在某物上花费时间/金钱”,spend+时间/金钱+(in)ding sth.意为“在做某事上花费时间/金钱”。
例:Andy spends a lt f mney n bks.安迪花了很多钱买书。
Kate spends tw hurs n her hmewrk every day. = Kate spends tw hurs
(in) ding her hmewrk every day.凯特每天花两个小时做家庭作业。
(2)spend 也可意为“度过”。
例:They want t spend their summer hliday in the cuntry.他们想去乡下过暑假。
【辨析】spend, cst 与pay
考点3.Wuld yu like
3.—Wuld yu like t g t the supermarket with me?你愿意和我一起去超市吗?
—Sure, I'd lve t.当然,我愿意。(P2)
“Wuld yu ”意为“你愿意……吗?你想要……吗?”,后面可以接名词、代词或动词不定式,用于有礼貌地提出建议或发出邀请,有时也含有请求的意思。
肯定回答为:Yes, Id like/lve t./Yes, please./Sure, that sunds gd.
否定回答为:N,thank yu./I'd lve t,but...
例:—Wuld yu like sme bread?你想吃点面包吗?
—Yes, please.好的。/N,thanks.不,谢谢。
—Wuld yu like t g shpping with me this Saturday?这个星期六你想和我一起去购物吗?
—Yes,I'd lve t.是的,我想去。/I'd lve t,but I have lts f hmewrk t d.
我很想去,但是我有很多作业要做。
考点 4.a pair f
4.Why nt buy a pair f trusers? 为什么不买一条裤子呢?(P4)
a pair f意为“一双,一对,一副……”。常用于表示相同的两样东西成对出现或分为两个部分又彼此连接的物体的名词前,该名词要用复数形式,如shes,scks,glves, trusers, glasses, scissrs等。
例:a pair f shes 一双鞋子
tw pairs f scissrs 两把剪刀
【注意】
(1)这类名词一般不能用ne或者nes来替代,而要用pair或pairs。
例:Yur shes are t ld. Why dn't yu buy a new pair?你的鞋子太旧了。你为什么不买一双新的呢?
(2)a pair f虽然后面接可数名词复数,但当“a pair f+名词复数”作主语时,句子的谓语动词通常用单数形式;当“ f+名词复数”作主语时,句子的谓语动词用复数形式。即谓语动词的数与pair的单复数保持一致。
例:That pair f shes lks gd.那双鞋看起来很好看。
Thse pairs f trusers are mine.那些裤子是我的。
考点 5.plan
Li Xiang and his mm plan t g t the shpping mall this Saturday.
李想和他妈妈计划这个星期六去购物商场。(P4)
plan作动词时,意为“计划;打算;设计”。
(1)plan t d sth.意为“计划做某事”。
例:We plan t g shpping tmrrw.我们计划明天去购物。
(2)plan fr sth.意为“为某事制订计划”。
例:We need t plan fr ur future.我们需要为我们的未来做计划。
拓展 plan还可以作名词,意为“计划;打算”。
常见搭配:make a plan“制订计划”,change a plan“改变计划”。
考点 6.decide
6.S she decides nt t buy it.所以她决定不买它。(P6)
decide为动词,意为“决定,选定”,其用法如下:
(1)decide sth.意为“决定某事”。
例:I can't decide anything nw.我现在不能做出任何决定。
(2)decide(nt) t d sth.意为“决定(不)做某事”。
例:We decide(nt) t g t Paris next mnth.我们决定下个月(不)去巴黎。
(3)decide n sth.意为“决定某事”,其后接名词、代词或动名词作宾语。
例:She decides n the blue dress fr the party.她决定穿蓝色的裙子去参加聚会。
拓展:decide 的名词形式为decisin,其常见搭配为:make a decisin“做决定”。
考点 7.try
7.He nly buys what he needs and tries t spend as little as pssible.他只买自己需要的东西,尽量少花钱。(P7)
(1)try在此处作动词,意为“试图;努力”,其常见用法为:
①try+名词/代词,意为“尝试……”。
例:Try this new dish.It tastes delicius.尝尝这道新菜。它尝起来很美味。
②try t d sth.意为“尽力做某事”,侧重为达到目的而努力。
例:We shuld try t learn English well.我们应该努力学好英语。
③try ding sth.意为“尝试着做某事”,侧重一种新的尝试,不带明显的目的性。
例:Why nt try riding a bike t schl?为什么不尝试骑自行车上学呢?
④try ne's best t d sth.意为“尽某人最大的努力做某事”。
例:He tries his best t be a gd student.他尽自己最大的努力成为一名好学生。
⑤try n意为“试穿”。
例:I want t try n this dress.我想试穿这条裙子。
拓展: try还可以作名词,意为“尝试”,其常见搭配为:have a try“试一试”。
例:Why dn't yu have a try?为什么你不试一试呢?
(2)as+形容词/副词+as,意为“尽可能……的”,用来表示强调。
例:We have t run as fast as pssible.我们必须尽可能快地跑。
Yu shuld try t save as much mney as pssible.你应该尽可能多地存钱。
考点 8.price
8.T buy things at gd prices, he ften ges t big stres fr great sales.
为了以优惠的价格买到东西,他经常在大减价的时候去大商店。(P7)
(1)price在此处为名词,意为“价格”。其常见的用法如下:
①the price f...意为“……的价格”。
例:The price f this pen is 20 yuan.这支钢笔的价格是20元。
② 意为“以……价格(买/卖)”。at high prices 意为“以很高的价格”。
例:We sell these clthes at very gd prices.我们以非常优惠的价格出售这些衣服。
That stre sells things at high prices.那家商店的物品价格很高。
③询问物品的价格,用句型“What's the price ”,与“Hw much ”同义,该句型中用is还是are取决于句子的主语。
例:What's the price f the cat? =Hw much is the cat?这件外套多少钱?
【注意】
英语中表示价格高低用high和lw,表示物品贵和便宜用expensive和cheap。
例:The price f the sweater is high.这件毛衣的价格很高。
This car is expensive.这辆小汽车很贵。
(2)sale为名词,意为“特价销售;出售”。其常见搭配为:
①n sale意为“打折出售”。
例:The new clthes are n sale nw.新款衣服现在正在打折销售。
② fr sale 意为“待售”。
例:This huse is fr sale.这所房子待售。
考点 9.as well
9.This can help him save time and mney as well.这也可以帮助他节省时间和金钱。
as well 常用作状语,意为“又;也”,相当于t或als,常位于句末。
例:I am ging t Xiamen and my sister is ging as well.我要去厦门,我妹妹也要去。
as well在口语中也可以用于句中,意为“也好;也行;倒不如”,用来缓和语气。
例:Yu may as well g.你去也好。
考点 10.careful/waste
He is als very careful nt t waste mney.他也很小心,不浪费钱。
(1)careful的用法
①be careful f/abut...意为“当心;留意……”。
例:Be careful f the dg;it smetimes bites peple.当心那条狗,它有时候咬人。
② be careful in ding sth.意为“做某事时要小心或仔细”。
例:Be careful in crssing the street.过马路时要小心。
③be careful with...意为“对……小心/当心……”。
例:Be careful with that vase.当心那个花瓶。
④be careful (nt) t d sth.意为“注意(不)要做某事”。
例:Be careful nt t drp it.小心不要把它弄掉了。
拓展 careful的副词形式为 carefully。
(2)waste在此处作动词,意为“浪费”,其常见的用法如下:
①waste time/mney n/ver/upn...意为“在……方面浪费时间/金钱”。
例:Dn't waste any mre mney n it.不要再在这上面浪费钱了。
②waste time/mney (in/n)ding sth.意为“浪费时间/金钱做某事”。
例:I waste time in playing vide games.我浪费时间玩电子游戏。
拓展:
waste 可以作名词,意为“浪费;废物;废料”,其常见的搭配为:a waste f...,意为“……的浪费”。waste还可以作形容词,意为“无用的;废弃的”。
例:Ging t that party is a waste f time.去那个派对是在浪费时间。
Buying unnecessary things is a waste f mney.购买不必要的物品是浪费金钱。
Where d yu put yur kitchen waste?你把厨房垃圾放在哪里?
Dn't thrw away the waste paper.不要扔废纸。
考点 11.①fr example②share sth.with sb.
Fr example, if he can share smething with his friends, he never wastes mney n the same thing.
例如,如果他能和朋友共用一些东西,他就不会在同一件事上浪费钱。(P8)
(1)fr example意为“例如”,用来列举某一论点或情况,一般只列举同类人或事物中的一个,可在句中作插入语,并且用逗号与前后隔开,也可用于句首或句末。
例:Fr example, air is invisible.例如,空气是看不见的。
Ftball, fr example,is very welcme in the wrld.比如,足球在世界上非常受欢迎。
【链接】such as也用于举例说明,后接名词或动名词,其后常列举同类人或物中的几个例子,一般置于句中。
例:I knw many f them, such as Jhn, Peter and Tm.我认识他们当中的很多人,例如约翰、彼得和汤姆。
I have many hbbies,such as reading, dancing and singing.我有很多爱好,比如阅读、跳舞和唱歌。
(2)share为动词,意为“分享;共用”,常见用法有:share sth.with sb.意为“和某人共用/分享某物”。
例:I share a rm with my friend.我和我朋友合住一个房间。
考点 12.cst
12.Tw kils f strawberries cst 50 yuan.两公斤草莓花了50元。(P10)
cst在此处作动词,意为“花费”,其常见用法有:
sth.cst(s)(sb.)+金钱,意为“某物花了(某人)多少钱”。
例:The car csts me 200,000 yuan.这辆车花费了我20万元。
cst还可以作名词,意为“费用;成本”。其常见搭配为:
(1)at the cst f sth.意为“以牺牲某物为代价”。
例:He saved the child at the cst f his wn life. 他以自己的生命为代价救了那个孩子。
(2)the cst f living 意为“生活成本”。
例:The cst f living in big cities is very high.大城市的生活成本很高。
考点 13.“Can yu+动词原形+其他?”意为“你能……吗?”
—Can yu help me d sme shpping?你能帮我去买一些东西吗?
—Sure.当然可以。(P11)
“Can yu+动词原形+其他?”意为“你能……吗?”,常用来表示请求别人做某事,
语气委婉、客气。肯定回答常用can,否定回答常用can't。
例:—Can yu help me with this prblem?你能帮我解决一下这个问题吗?
—Sure, I can.当然可以。/Srry,I can't.对不起,不可以。
考点 14.
14.The sweater lks gd n Lingling.这件毛衣穿在玲玲身上很好看。(P12)
衣服+lks+形容词+n sb.意为“某件衣服穿在某人身上很……”,其同义句型为“sb.lks+形容词+in+衣服”。
例:The dress lks great n the girl. =The girl lks great in the dress.那个女孩穿这条连衣裙很好看。
考点 15.at the start f...意为“在……的开始”
At the start f every mnth, I always make a shpping list t save time and carefully plan hw t spend my pcket mney.
每个月月初,我总是列一份购物清单来节省时间,并仔细计划如何花我的零花钱。(PI3)
(1)at the start f...意为“在……的开始”,通常用于描述某个事件、活动、时期或过程的开始阶段。其同义短语为:at the beginning f...。其反义短语为:at the end f...“在……结束的时候”。
例:At the start f the year, we set sme gals fr urselves.在年初,我们为自己设定了一些目标。
(2)hw t spend my pcket mney为“疑问词+动词不定式”作宾语的结构。常见的能接“疑问词+动词不定式”作宾语的动词有:advise,ask,decide,frget,knw, learn, shw, teach, tell等。
例:He shws me hw t use the machine.他向我展示了如何使用这台机器。
I dn't knw what t d next.我不知道接下来做什么。
考点 16.wait
16.What are yu waiting fr? 你还在等什么?(P17)
wait为动词,意为“等待”,其常见用法为:
(1)wait fr sb./sth.意为“等待某人/事物”。
例:I'm waiting fr my friends.我在等我的朋友。
(2)wait fr sb.t d sth.意为“等待某人做某事”。
例:We'll wait fr yu t have dinner.我们会等你吃晚饭。
(3)can't wait t d sth.意为“迫不及待做某事”。
例:Everyne can't wait t g back hme.每个人都迫不及待要回家。
(4)wait a minute 意为“稍等”。
例:Wait a minute,please.请稍等。
考点 17.free/rder
Find the right shes fr yurself, and yu can enjy free shipping n rders ver ¥99.
为自己找到合适的鞋子,订单满99元即可享受免费送货。(P17)
(1)free在此处作形容词,意为“免费的”,还可以意为“空闲的;自由的”。
例:The cncert is free fr students.这场音乐会对学生免费。
He has free time n weekends.他周末有空。
I want t live a free life.我想过自由的生活。
free 还可以作动词,意为“释放;使摆脱”。
例:Free yurself frm hard husewrk.把自己从繁重的家务中解放出来。
(2)rder在此处作名词,意为“订单”,用于购物或点餐等场景。
例:I place an rder fr a new cmputer.我订购了一台新电脑。
rder的其他意义及用法:
1.命令;指令 give rders 给出指令;bey rders 听从命令
2.名词 顺序,次序 in rder 按顺序;ut f rder出故障
点菜 take ne's rder 点菜
v订购 rder sb. sth. =rder sth.fr sb.为某人订购某物
命令 rder sb. (nt) t d sth.命令某人(不要)做某事
例:
These wrds are in the wrng rder.这些词的次序不对。
The cmputer is ut f rder.这台电脑出故障了。
Please rder a pizza fr dinner.请订一份披萨作为晚餐。
The teacher rders us t study hard.老师命令我们努力学习。
Unit 8 Our Blue Planet
1.It is a 99-meter-high waterfall in Nrth America.这是一个位于北美的99米高的瀑布。
1)meter,名词,长度单位,意为“米”,在英式英语中拼写为“metre”。
例:The river is 50 meters/metres wide.这条河宽50米。
2)99-meter-high是一个复合形容词,意为“99米高的”,修饰名词“waterfall”。
这类复合形容词的结构为“基数词+连词符+单数名词(+连词符+形容词)”,常在句中作前置定语。
例: Mr. Li lives in a fur-flr building.李先生住在一幢4层的楼房里。
Mary is a 4-year-ld girl frm Cuba.玛丽是一个来自古巴的4岁女孩。
④注意 复合形容词中连词符后的名词要用单数形式。
拓展:“基数词+连词符+单数名词(+连词符+形容词)”可以转换成“基数词+单数/复数名词+形容词”形式。
例:Mrs. Wang has a ne-year-ld sn.=Mrs.Wang's sn is ne year ld.王先生的儿子1岁。
It is a 30-meter-tall tree.=The tree is 30 meters tall.这棵树30米高。
注意:“基数词+单数/复数名词+形容词”结构,不加连词符,并且当基数词大于1时,名词用复数形式,此结构在句中常作表语。
She is three years ld.她3岁。
2.It is 6, 671 kilmeters lng.它长6671千米。
(一)6,671在英语中读作“six thusand six hundred and seventy-ne”。英语中千位数的
读法有两种:
①千位数 + thusand(+ 百位数+ hundred)+and +个位数/十位数
例 5005读作:five thusand and five
9999 读作:nine thusand nine hundred and ninety-nine
②十位数+hundred(+and+个位数/十位数)
1900读作:nineteen hundred
2024读作:twenty hundred and twenty-fur
(二)“数词+ meter(s)/kilmeter(s)+ lng”意为“……米/千米长”。
拓展
④注意
当基数词大于1时,单位词要用复数。
The building is abut ten meters high.=The building is abut ten meters in height.
这栋楼大概10米高。
3.It runs thrugh eastern Africa.它流经东非。
thrugh,介词,“穿过;通过”。强调从空间或事物内部穿过。
run thrugh意为“流经”。
I g thrugh the park t the schl every mrning.我每天早上穿过公园去学校。
The sunlight ges thrugh the windw.阳光透过窗户照了进来。
辨析:thrugh、acrss、ver、past
4.It's very large and deep.它非常大且非常深。
1)large,形容词,意为“大的;大规模的;大量的;大号的”。
例:
The hall is large and it can hld a large number f peple.这个大厅很大,可以容纳很多人。
I need this pair f shes in a larger size.这双鞋子,我需要更大码的。
辨析 large, big 和great
My schl is large/big and beautiful.我的学校又大又漂亮。
D yu have this cat in a larger size?这件外套有更大的号吗?
There is a big tree near my huse.我家附近有一棵大树。
China is a great cuntry with a lng histry.中国是一个拥有悠久历史的大国。
2)deep,形容词,意为“深的”,常在句中作定语或表语。
例:He takes a deep breath and begins his speech.(作定语)他深呼吸,然后开始了他的演讲。
The lake is ver 100 meters deep. (作表语) 这个湖有100多米深。
5.It is ne f the fur ceans n the earth.它是地球四大洋之一。
ne f...意为“……之一”,其后接名词或代词的复数形式。
Kangkang is ne f my best friends.康康是我最好的朋友之一。
“ne f...”这一结构作主语时谓语动词应用单数。
例:
One f my friends is frm Beijing.我的一个朋友来自北京。
拓展:
“ne f + the + 形容词最高级+名词复数”,意为“最……的……之一”。
The Spring Festival is ne f the mst imprtant festivals in China.春节是中国最重要的节日之一。
6.—Hw lng is it?它有多长?
—It's 6, 671 kilmeters lng.它长6671 千米。
hw lng意为“多长”,此处用于对长度的提问。hw构成的疑问词组有:
—Hw lng is yur rm?你的房间有多长?
—It's 6 meters lng.它长6米。
拓展:
hw lng还可以对一段时间提问,意为“多久;多长时间”。
—Hw lng will yu stay here?你要在这儿待多久?
—Fr a week.一周。
7.It's in the air.在空气里。
air,不可数名词,意为“空气”。
in the air意为“在空气里”。
There is a bad smell in the air.空气中有一股不好的气味。
链接:
air作名词时还可意为“空中,天空”。
in the air:在此处意为“在空中”
by air = by plane:乘飞机
8.Lk! There is a bird flying in the air.看!有一只鸟在空中飞。
We can travel by air/plan.我们可以乘飞机旅行。
On sunny days, water ges up int the sky and frms cluds.
天气晴朗的时候,水上升到天空中并形成云。
1)g up,动词短语,意为“上升;上涨”。
The kite ges up int the sky.风筝升到空中。
The price f meat is ging up.肉价正在上涨。
2)int,介词,意为“到……里面,进入”。
Please put yur bks int the desks.请把你的书放到书桌里。
辨析 int 和in
例:
She walked int the rm.她走进了房间。
She is reading in the rm.她正在房间里看书。
3)sky,名词,意为“天;天空”。在句中sky常和the连用,表示“天空”。
例:
Lk! There is a plane in the sky.看!天上有一架飞机。
①拓展 当sky用来描述天气或天空的情况时,也可用复数形式skies;与形容词连用时可说。
例:
Yu can ften see blue skies and white cluds in my hmetwn.
在我的家乡你经常可以看到蓝天白云。
Lk! Many peple are gathering in the square under an vercast sky.
看!很多人正聚集在阴云笼罩的广场上。
4)frm,动词,意为“(使)形成;产生;建立”。
例A plan frmed in my mind.一个计划在我脑海中形成了。
D yu knw hw t frm the past tense?你知道怎样构成过去式吗?
①拓展:frm the habit f养成……的习惯
frm friendships/a friendship with sb.和某人建立友谊
例:All f us shuld frm the habit f prtecting the animals.我们所有人应该养成保护动物的习惯。
—D yu frm any clse friendships with thers?你有没有和其他人建立亲密的友谊?
—Yes, I d.是的,我有。
拓展: frm还可作名词,意为“形式;表格;类型;种类”。
in the frm f 以……的形式
例:
Yu need t fill in the frm.你需要填一下这份表格。
Water can take several different frms.水可以有几种不同的形式。
5)clud,名词,意为“云;云彩;云朵”。
®链接 clud的形容词是cludy,意为“阴天的;多云的”。
例:
It's cludy and windy.今天多云有风。
拓展:
其他常见的描述天气的单词
sun n.太阳 sunny adj.晴朗的
wind n.风 windy adj. 多风的
rain n.雨 rainy adj.多雨的
snw n.雪 snwy adj.多雪的
fg n.雾 fggy adj.多雾的
9.As we all knw, water is very imprtant t us.正如我们所知,水对我们很重要。
as we all knw 意为“众所周知;正如我们所知”。常放于句首,用来引出一个事实或真理,后常跟一个句子。
例:
As we all knw, pandas are the natinal treasure in China.众所周知,熊猫是中国的国宝。
拓展:
as we all knw 可与 as is knwn t all互换。
例:
As we all knw, mney isn't everything.=As is knwn t all, mney isn't everything.正如我们所知,钱不是万能的。
10.It's lucky that we have a lt f water n the earth.幸运的是地球上有很多水。
此句中it是形式主语,真正的主语是“that we have a lt f water n the earth”。“that + 陈述句”作句子的主语,我们把这种句子叫主语从句。it引导的主语从句是一种常见的英语句型结构,使用it作为形式主语,而将真
正的主语从句放在句子的后面,主要用于主语从句较长或为了避免句子头重脚轻时。
例:
It is true that early birds catch wrms.早起的鸟儿有虫吃是真的。
11.Just because f this, we call the earth a blue planet.正因如此,我们把地球叫作蓝色星球。
because f...,介词短语,意为“因为;由于”。可放于句中,也可放于句首。
They are here because f us.他们来这儿是因为我们。
Because f us, they are here.因为我们,他们来到这里。
辨析:because f和because
例
I have t stay at hme because f the heavy rain.因为大雨,我不得不待在家里。
I have t stay at hme because it rains heavily.因为大雨,我不得不待在家里。
④注意 because常用来回答why引导的特殊疑问句。because和s不能同时出现在同一个句子中。
例:
—Why d yu like math?你为什么喜欢数学?
—Because it is very interesting.因为它很有趣。
Because he is new, he desn't knw anybdy here. (√)
因为他是新来的,所以他不认识这儿的任何一个人。
12.But we can nly use abut 1% f the water n the earth.但我们仅仅能使用地球上大约1%的水。
1%在英语中读作“ne percent”。英语中分数的表达一般为“基数词+%(percent)”。
例:
70% f the students in the schl cme frm the cuntryside.这个学校70%的学生来自农村。
注意
英语中“基数词+%(percent)f...”修饰主语时,谓语动词单复数要与f后的名词或代词保持一致。
例:
50% f the mney is used t buy fd.50%的钱被用来买食物。
Only 20% f the peple cme here.只有20%的人来这里。
13.The rest is all sea water r ice.其余的都是海水或冰。
讲rest,此处作名词,意为“剩余部分;残留;其余”。
the rest在此句中意为“其他”,还可意为“其他事物;其余的人”。
These tw apples are yurs. The rest are yur sister's.
这两个苹果是你的,其余的是你妹妹的。
注意
the rest f...意为“剩余的……”,该结构在句中修饰主语时,谓语动词的单复数形式由f后面的名词决定。
The rest f the bks are abut English.剩余的书是关于英语的。
The rest f the water is used t ck.剩下的水被用于做饭。
拓展
rest的其他用法
①名词 意为“休息时间;睡眠时间”。have/take a rest意为“休息一下”。
②动词 意为“休息”。
Let's have/take a rest.(作名词)让我们休息一下。
He needs t rest in bed fr a week. ( 作动词)他需要卧床休息一周。
14.Let's save every drp f water.让我们节约每一滴水。
drp,名词,意为“滴;水珠”。“a/数词+drp(s)f...”意为“一/几滴……;少量……”。
A drp f rain falls n her face.一滴雨落在她脸上。
拓展: drp还可作动词,意为“(使)掉落;降低”。
Be careful nt t drp that bwl.当心,别把那碗摔了。
At last the wind drpped.风势终于减小了。
15.It is full f water.它充满了水。
full,形容词,意为“(有)大量的,丰富的,满的;充满的;吃饱了的”。
be full f...充满……;装满……
同义短语
be filled with
She can't speak because her muth is full.她说不出话来,因为她嘴里塞满了东西。
Life is always full f surprises.生活总是充满了惊喜。
I can't eat anything. I'm full.我什么也不能吃了,我饱了。
Unit9 Frm Here t There
1.The hspital is acrss frm the htel.医院在酒店对面。
acrss,副词/介词,意为“从一边到另一边;横过”。
acrss frm 意为“在……对面”。
The schl is acrss frm the supermarket.学校在超市对面。
拓展: crss,动词,意为“横过,越过”。相当于“动词+acrss”。
They always crss the river by bat, = They always g acrss the river by bat.他们总是乘船过河。
2.The supermarket is n the crner f Xinhua Street and Zhngshan Rad.超市在新华街和中山路的拐角处。
n the crner f意为“在……拐角处”,句中是指某建筑位于两条街道形成的拐角处。
There is a gym n the crner f Renmin
Rad and Huaihai Rad.在人民路和淮海路的拐角处,有一个健身房。
拓展: crner的相关短语
in the crner在角落里
at/n the crner在拐角处
the crner f... ……的拐角处/角落
3.There is a museum between the bank and the restaurant.博物馆在银行和饭店之间。
意为“在……和……之间”连接两个并列成分。
Yu sit between him and me.你坐在他和我之间。
I will watch the ftball game between China and Japan.我将看中国和日本的足球赛。
4.—Excuse me, is there a bank near here?打扰一下,这附近有银行吗?
—Yes, there is. It's n Huaihai Rad.对,有一个。它在淮海路。
excuse me意为“劳驾,对不起,打扰一下”用于礼貌地引起某人的注意。
例:
—Exuse me, where is the pet hspital?打扰一下,宠物医院在哪里?
—It is n Huaihai Rad.它在淮海路上。
—Excuse me, may I use yur phne?打扰一下,我可以用一下你的手机吗?
—Sure.当然可以。
辨析:excuse me和srry
例:
—Excuse me, is there a cinema near here?打扰一下,请问附近有电影院吗?
—Yes, there is.是的,有一个。
—Srry, I brke the windws f yur ffice.对不起,我打破了你办公室的玻璃。
—That's all right.没关系。
I am s srry t hear that.很遗憾听到这个消息。
5.When yu are lst, what shuld yu d?当你迷路了,你该怎么办?
lst,形容词,意为“迷路的;迷失的”,常用作表语。
表示“迷路”的短语:be lst、get lst、lse ne’s way
It is easy t be/get lst in a big city.在大城市很容易迷路。
I lst my way yesterday.我昨天迷路了。
)拓展: ①lst作形容词时还可意为“丢失的”,常用作定语。
Kangkang is lking fr his lst purse.康康正在寻找他丢失的钱包。
lst 还可作动词lse的过去式,意为“失去”。lse的反义词为find(发现,找到)。
lse ne's jb/way意为“失业/迷路”。
I ften lse my way in a frest.我经常在森林里迷路。
Mr. Zhu lst his jb last year.周先生去年失业了。
6.—Excuse me, madam. Culd yu shw me the way t the Jiangu Htel?
女士,打扰一下。您能告诉我去建国酒店的路吗?
—Srry, I just gt here.对不起,我刚到这儿。
1) the way t...意为“去……的路”。way在这里作名词,意为“路线;路;道路”。
例:
I can't find my way t the hspital.我找不到去医院的路。
链接
way作名词时还可意为“方法;方式”。表示“做某事的方式/方法”用短语“(s) f ding/t d sth.”。
例:
We shuld find many ways t save/f saving water. 我们应该寻找多种方法节约用水。
归纳
way的相关短语
in a different way用不同的方式
in this/that way用这/那种方式
in the same way 同样地;以同样的方式
all the way一路上;自始至终
by the way f顺便提一下
2) “Culd yu shw me the way "意为“你能告诉我去……的路吗?”,这是问路的一种句型。
1问路的几种常见句型:
②指路的几种常见句型:
3)“I just gt here.”,意为“我刚到这儿。”,是一般过去时的肯定句型结构。一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
Li Kang went t a bkshp and bught a strybk this mrning.李康今天上午去书店买了一本故事书。
7.Yu need t take the undergrund Line 2, and then get ff at Zhngshan Park Statin. Frm there, yu can
change t the bus N.18.你需要乘坐地铁二号线,在中山公园站下车。在这个站,你可以换乘18路公交车。
1) the undergrund Line 2地铁 2号线
the bus N.18 18路公交车
归纳:
①名词+基数词,基数词一般为阿拉伯数字,且这个名词首字母通常要大写。
Rm 108 108房间 Grade9 九年级 Class 2 2班
②The+序数词+名词
the first line 第一行 the furth day 第四天
2) get ff意为“下车”。其反义短语为get n,意为“上车”。
归纳:get 的相关短语
get hme 到家 get tgether聚在一起 get dwn 下来
get in 进入 get ut f从……出来 get up 起床
3)change,动词,意为“换乘;转乘”change t...意为“换乘到……”。
Where d I have t change?我该在哪里换乘?
Yu can change t the bus N. 1.你可以换乘1路公交车。
change的其他用法
1.改变;变化;交换;互换
2.相关短语:change ne's life/mind 改变某人的生活/想法
…把……变成…… change frm... int... 由……变成……
3.零钱,不可数名词
4.变化,可数名词/不可数名词 changes in 在……方面的改变
Can I change my rm with yurs?(作动词)我可以和你换房间吗?
Here is yur change.(作不可数名词)这是你的零钱。
The Mnkey King can make 72 changes.(作可数名词)美猴王可以72变。
Climate change is affecting ur life.(作不可数名词)气候的变化正影响着我们的生活。
8.—Hw far is it?有多远?
—Abut 15 kilmeters.大约15千米远。
讲hw far意为“多远”,用于询问路程或距离。
常用句型
Hw far is it frm A t B?
Hw far is B frm A?
答语:
有具体数字时,常与away frm连用,表示具体的距离。
没有具体数字时,常用far或者near作答。
—Hw far is it frm yur schl t yur hme?
= Hw far is yur hme frm yur schl?
从你家到学校多远?
—It is abut 5 kilmeters (away).
大概5千米远。
—Hw far is it frm the cinema t the supermarket?
超市离电影院远吗?
—It's 30 kilmeters away frm the cinema t the supermarket.
离电影院大约30千米。
—Hw far is it frm the cinema t the supermarket?
超市离电影院远吗?
—It is very far. 非常远。
9.G alng/dwn Xinhua Rad t the end, and yu will find the hspital.沿着新华路走到头,你就会找到医院。
拓展:
alng还可作副词,意为“向前;一起”。与动词连用时,常与n同义,表示“向前移动”。
例:
—We're ging fr a swim. Why dn't yu cme alng?我们要去游泳。你为什么不一起去?
—Gd idea.好主意。
2)until的用法till,连词或介词,用于肯定句中,引导时意为“直到”。间状语从句。主句的谓
语动词常用延续性动词。
“”结构,意为“直到……才……”。
.I will stay here until yu cme back, 我会一直待在这儿,直到你回来。
He didn't leave the classrm until he finished his hmewrk.
他直到完成了作业,才离开教室。
3)crssing,可数名词,意为“(通过道路、河流等的)安全通行处;人行横道;渡口”。
My mm always waits fr me at the first crssing after schl.放学后,妈妈总是在第一个人行横道等我。
拓展:
“在第……个人行横道向左/右转”的表达方式:
turn left/right at the+序数词+crssing
take the + 序数词 + crssing n the left/right
Yu shuld turn left at the third crssing.= Yu shuld take the third crssing n the left.
你应该在第三个人行横道左转。
10.—Can yu help me?你可以帮我吗?
—Yes.可以。
“Can yu help me?”,意为“你可以帮助我吗?”,是请求帮助的常用句型。
肯定回答:
Yes/Sure/Of curse, I can.等。
否定回答:
Srry, I am busy nw./Srry, I can't.等。
—Can yu help me?你可以帮助我吗?
—Yes, I can./Srry, I can't.是的,可以。/对不起,我不能。
拓展:
“Can I help yu?”,意为“需要帮助吗?”。该问句用途较为广泛,不同的场所,
翻译有所不同。
11.Turn left and walk n.左转,然后直走。
1)turn,在此处作动词,意为“转向”。
turn left向左转
turn right向右转
G alng the street and turn right at the secnd turning.沿着这条街走,在第二个拐弯处右转。
链接:
turning,名词,意为“岔路口;拐弯处;转弯处”。
Take the first turning n the right.在第一个路口向右拐。
2) walk n意为“继续前行;继续走”。
He didn't see the sign and just walked n.
他没看到标识,只是继续向前走。
注意: walk n还可意为“在……上面走”。
Dn't walk n the grass, please.请别在草坪上走。
12.Yu can see it n yur right.你可以看见它在你的右边。
n ne's right意为“在……右边”,也可表达为n the right。right在此处作名词,意为“右边”。与其意思相反的短语是n the/ne's left,意为“在……左边”。
13.First, Xia Ya drew a map f the gift.首先,肖雅画了一个找礼物的地图。
first,此处作副词,意为“第一,首先”。
First, we shuld get up at 8 'clck.首先,我们应该八点起床。
拓展:
事情按照一定的顺序发展,所以我们最好用表示先后顺序的词进行描述。
First(首先)
Next(接着)
Finally(最后)
Then(然后)
14.Later, peple had mre ways f traveling and they started t use bicycles, cars, buses and trains.后来,人们有了更多出行的方式。他们开始使用自行车、小汽车、公交车和火车。
the way(s) f ding/t d sth.意为“做某事的方法”,做方式状语时,前面常用介词in。 way在此处做可数名词,意为“方式,方法”。
归纳:的相关短语
There are many ways t shp.= There are many ways f shpping.有很多种购物的方式。
We can slve the prblem in a better way. 我们可以以一种更好的方式解决问题。
链接: way作名词时还可意为“道路”。
n ne's/the way t...在去……的路上 find ne's/the way t...找到去……的路
短 语: n ne's/the way t...及 find ne's/the way t...后接地点副词 hme、here、there 等时, 需省略介词 t。 n my way t the z在去动物园的路上
n the way hme在回家的路上
n the way t my hme在我回家的路上
15.The signs stand fr different places n the map.这些标志在地图上代表着不同的地方。
1)sign,名词,意为“标志;招牌;指示牌”。
a rad/traffic sign路标/交通标志
The sign n the wall said, “Nw wash yur hands”.墙上的牌子上写着“现在可以洗手”。
The fact that he didn't say “n”
immediately is a gd sign.(作名词)他没有马上拒绝,这是好兆头。
Sign yur name here, please.(作动词)请在这里签名。
2) stand fr意为“代表,表示”,后接名词、代词宾格或动词-ing形式。
The letter S stands fr suth.字母s代表“南方”。
They stand fr happiness and gd luck in China.在中国,它们代表着幸福和好运。
拓展:
stand fr还可意为“容忍,忍受;支持”
I’m nt standing fr the way he speaks.我再也不能忍受他讲话的方式了。
16.it was dark, and the wind was strng.天黑了,而且风很大。
dark,形容词,意为“黑暗的;昏暗的”。其反义词是bright,意为“明亮的;光线充足的”。
例:
It's getting dark.天快黑了。
拓展:
dark 的其他用法 形容词,意为“深色的”。反义词:light,意为“浅色的”
名词,意为“黑暗;暗处”。in the dark意为“在黑暗中”。
17.Hw did Li Xiang feel when he went back t the tent?当李想回到帐篷,他感觉怎么样?
back,副词,意为“回原处”。
g back t +地点,意为“返回到……;追溯到……”,当后面接地点副词 hme、here、there等时,需省略介词t。
例:
Xixi and Caicai went back t schl at 5 'clck in the afternn yesterday.西西和采采昨天下午5点回到学校。
拓展:
back的相关短语
call (sb.) back (给某人)回电话 talk back 顶嘴
cme back 回来 吗 g back 回去
get back 返回 bring back 带回
keep back后退,远离 give back 归还
take back 收回 think back 回想
lk back 回顾 hld back 控制住
单词
spend
主语
人
常用搭配
(mney) n sth.某人在某物上花费少钱
例句
He spends 100 yuan n the cat.他买这件外套花了100元。
cst
物
sth. cst (mney)某物花费某人多少钱
This watch csts him 200 yuan.这块表花了他200元。
pay
人
sb. pay...(mney) fr sth.某人花费多少钱买某物
I pay 30 yuan fr this bk.我花了30元买这本书。
单词
用法
thrugh
强调从物体的内部空间穿过,如穿
过隧道、窗户、门、森林等。
acrss
强调从事物表面的一边到另一边,
如过河、过马路等。
ver
指从某物的正上方跨越或者越过一个高的障碍物到另一侧,如墙、篱
笆、山脉等。
past
指从某人或某物的旁边经过。
易混词
用法
large
big
1.侧重指数量、容积、体积或面积之大,一般不用于指人。修饰物时能和big互换,但比big正式。
2.还可指(服装、食物、日用品等)大号的。
1.指数量、程度或体积等是“大的,巨大的”,常用于口语中,修饰人或物。
2.表示年龄上的“大”或“重要性”时,不能与large互换。
great
指抽象的事物,带有主观色彩。可表示数量大的;(尺寸、体积或质量)很。
还可意为“伟大的;优秀的;卓越的”表示在能力或品质上极好的,因而受到许多人的钦佩。
单词
意思
用法
int
到……里面,进入
表示由外入内的位置变化,是表示动态的介词。
in
在……内
表示在某一空间或范围内,是表示静态的介词。
单词/短语
意思
用法
because f
因为;由于
介词短语,后接名词、代词或动名词作宾语。
because
因为
连词,其后接完整的句子,引导原因状语从句,表示直接而明确的原因或理由。
单词/短语
用法
excuse me
通常在要打扰别人或者打断别人谈话时使用。
srry
常用于对于做事不当或不能做某事而表示歉意,或在听到某种不好的消息时表示遗憾。
Excuse me, where 打扰一下,……在哪儿?
Excuse me, is there... near here?打扰一下,这附近有……吗?
Excuse me, which is the way 打扰一下,哪条是去……的路?
Excuse me, are there any... near here?打扰一下,这附近有一些……吗?
Excuse me, culd/can yu tell me the way 打扰一下,你能告诉我去……的路吗?
Excuse me, culd yu tell me hw t get 打扰一下,你能告诉我怎么才能去……吗?
Excuse me, hw can I get 打扰一下,我怎么才能到达……?
Excuse me, culd yu tell me hw I can get 打扰一下,你能告诉我怎么才能到达……吗?
Excuse me, d yu knw the way t..., please?打扰一下,你知道去……的路吗?
It's 在……路上/街上。
It's next 在……附近。
Yu need t take the undergrund Line..., and then get ff Frm here, yu can change t the
你需要乘坐地铁……号线,然后在……下车。在这里再换乘……路公交车。
G Turn left and walk n.Yu can see it n yur right.
沿着……一直走,直到……。左转再继续走,你会发现它在你的右边。
G , and then turn right at the first turning. G straight and it's n yur left.
沿着……路直走,然后在第一个拐弯处右转。继续直行,它在你的左边。
短语
意思
in this/that way
用这/那种方式
in a special way
以一种特殊的方式
in different ways
用不同的方式
in a better way
以一种更好的方式
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