福建省漳州市三中、三中分校联考2025_2026学年八年级上学期11月期中生物试题（文字版，含答案）

这是一份福建省漳州市三中、三中分校联考2025_2026学年八年级上学期11月期中生物试题（文字版，含答案），共10页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟；满分100分）
一、单项选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共50分）
1.在视觉形成的过程中，接受刺激产生兴奋的结构位于（ ）
A. 角膜B. 晶状体C. 玻璃体D. 视网膜
2.如图为近视眼的成像示意图，下列关于近视眼的叙述正确的是（ ）
A. 物像落到视网膜的后方B. 可能是眼球前后径过长
C. 可以佩戴凸透镜加以矫正D. 可能是晶状体的曲度过小
3.每年3月3日是全国爱耳日。当遇到巨大声响时，为防止鼓膜破裂应该（ ）
①迅速张口 ②迅速闭嘴 ③张口，同时双手堵耳 ④闭嘴，同时双手堵耳
A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④
医务人员在某次事故救援中发现徐阿姨腰部被重物压住，头面部未见明显损伤，神志清醒，救援人员搬走她身上的重物，然后对其进行诊断和救治。阅读材料完成4-5小题：
4. 徐阿姨腰部被重物压住后感觉疼痛的部位是（ ）
A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓
5. 徐阿姨腰椎受伤严重，造成排便、排尿失禁，原因是（ ）
A. 脊神经被破坏
B. 脊髓与大脑的联系中断
C. 大脑的神经中枢被破坏
D. 脊髓被破坏，不能完成基本的反射活动
6. 下列现象与“眨眼反射”相似的是（ ）
A. 寒冷使人打哆嗦B. 谈虎色变
C. 听到铃声进入教室D. 一朝被蛇咬，十年怕井绳
7. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列能正确表示该食物链的是（ ）
A. 阳光→树→蝉→螳螂→黄雀B. 蝉→螳螂→黄雀
C. 树←蝉←螳螂←黄雀D. 树→蝉→螳螂→黄雀
8. 举哑铃时，起动力作用的是（ ）
A. 关节B. 神经C. 肌肉D. 骨
9. 下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（ ）
A. “春来江水绿如蓝”
B. “草盛豆苗稀”
C. “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”
D. “苦寒坏我千杆绿，好雨还催众笋长”
10. 蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，它在生态系统中应属于（ ）
A. 生产者B. 生产者兼消费者C. 消费者D. 分解者
11. 下列都是由激素的分泌异常引起的一组疾病是（ ）
A. 巨人症和佝偻病B. 巨人症和糖尿病C. 坏血病和脚气病D. 白化病和糖尿病
12. 人从明亮处进入黑暗的房间，瞳孔发生的变化是（ ）
A. 先变小后变大B. 不变C. 变大D. 变小
13. 深度探索的智能AI工具的工作原理是通过 “任务接收→模型计算→输出生成” 模式处理信息。在这个模式中，“模型计算” 相当于人体反射弧中的（ ）
A. 感受器B. 传入神经C. 神经中枢D. 效应器
14. 关于踢毽子时的屈腿和伸腿动作，下列说法错误的是（ ）
A. 腘绳肌和股四头肌交替收缩
B. 运动前热身能有效预防运动损伤
C. 屈腿时，股四头肌处于舒张状态
D. 腘绳肌的两端都附着在股骨上
15. 如图是连花清瘟胶囊的部分用药说明书，下列说法正确的是（ ）
连花清瘟胶囊OTC
成份：连翘、金银花、炙麻黄、炒苦杏仁、石膏、板蓝根、绵马贯众、鱼腥草等
功能主治：清瘟解毒，宣肺泄热。用于治疗流行性感冒属热毒袭肺症，症见：发热，恶寒，肌肉酸痛等。
用法用量：口服，一次4粒，一日3次 生产日期：20220301
有效期：30个月
A. 此药是西药
B. 此药是非处方药
C. 此药现没有过保质期
D. 此药用于治疗各种原因引起的肺炎
16. “太空鱼缸” 是神舟十八号飞行乘组开展的太空实验，斑马鱼在 “太空鱼缸” 中出现背腹颠倒游泳、转圈等异常现象，这主要体现了（ ）
A. 生物影响环境B. 生物适应环境
C. 环境影响生物D. 生物与环境相互作用
17. 如图为反射弧的结构模式图. 下列有关叙述中不正确的是（ ）
A. 若图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓
B. 若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜
C. 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜
D. 若图表示维持身体平衡的反射弧，则c代表小脑
18. 下列有关神经调节和激素调节的叙述正确的是（ ）
A. 谈虎色变属于人类特有的反射B. 葵花朵朵向太阳属于反射
C. 垂体、汗腺都属于内分泌腺D. 钙是甲状腺激素的重要成分
19. 非洲猪瘟是由ASFV病毒引起的传染病。发现疫情时，按国际惯例会封锁疫区并对感染的猪进行捕杀、焚烧、深埋等无害化处理。这种预防传染病的措施属于（ ）
A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 消灭传染源
20. 早在10世纪，我国就有人将轻症天花病人的痘浆（脓包中的浆液）接种到健康人的身上，
从而预防天花。这里的痘浆和这种方法分别属于（ ）
A. 抗原，非特异性免疫B. 抗原，特异性免疫
C. 抗体，非特异性免疫D. 抗体，特异性免疫
21. 下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是（ ）
A. 流感、狂犬病、癌症都是传染病
B. 吞噬细胞吞噬细菌、衰老的细胞等，这属于第三道防线
C. 接种HPV疫苗属于非特异性免疫
D. 艾滋病容易通过共用注射器感染
22. 同学们正处于生长发育关键时期，选择健康的生活方式十分重要。下列属于的健康生活方式的是（ ）
A. 喝果汁、可乐等饮料代替饮水
B. 玩电子产品，沉迷其中
C. 不能容忍身边同学的缺点和错误
D. 合理营养，锻炼身体
23. 当人体注射疫苗后，体内抗原、抗体含量会发生相应变化，下列图示中能正确表示这种变化的是（ ）
24. 日常生活中，掌握一些必要的急救常识至关重要，下列急救措施中错误的是（ ）
A. 如血液从伤口喷出，应立即在出血点的远心端止血
B. 遇到煤气中毒的意外事故，迅速关闭气源、开窗通风
C. 发现有人触电，首先应迅速切断电源
D. 心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸的比例是30：2
25. 珊瑚虫体内生活着虫黄藻，珊瑚虫既可从虫黄藻中获取有机物，也能以微小的浮游动物为食。珊瑚虫失去体内的虫黄藻会导致珊瑚礁白化。科研人员探究了温度对虫黄藻和珊瑚虫捕食浮游动物数量的影响，结果如图甲、乙所示，下列分析正确的是（ ）
①与24℃相比，较高温度条件下虫黄藻数量减少
②与24℃相比，较高温度条件下珊瑚虫捕食量减少
③32℃条件下，珊瑚虫通过增加捕食量来弥补因虫黄藻减少造成的能量不足
④结合实验分析，全球气候变暖可能是引发珊瑚礁白化现象的主要原因之一
A. ①③B. ②④C. ②③④D. ①③④
二、非选择题（除特别说明外，每空1分，共50分）
龙江岁月湖心岛是漳州市区典型的人工与自然结合的淡水湿地生态系统，湖心岛水域中生活着水草、藻类、鲤鱼、鲫鱼等，周边环绕芦苇荡、香蒲丛及垂柳等植被，还有白鹭、灰鹭等鸟类栖息，其中白鹭以鱼类为食，形成“水生植物→鱼类→白鹭”的食物链。据此判断下列说法是否正确（正确的涂“T”，错误的涂“F”）。
26. 湖心岛内，所有生物与周围的土壤、水分等环境构成一个生态系统。（ ）
27. 岸边的垂柳既能进行光合作用制造有机物，也能通过呼吸作用消耗有机物，因此它既是生产者也是消费者。（ ）
28. 若岛中鲫鱼大量减少，白鹭数量可能会减少，但芦苇等植物数量一般不会受影响。（ ）
29. 龙江岁月湖心岛生态系统的能量最终来源于水生植物。（ ）
30.（6分）图1是人体关节的结构示意图，图2是某学生制作的骨-关节-肌肉关系的模型，图3是人的屈肘动作示意图。观察并回答下列问题。
（1）关节滑膜炎是滑膜受到刺激产生炎症，造成分泌液失调形成积液的一种关节疾病。该积液位于[]。
（2）关节面上覆盖一层表面光滑的__________，能减少两骨的摩擦，缓冲震动。
（3）某同学利用木板、松紧带和螺丝钉做成模型，如图2，其中螺丝代表的结构是__________。
（4）当听到跑步比赛开始的指令后，__________受到神经传来的刺激收缩，就会牵动着
______绕关节活动，于是躯体的相应部位协调配合就完成了跑步动作。完成图3屈肘动作时④的状态是________。
31.（7分）每年立夏时节，碧湖公园的鲜花争奇斗艳，耳畔还有小鸟在鸣叫。公园内，有人在散步，有人伴着音乐翩翩起舞，还有小朋友们在追逐打闹，一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐的小朋友，主要是因为图甲中眼球内[ ]_______的调节作用，它的曲度是由睫状体调节的。
（2）小鸟的叫声传入外耳道，首先引起图乙中[ ]_______的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激了[ ]_______内相应的感觉细胞。
（3）小美用物理实验用具模拟人眼球成像（如右图）。当蜡烛、凸透镜和光屏在右图所示位置时，在光屏上恰好能形成清晰的像。该实验中，光屏模拟的是眼球结构中的_______。
32.（8分）“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量。图甲为某生态系统的食物链和食物网，图乙为该生态系统的部分碳循环示意图。请回答：
（1）图甲中共有______条食物链。若要构成一个完整的生态系统，图甲中还缺少的成分是_______和_________。
（2）荒漠雕鸮和蛇的关系是________。若荒漠雕鸮的数量大量减少，则短时间内蛇的数量发生的变化是________。
（3）图乙中，B代表的生物成分是________；如果图乙中a、b、c与B共同构成一条由4种生物组成的食物链，可以表示为______________（用箭头和字母表示）。
（4）该生态系统的两大基本功能是能量流动和_________。
33.（7分）国庆假期正是出游赏秋好时节，登山运动能锻炼人的毅力和耐力，既陶冶情操又增强体质。在登山过程中机体进行着一系列调节活动，请分析回答：
（1）图一所示的结构是_________，它是人体神经系统结构和功能的基本单位。
（2）登山时手臂不慎被山野中的荆棘刮伤，手会迅速缩回，这一过程属于_________反射，请写出此反射过程所经过的途径：_____________________（用序号和箭头表示）。
（3）登山时，听到“小心脚下”后，紧紧抓住登山杖，这一反射与_________中特定的神经中枢有关。
（4）登山过程中，既要观察地形、判断路况，又要协调运动、时刻维持身体的平衡，这体现了图二中[ ]的功能。
（5）登顶成功，队员们击掌相庆，心潮澎湃，心跳加快、血压升高，在此过程中参与调节的主要激素是_________。以上说明人体的生命活动受_____________________共同调节。
34.（7分）由甲型流感病毒感染引起的流行感冒，简称“甲流”。某校针对今年冬季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如图所示，请结合手册，回答相关问题。
“甲流”来袭，
不要害怕！
防护手册请收好！！！
认识甲流
甲型流感，简称“甲流”，由甲型流感病毒引起，呈季节性流行。”
如果被感染了，你会
发烧、头疼、咳嗽、流鼻涕、
呕吐、腹泻、肌肉酸痛等。
（1）甲流是一种传染病，甲流患者属于传染病流行环节中的_________。
（2）图中“对付甲流有妙招”的③属于预防传染病措施中的_____________________。
（3）注射甲型流感疫苗能有效预防甲流。从免疫的角度分析，注射的疫苗相当于_________。
能刺激体内的______细胞产生相应抗体。该疫苗能否预防支原体肺炎，为什么？
答：_________________（2分）。
（4）研究发现，充足睡眠会提高人体的免疫力；疲惫时人情绪低落，总从悲观的角度看待事物，这表明睡眠不足还会影响人的______健康。
35.（5分）登革热是由登革热病毒引起的急性传染病，全球每年多达3.9亿人感染，伊蚊是携带并传染登革热病毒的主要虫媒之一。据此回答下列问题。
（1）登革热病毒属于引发传染病的______，伊蚊作为携带病毒的生物媒介，属于传染病流行环节中的__________。
（2）我国研究者调查发现，在气候环境相似、蚊虫种群密度相似的条件下，云南省内不同地区的登革热流行程度有明显的差别（图1）。研究者为了探究其原因，从当地四个地区采集了数千只吸血雌蚊子并分析了它们肠道内R-YN46菌的感染情况，分析结果如图2所示。
从图1来看，患登革热最多的地区是______，对比图1与图2，可以发现感染R-YN46菌的吸血雌蚊比率高的地区，其登革热累计病例数______（填“高”或“低”）。
（3）研究者在植物汁液和花蜜中发现了R-YN46菌，而野生蚊子可将植物汁液和花蜜作为食物，请你结合实验和上述信息，提一条防治登革热的建议：____________________。
36.（6分）肥胖会诱发多种疾病，为研究茶叶中的茶多酚是否具有减肥效果，科研人员利用小白鼠进行了如下实验，请分析并回答下列问题。
①选取生理状况相似的同龄幼年雄性小白鼠6只，平均分为A组、B组和C组。实验前记录小白鼠体重。
②对三组小白鼠进行不同处理：A组每天投喂普通饲料，B组和C组每天投喂等量高能量饲料，每组小白鼠每天灌胃2mL蒸馏水，第45天记录各组小白鼠体重。
③第45天后，对三组小白鼠均投喂等量普通饲料，A组和B组每天灌胃2mL蒸馏水，C组每天灌胃__A__mL茶多酚溶液。第90天记录各组小白鼠体重。
B组和C组可以形成一组对照实验，探究的变量是 __________。
科研人员选取生理状况相似的同龄幼年雄性小白鼠进行实验，目的是 __________。
A处应该填写 __________ml。
该实验存在一处不足，请指出 __________。
分析实验数据，可得出的结论是 __________。
结合本实验分析，肥胖症患者为减轻体重，应该如何做？ __________。
试卷答案
1.D 2.C 3.D 4.B 5.B
6.A 7.D 8.A 9.C 10.B
11.D 12.A 13.C 14.A 15.C
16.C 17.C 18.B 19.A 20.B
21.D 22.D 23.C 24.A 25.D
26.F 27.T 28.F 29.F
30.（1）关节腔（1分） （2）关节软骨（1分） （3）肌腱（1分）
（4）骨骼肌（1分） 骨（1分） 收缩（1分）
31.（1）②晶状体（1分） （2）3鼓膜（1分） 6耳蜗（1分） （3）视网膜（1分）
32.（1）5（1分） 分解者（1分） 非生物部分（1分） （2）捕食（1分）
减少（1分） （3）生产者（1分） A→B→c（1分） （4）物质循环（1分）
33.（1）神经元（1分） （2）非条件（1分） ⑤→④→③→②→①（1分）
（3）脊髓（1分） （4）B（1分） （5）肾上腺素（1分） 神经系统（1分）
激素（1分）
34.（1）传染源（1分） （2）切断传播途径（1分） （3）抗原（1分）
免疫（1分）
不能，因为抗体具有特异性（或一种抗体只对特定的病原体起作用）（2分）
（4）免疫力（1分）
35.（1）病原体（1分） 传播途径（1分） （2）西双版纳（1分） 高（1分）
（3）加强卫生管理，及时清除积水，减少伊蚊的滋生地（合理即可）（1分）
36.（1）茶多酚（1分） （2）控制单一变量（1分） （3）2（1分）
（4）实验小白鼠数量太少（1分） （5）茶多酚具有减肥效果（1分）
（6）适当饮用茶水（或合理饮食、加强锻炼等，合理即可）（1分）