


2026年新乡市中考四模化学试题(含答案解析)
展开 这是一份2026年新乡市中考四模化学试题(含答案解析),共13页。试卷主要包含了下列实验的操作正确的是,下列归纳和总结完全正确的一组是,下列叙述不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.2019年世界环境日全球主场活动将于6月5日在杭州举办。下列做法不利于环境保护的是
A.使用可降解塑料餐盒B.积极参与植树造林
C.共享单车出行D.露天焚烧垃圾
2.下列做法不合理的是
A.垃圾分类回收处理
B.大量使用化肥提高农作物产量
C.开发风能替代化石燃料
D.工业废水经处理达标后排放
3.在相同质量、相同质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的Mg、Fe、Zn三种金属,其发生反应的质量关系如下图所示:
读识下图并判断,下面推论合理的是( )
①反应速率:Mg>Fe>Zn
②反应生成氢气质量:Mg=Fe=Zn
③反应后溶液质量:Mg=Fe=Zn
④反应后溶液溶质质量分数:Mg<Fe<Zn
A.①②B.③④C.①③D.②④
4.下列物质暴露在空气中质量会减轻的是
A.氨水B.铝粉C.生石灰D.硝酸铵
5.通常情况下,不列能实现“1+1=2”这一结果的是
A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液
B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液
C.1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液
D.1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液
6.下列实验的操作正确的是
A.给试管里的液体加热之初,要不时地移动试管
B.证明二氧化碳能溶解于水时,先在软质塑料瓶内加水,后通入二氧化碳
C.测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后用玻璃棒将待测液滴到试纸上
D.检验混合气体中含有CO和CO2:先通过灼热氧化铜,再通过澄清石灰水
7.下列归纳和总结完全正确的一组是
A.AB.BC.CD.D
8.某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了四种方案,每种方案所用试剂如下,你认为不可行的是
A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液
C.Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
9.下列关于测定溶液 pH 的说法正确的是
A.用干燥的 pH 试纸测定浓硫酸的pH
B.将 pH 试纸浸在待测液中进行测定
C.用 pH 试纸测出河水样品的 pH 为 5.6
D.用湿润的pH 试纸测溶液的pH 可能会影响测定结果
10.下列叙述不正确的是( )
A.水的天然循环是通过其三态变化实现的
B.物质的酸碱性对生命活动具有重要意义
C.凡是生成盐和水的反应一定是中和反应
D.在化学变化中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.有一瓶未开启的浓硫酸,标签如图.请阅读标签上的说明,回答下列问题:
①溶质质量分数为_____,该瓶内所含溶质的质量为_____g.
②若要配制400g10%的稀H2SO4,应该取该浓H2SO4_____ml.
③配制时,应先将_____倒入烧杯中,然后沿器壁慢慢倒_____,并用玻璃棒不断搅拌.
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.我市盛产石灰石,主要成分是CaCO3。某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。取一定量的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量,记录数据如下表:(假设反应匀速进行;杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应,烧杯的质量为25 g。)
请计算:
(1)表中的“m”为________;
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数______________。(计算结果精确至0.1%)
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.人类目前所消耗的能量主要来自化石能源。煤、石油、天然气都属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;含硫煤燃烧会产生大气污染,其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是_____;为防治该污染,某工厂对煤烟进行脱硫,该工艺不仅能消除SO2,还能将其转化为生石膏(CaSO4•2H2O)等产品,实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下:
①设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,该化学反应的基本类型为_____;
②设备3中,氧气与亚硫酸钙反应生成硫酸钙的化学方程式为_____。
14.太阳能电池路灯被越来越广泛地应用,它的形状如图所示,请回答下列同题。
(1)图中所标示的路灯各主要部件中,属于合金的是_____(填序号,写一种即可,下同);属于有机合成材料的是_____。
(2)太阳能电池板中使用铜丝导线,主要是利用了铜的_____,太阳能路灯中的蓄电池白天充电时发生的反应为,则X的化学式为_____。
(3)为比较铝和铁的金属活动性,你设计的实验方案是_____。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图甲所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:
(1)A实验中发生反应的现象为_____。
(2)B实验中发生反应的化学方程式是_____。
(3)[提出问题]废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢?
[作出猜想]猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;
猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是_____;
猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;
[实验验证]同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如图乙所示的图像。图乙中有气体生成是因为B实验中_____过量。
[结论]分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是_____,一定不是_____。
[拓展提高]为了使以上废液实现安全排放,你的做法是_____。
16.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李晓同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中,并进行了如图所示的三组实验:
实验l中,两支试管的溶液都变成______色。实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为______。实验3中,李晓同学向两支试管吹气,A中有白色沉淀生成,B中无现象,为了探究吹气后B中溶质的成分,李红进行了如下探究。
提出猜想:
猜想1:溶质只有氢氧化钠
猜想2:溶质只有碳酸钠
猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠
实验和结论:
反思与评价:
老师评价李晓得出的结论不正确,是因为猜想______(填数字)也会产生相同的现象,如果要验证“猜想3成立”,必须要换试剂,将Ca(OH)2换成______溶液。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、D
【解析】
A使用可降解塑料餐盒,减少白色垃圾的污染;故选项正确,但不符合题意;
B、积极参与植树造林,增大植物的光合作用,吸收二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;
C、共享单车出行,减少汽车尾气的排放,改善空气污染;故选项正确,但不符合题意;
D、露天焚烧垃圾会产生大量的烟尘,造成空气污染;故选项错误,但符合题意;
故选:D。
2、B
【解析】A、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,正确;B、过量使用化肥会污染水和土壤,不利用环境保护,错误;C、大力开发利用风能,替代化石燃料,可以减少环境污染,利于社会可持续发展,正确;D、工业废水经处理达标后再排放可以治理水体的污染,正确。故选B。
3、D
【解析】
镁、锌、铁和硫酸反应的化学方程式为:
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
24 98 2
4.8g 0.4g
反应后溶质为:19.6g+4.8g﹣0.4g=24g
溶质质量分数为:×100%
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 98 2
13g 0.4g
反应后溶质为:19.6+13g﹣0.4g=32.2g
溶质质量分数为:×100%
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
56 2
11.2g 0.4g
反应后溶质为:19.6g+11.2g﹣0.4g=30.4g
溶质质量分数为:×100%
①三种金属的活动性顺序为:Mg>Zn>Fe,所以反应速率:Mg>Zn>Fe,故错误;
②依据化学方程式可知,反应生成氢气质量:Mg=Fe=Zn,故正确;
③通过推导可知,硫酸中的溶剂质量相等,反应后溶液质量:Mg<Fe<Zn,故错误;
④通过计算比较可知,反应后溶液溶质质量分数:Mg<Fe<Zn,故正确.
故选D.
4、A
【解析】
A、氨水易挥发,暴露在空气中质量会减少,符合题意;
B、铝粉易于空气中的氧气反应生成氧化铝,质量增加,故不合题意;
C、生石灰吸空气中水蒸气质量增加,故不合题意;
D、硝酸铵在空气中质量一般不变,故不合题意。
故选:A。
本题是考查化学中常见的物质在露置空气中,自身质量的变化情况,由该题我们也联想到在化学实验室一些药品的保存一定要注意正确保存,否则会发生变化或者变质,带来不便。
5、B
【解析】A、微粒之间有间隔,1体积水与1体积酒精混合后的总体积小于2体积,不符合题意;B、1克酒精加1克水中,酒精完全溶解形成溶液,混合前后总质量不变,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合题意;C、通常情况下,在1克食盐中加1克水,食盐不能完全溶解,得到食盐的水溶液的质量小于2克,不符合题意;D、食盐溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到溶液的质量小于2克,不符合题意。故选B。
6、A
【解析】
A、给试管里的液体加热之初,要先给试管预热,不时地移动试管,待试管受热均匀后,再固定加热,符合题意;
B、证明二氧化碳能溶解于水时,应先通入二氧化碳,后加水,由于二氧化碳与水反应,压强变小,软质塑料瓶会变瘪,证明二氧化碳能溶于水,不符合题意;
C、测定溶液pH值时,应用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察试纸颜色的变化,再与标准比色卡对照,不能将试纸润湿,会影响实验结果,不符合题意;
D、将混合气体先通过灼热的氧化铜,一氧化碳会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,再通过澄清石灰水,会影响二氧化碳的检验,应先通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳,再通入灼热的氧化铜,固体由黑变红,说明有一氧化碳,不符合题意。
故选A。
7、A
【解析】
A、碘的缺乏会导致大脖子病,金刚石是自然界中最硬的物质,生石灰可与水反应。故A选项正确;
B、②中煤气的主要成分CO难溶于水,放水不能防止煤气中毒,B选项错误;
C、②中煤、石油、天然气属于化石能源,为不可再生能源,C选项错误;
D、②编制元素周期表的科学家是门捷列夫,不是拉瓦锡,D选项错误;
故选A。
8、B
【解析】
A. Fe与CuSO4溶液反应,现象是溶液由蓝色变成浅绿色,说明铁的活动性比铜的强,Ag和硫酸铜溶液不反应,说明银的活动性比铜的弱,证明活动性为:Fe>Cu>Ag,选项正确;
B. Cu、Ag都不与FeSO4溶液反应,说明铜、银的活动性都比铁的活动性弱,不能证明铜和银的活动性强弱,选项错误;
C. Fe和稀硫酸反应,铜不与硫酸反应,证明铁的活动性比铜 的强,铜和AgNO3溶液反应证明铜的活动性比银的强,证明活动性为:Fe>Cu>Ag,选项正确;
D. Cu和FeSO4溶液不反应证明铜的活动性比铁的弱,铜和AgNO3溶液反应证明铜的活动性比银的强,可证明活动性为:Fe>Cu>Ag,选项正确。
故选B。
在金属活动顺序表中,金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。
9、D
【解析】
A、浓硫酸具有脱水性,不能用pH试纸测定浓硫酸的pH,故选项说法错误。
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项说法错误。
C、由于标准比色卡上的数字只有整数,用pH试纸测得河水样品的pH不可能精确为5.6,故选项说法错误。
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,若溶液显酸性或碱性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故选项说法正确。
故选:D。
10、C
【解析】
A、水的天然循环是通过其三态变化实现的,该选项说法正确;
B、物质的酸碱性对生命活动具有重要意义,例如不同的绿色植物适宜生长在不同酸碱性土壤中,人类体液酸碱性失衡会影响身体健康等,该选项说法正确;
C、生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,不是中和反应,该选项说法不正确;
D、在化学变化中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子,该选项说法正确。
故选:C。
水的天然循环中,水蒸气、水和冰雪不断发生改变,实现了水的天然循环。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、98%901.622.1水浓硫酸
【解析】
(1)根据标签可知,溶质的质量数分数为98%,该瓶内所含溶质的质量为500ml×1.84g/cm3×98%=901.6g;
(2)设:需量取质量分数为98%的该浓硫酸的体积是x,则1.84g/cm3•x•98%=400g×10%,解得x≈22.1ml;
(3)配制时,应先将水倒入烧杯中,再将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢的倒入水中,并用玻璃棒搅拌;
本题是一道溶液质量的考查题,解决的重点是利用稀释前后溶质的质量不会改变解决问题。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、134.5 83.3%
【解析】
(1)根据烧杯和药品质量的变化数据进行分析;
(2)根据质量守恒定律,计算出二氧化碳的质量,然后计算出碳酸钙的质量,再计算质量分数。
【详解】
(1)通过分析表中的数据可以看出,反应时间20﹣40s固体减少了2.2g,所以40﹣60s也可能减少2.2g,但是反应时间80s时,固体质量是134.5g,只减少1.1g,因此到60s 时碳酸钙反应肯定结束且盐酸有剩余,所以m的值是134.5g;
(2)因为反应匀速,如果20s内碳酸钙和盐酸完全反应质量应该减少2.2g,所以反应前烧杯的总质量为140g,因此石灰石样品质量为140g﹣100g﹣25g=15g,
根据表中数据,反应中生成二氧化碳质量为140g﹣134.5g=5.5g,
设样品中含有碳酸钙质量为x。
解得x=12.5g
所以碳酸钙的质量分数为: 。
答:(1)表中的“m”为134.5; (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、不可再生 形成酸雨 化合反应 2CaSO3+O2═2CaSO4
【解析】
(1)煤、石油、天然气均属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,均属于不可再生能源。
(2)含硫煤燃烧会产生大气污染,其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是形成酸雨。
(3)①设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应。
②设备3中,氧气与亚硫酸钙反应生成硫酸钙,反应的化学方程式为:2CaSO3+O2═2CaSO4。
故答案为:(1)不可再生;(2)形成酸雨;(3)①化合反应;②2CaSO3+O2═2CaSO4。
14、①或⑤ ③ 导电性好 PbO2 将用砂纸打磨后的洁净铝丝放入氯化亚铁溶液中,溶液由浅绿色逐渐变为无色,则说明铝比铁活泼。
【解析】
(1)图中所标示的路灯各主要部件中,属于合金的是①铝合金灯壳;⑤不锈钢灯柱,不锈钢是铁和碳的合金;属于有机合成材料的是③塑料灯罩;因为:塑料聚乙烯高分子有机材料;
(2)太阳能电池板中使用铜丝导线,主要是利用了铜的导电性好,太阳能路灯中的蓄电池白天充电时发生的反应为,该反应符合质量守恒定律,反应前后各元素的原子个数不变,反应物中有2个铅原子、2个硫原子、10个氧原子和4个氢原子,生成物中有1个铅原子、2个硫原子、8个氧原子和4个氢原子,缺少1个铅原子和2个氧原子,所以X的化学式为:PbO2;(3)为比较铝和铁的金属活动性,实验方案是:将用砂纸打磨后的洁净铝丝放入氯化亚铁溶液中,溶液由浅绿色逐渐变为无色,则说明铝比铁活泼。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、溶液由红变为无色 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 碳酸钠 碳酸钠 氢氧化钠和碳酸钠 氢氧化钙 加入适量稀盐酸至溶液刚好变成无色
【解析】
(1)酚酞在碱性溶液中显红色,在中性和酸性溶液中显无色,A实验中,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,发生反应的现象为溶液由红变为无色。
(2)B实验中,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,发生反应的现象是产生白色沉淀,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。
[作出猜想]
猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;
猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是碳酸钠;
猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;
分析图象数据得出,加入稀盐酸时先和氢氧化钠反应,氢氧化钠完全反应后,产生气体,说明溶液中含有碳酸钠,溶液中含有碳酸钠时一定不含有氢氧化钙,这是因为碳酸钠和氢氧化钙不能共存,因此废液中使酚酞溶液变红的物质一定是氢氧化钠和碳酸钠,一定不是氢氧化钙。根据反应现象得到了如图乙所示的图像,图乙中有气体生成是因为B实验中碳酸钠过量。
[拓展提高]
为了使以上废液实现安全排放,做法是:加入适量稀盐酸至溶液刚好变成无色,因为此时稀盐酸恰好和氢氧化钠、碳酸钠完全反应。
16、红 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 先产生白色沉淀,后溶液变红色 2 氯化钙
【解析】
氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色;二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水,和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。
【详解】
(1)实验l中,两支试管的溶液都变成红色,这是因为氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性,都能使无色酚酞溶液变红。 故填:红。
(2)实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,发生反应的化学方程式为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
故填:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
(3)取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞试液,先产生白色沉淀,后溶液变红色,实验过程如下所示:
反思与评价:
老师评价李晓得出的结论不正确,是因为猜想2也会产生相同的现象,这是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色;
如果要验证“猜想3成立”,必须要换试剂,将Ca(OH)2换成显中性的氯化钙溶液,能够防止反应生成氢氧化钠影响实验结果。 故填:2;氯化钙。
掌握碱溶液和碱性溶液的性质、探究溶液中溶质的成分是正确解答本题的关键。
A化学与生活
B化学与安全
①人体适当补充碘元素可预防甲状腺疾病
②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃
③用生石灰作食品干燥剂
①进入久未开启的菜窖前,做灯火实验
②在室内放一盆水能防止煤气中毒
③霉变花生、大米含有黄曲霉素,决对不能食用
C化学与资源
D化学与发现
①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一
②煤、石油、天然气是可再生能源
③海洋中蕴藏着丰富的化学资源
①波义尔发现酸碱指示剂
②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表
③门捷列夫发现空气的组成
反应时间/s
20
40
60
80
100
烧杯和药品质量/g
137.8
135.6
m
134.5
134.5
实验
实验现象
结论
取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞试液。
______
猜想3成立
实验
实验现象
结论
取B中少量溶液,加人澄清石灰
水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞试液。
先产生白色沉淀,后溶液变红色
猜想3成立
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