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      2026年人教版(2024)物理九年级全一册20.1 磁现象 磁场 第1课时 磁现象同步练习

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      初中物理人教版(2024)九年级全册(2024)第1节 磁现象 磁场第1课时复习练习题

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      这是一份初中物理人教版(2024)九年级全册(2024)第1节 磁现象 磁场第1课时复习练习题,共6页。试卷主要包含了关于磁现象,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.关于磁现象,下列说法正确的是( )
      A.铜、铁、铝都是磁性材料
      B.地磁场的S极在地理的北极附近
      C.磁场是由磁感线组成的
      D.导体在磁场中运动就会产生感应电流
      2.指南针是我国四大发明之一,《论衡》记载:司南之杓,投之于地,其柢指南.如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄指向南方.司南长柄所指方向是( )
      A.地理南极,地磁北极 B.地理南极,地磁南极
      C.地理北极,地磁北极 D.地理北极,地磁南极
      3.小明在探究磁现象的活动中能够实现的是( )
      A.用小磁针吸起铜块或铝块
      B.用放大镜能看到磁铁周围的磁感线
      C.用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管
      D.把小磁针放在磁铁周围的任何位置,静止后小磁针的北极都指向地理北极
      4.某矿石能吸引铁钉,说明该矿石具有( )
      A.弹性 B.导电性 C.磁性 D.绝缘性
      5.橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱吞磁体的橡皮泥,把高强磁体放在旁边,磁体会被慢慢吞噬(如图所示)。磁体会被吞噬的原因是( )
      A.橡皮泥受到磁体的压力 B.橡皮泥有较强的粘连性
      C.高强磁体具有动能 D.橡皮泥中含有磁性物质
      6.一块条形磁体附近放着四个等质量的铁球,均用相同的橡皮筋系住,一端固定,如图所示,将橡皮筋拉得最长的是( )
      A.甲球 B.乙球 C.丙球 D.丁球
      7. 当钢条接近小磁铁,小磁铁的N极被吸向钢条,这说明钢条原来( )
      A.一定没有磁性 B.不一定有磁性
      C.一定有磁性,接近小磁铁的一端是S极 D.一定有磁性,但不能确定它的极性
      8. 如图所示,两个铁钉一端被条形磁体的S极吸住,那么两根铁钉的另一端将( )
      A.钉帽是S极,相互排斥,如图甲 B.钉帽是S极,相互吸引,如图丙
      C.既不排斥也不吸引,如图乙 D.钉帽是N极,相互排斥,如图甲
      9. 能够吸引 、钴、镍等物质的性质叫做 .具有磁性的物体叫做 .
      磁体上磁性 的部位.悬吊着的磁针,静止时指南的那个磁极叫做 ,用S表示,静止时指北的那个极叫做 ,用N表示.
      10. 同名磁极相互 ,异名磁极相互 .磁化是指一些物体在 或 的作用下获得磁性的现象.
      11.我国南宋民族英雄文天祥,曾在《扬子江》一诗中写下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的_________ (填“南极”或“北极”),是因为它受到_________的作用.
      12.甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,那么甲是
      极,乙是 极.
      13. 电工在修理电器时,狭缝中螺丝不容易拧上去,电工师傅将钢螺丝刀或起子在_______上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉,然后拧上去,这是由于螺丝刀被______而具有磁性,而能够吸引铁的缘故。
      14.一些物体在磁体的作用下会被磁化.例如机械手表被磁化后,走时 ;彩电的显像管被磁化后,色彩 ;钢针被磁化后,可以用来制作 .
      15.根据小磁针静止时的指向,标出图中磁体的N、S极。
      16. 有两根大头针一端被磁铁吸起,悬在磁铁下方,如图所示的三幅图中能正确反映实际情况的是 .
      17.小宇同学参加了学校研究性学习小组,探究了“研究磁性强弱是否与温度有关”的课题.他做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下.
      (1)从小宇的实验可得出的初步结论: .
      (2)根据这一结论,他大胆设计了一个温度报警器,装置如图乙所示,请简述它的工作原理: .
      18. 一天小明同学在炉子旁边,不小心将一包铜钉和一包铁钉混在一起了,他找来一条形磁体很快将它们分离出来了,他突然想到,如果将磁铁放入火中烧红后,还能将铜钉和铁钉分离吗?他将磁体烧红后,去靠近铜钉和铁钉,发生的现象如图甲所示,他还发现,待到磁铁的温度降下来后,磁体仍能将铁钉吸起来,如图乙所示。
      (1)根据小明同学的探究过程,可得出的实验结论是_______________________________________________________。
      (2)科学家把磁体和磁石完全消失磁性的温度称为“居里温度”,钢铁的“居里温度”为770 ℃,不同金属的“居里温度”不同,当磁体的温度低于它们的“居里温度”时,它们又可以恢复磁性,磁体的这一特性在我们实际生活中也得到了应用。请列举一事例。
      _________________________。
      答案:
      1-8 BACCD ABA
      9. 铁 磁性 磁体 最强 南极 北极
      10. 排斥 吸引 磁体 电流
      11. 南极 地磁场
      12. S N
      13. 磁体 磁化
      14.不准 失真 指南针
      15.

      16. 乙
      17. (1)磁性强弱与温度有关,高温可消磁
      (2) 当温度过高时,磁铁的磁性减弱直至消失,无法吸引弹簧开关,弹簧开关向下恢复原来形状,下面的电路接通,从而使电铃发声报警
      18. (1) 磁体的磁性强弱与温度有关,温度升高时,磁性减弱
      (2) 电饭锅的温控

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      第1节 磁现象 磁场

      版本: 人教版(2024)

      年级: 九年级全册(2024)

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