福建省漳州市第三中学、三中分校2022-2023学年八年级上学期期中联考生物试题(含答案)

2022—2023学年上漳州三中、三中分校期中考联考

八年级  生物学科试卷

（考试时间：60分钟；满分：100分）

一、单项选择题（每一小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共50分）

1.下列动物中，有口无肛门的是（    ）

A.水螅 B.钩虫 C.蜘蛛 D.蝗虫

2.生鱼片虽然好吃，但食用可能会增加感染寄生虫病的风险。以下寄生虫病不是由扁形动物引起的是（    ）

A.血吸虫病 B.猪肉绦虫病 C.蛔虫病 D.华枝睾吸虫病

3.下列有关“观察蚯蚓”实验的操作及观察结果的叙述中，正确的是（    ）

A.需要经常用湿棉球轻擦蚯蚓以保持其体表湿润

B.应将蚯蚓置于光滑的玻璃板上以便其快速运动

C.蚯蚓的身体呈圆筒形，身体不分节

D.蚯蚓的身体没有前后及背腹之分

4.河蚌体内的珍珠是由什么形成的（    ）

A.由肌肉的分泌物包被异物形成的 B.由斧足分泌的黏液形成的

C.由贝壳的分泌物形成的 D.由外套膜的分泌物包被异物形成的

5.学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（    ）

A.甲壳动物  哺乳动物  爬行动物  鱼类 B.软体动物  鱼类  爬行动物  哺乳动物

C.软体动物  哺乳动物  两栖动物  鱼类 D.爬行动物  鱼类  两栖动物  哺乳动物

6.下列生物与其气体交换部位对应正确的是（    ）

①蚯蚓——湿润的体壁  ②蝗虫——气门  ③鱼——鳃  ④家鸽——肺和气囊

A.①④ B.①② C.②④ D.①③

7.“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。”其中“鱼戏莲叶间”的动力主要来自（    ）

A.尾鳍的摆动 B.胸鳍和尾鳍的摆动 C.各种鳍的共同作用 D.躯干部和尾部的摆动

8.爷爷带小芳去市场买鱼，爷爷告诉小芳观察鱼的一个部位即可判断鱼是否新鲜，该部位是（    ）

A.鳞片 B.鳃盖 C.鱼鳍 D.鳃丝

9.下列4项关于两栖动物的描述，其中正确的是（    ）

①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物

②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物

③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类在减少

④青蛙是两栖类，在稻田间放养青蛙可以减轻农作物虫害

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。”与诗中动物不相符的描述是（    ）

A.体内有脊柱  B.与飞行生活相适应，两翼的肌肉最发达

C.前肢变成翼  D.用气囊辅助呼吸

11.下列关于鸟的叙述，错误的是（    ）

A.身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力

B.骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重

C.食量大，消化能力强，食物经消化吸收后很快就形成粪便排出

D.被覆羽毛、有喙无齿、通过产卵繁殖后代都是鸟类所特有的特征

12.如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法不正确的是（    ）

A.兔和狼都有门齿和臼齿

B.图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿

C.图中结构①是犬齿，与肉食性生活相适应

D.牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增加了对食物的消化能力

13.按照规定路线（如下图）在动物园参加研学活动。①-③动物的“出场”顺序依次是（    ）

A.②→①→③ B.③→①→② C.①→②→③ D.②→③→①

14.下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（    ）

A.  B.

C. D.

15.篮球运动是中学生喜爱的运动，下图为双手投篮动作示意图，下列有关叙述正确的是（    ）

A.骨骼肌由肌腹和肌腱组成 B.投篮时骨骼肌起支点作用

C.图中肱三头肌先收缩再舒张 D.投篮动作仅需运动系统就能完成

16.下列属于学习行为的是（    ）

A.家鸽孵卵 B.小狗算数 C.蜘蛛结网 D.蜜蜂筑巢

17.一般情况下，东北虎没有的行为是（    ）

A.取食行为 B.繁殖行为 C.社会行为 D.防御行为

18.“人有人言，兽有兽语”，动物借用“语言”传递信息。下列不是“语言”的是（    ）

A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”

C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D.蚂蚁通过同伴留下的“气味”找到食物

19.为了提高大棚农作物坐果率，在其中放养蜜蜂，体现了动物在自然界中的作用是（    ）

A.维持生态平衡  B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传粉  D.帮助植物传播种子

20.人类从动物身上得到很多启发，发明了很多东西。其中“抗荷服”的发明模仿的动物是（    ）

A.蝙蝠 B.蜻蜓 C.海豚 D.长颈鹿

21.下列植物的繁殖方法中，属于有性生殖的是（    ）

A.苹果的嫁接  B.用马铃薯块茎繁殖

C.月季花枝条繁殖  D.用大豆种子繁殖

22.观察下图植物生殖和发育过程示意图，下列叙述中，不正确的是（    ）

A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉 B.图中的子房将来发育成果实

C.图中所示植物的生殖方式为无性生殖 D.胚是由图中的受精卵发育而来的

23.生命总是在不断地延续和发展。下图是某同学对不同生物生殖发育示意图的描述，你认为合理的是（    ）

A.甲图嫁接时，要将接穗和砧木的形成层紧密结合，让根部吸收的水分能运送到枝条

B.乙图的M表示的发育过程为完全变态发育

C.丙图的胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧

D.甲、乙两图生物的繁殖方式属于无性生殖

24.“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”中描写的鸟的繁殖行为是（    ）

A.育雏 B.筑巢 C.求偶 D.交配

25.将蛇和小白鼠从5℃转移到25℃的环境中，下图中曲线a、b分别表示它们耗氧量的变化趋势，其中正确的是（    ）

A.B.C.D.

二、填空题（每空1分，共50分）

26.（4分）下图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。请据图判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）

（    ）（1）Ⅰ是陆生脊椎动物。

（    ）（2）Ⅱ是有性生殖，体内受精，卵生。

（    ）（3）Ⅲ是都有辅助呼吸的器官。

（    ）（4）Ⅳ是变温动物。

27.（8分）（传统文化）中国非物质文化遗产之一——泉州（李尧宝）刻纸浓缩了闽南装饰艺术的精华，在闽南民间艺术中具有一定的代表性，如图是几幅栩栩如生的动物刻纸作品，据图回答下列问题：

（1）将图1中动物根据体内有无脊柱分为两组，其中属于脊椎动物一组的是______（填字母）。

（2）图1中能真正适应陆生生活的动物是______（填字母），它们进行气体交换的器官都是______。

（3）B动物体表覆盖角质的______，有利于减少体内水分的蒸发。

（4）图1中最高等的动物类群是______（填名称）。其后代存活率高，主要是其具有______的生殖发育特征。

（5）图2是两栖类、爬行类、哺乳类动物肺内表面积示意图。其中图甲所示的肺内呈蜂窝状，有复杂的间隔把内腔分隔成蜂窝状的小室；图乙所示的肺内也呈蜂窝状，但较为简单；图丙所示的肺内部有复杂的支气管树，微支气管末端膨大成肺泡囊，褒内分成一个个的肺泡。据图2推测甲和丙分别表示图1中的______（填字母）动物的肺。请据此图分析青蛙成体需要用皮肤辅助呼吸的原因_______________________________________。

28.（6分）如图一为关节结构模式图，图二为杠杆原理示意图，请据图回答：

（1）如图一中的3和4的表面都覆盖一层光滑的______，它与2内的______能增强关节的灵活性。图二中的6是杠杆的支点，它相当于我们运动系统中的______。

（2）为了强身健体，青少年需要参加体育运动，其运动行为都受______系统和内分泌系统调控；进行体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述正确的是______（填序号）。

①加强关节的牢固性  ②加强关节的灵活性

③加强关节的伸展性  ④增加关节周围肌肉的数量

（3）在运动的过程中需要能量，下列与能量来源有关的有______。

A.呼吸系统  B.消化系统  C.神经系统  D.生殖系统  E.内分泌系统  F.循环系统

29.（7分）阅读资料，分析回答下列问题。

资料一：如图一所示，把章鱼和虾放在大鱼缸里，中间放一块玻璃板，使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，当它刚看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱碰，不会绕过玻璃板去捕捉虾，多次碰撞后，才能越过玻璃板去捕捉虾。

资料二：如图二是某学习小组探究“仓鼠走迷宫获取食物的行为”时（图甲中的黑点表示食物），生物兴趣小组选取经饥饿处理的同龄仓鼠，让其在相同环境条件下多次走相同迷宫获取食物所需的时间，设计的迷宫（图甲）和实验结果的折线图（图乙）。

（1）章鱼柔软的身体表面有______，运动器官是______。从分类上看章鱼属于______动物。

（2）章鱼和虾的体内都没有脊柱，因此它们都属于____________动物，章鱼、仓鼠越过障碍取食物的行为，从获得途径来看都属于____________行为。

（3）通过资料二可以看出，随着训练次数的增加，同一只仓鼠穿越迷宫找到食物所用的时间更______（填“多”或“少”），从穿越迷宫获取食物的能力来看，______（填“A”或“B”或“C”）只仓鼠能力最强。

30.（6分）下图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C分别代表生态系统的不同组成成分，①～④代表碳元素的传递过程。请据图回答：（[    ]填序号，横线上填文字）

（1）无机环境中的碳通过[    ]过程进入生物，该过程称为____________作用。

（2）图中C是生态系统生物部分中的____________。

（3）写出图中的食物链：________________________。

（4）在B中碳元素通过②____________作用由生物体进入无机环境可见B能促进生态系统的____________。

31.（13分）下图是几种生物的生殖和发育方式，请据图填空。（[    ]填序号，横线上填文字）

（1）图甲中若D表示受精卵，请写出蜜蜂一生的发育过程：__________________（用字母和箭头表示）。蝉与蜜蜂相比，发育过程中没有的阶段是____________，“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的____________阶段。

（2）图乙所示的生殖发育主要在____________中完成，其幼体与成蛙在____________和生活习性上都有很大的差异，其发育过程称为____________发育。

（3）2018年中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”诞生了。图丙中发育成“小茶缸”的结构是______；卵中的[    ]和[    ]中储存着丰富的营养物质供胚胎发育的需要；又有____________的保护，能减少水分的丢失。鸟类比两栖类结构复杂而高等，在繁殖方面表现为____________。

A.体外受精、卵生、哺乳 B.体内受精、胎生、哺乳

C.体外受精、筑巢、育雏 D.体内受精、孵卵、育雏

（4）图丁体现的生殖方式属于______生殖。这种生殖方式产生的后代，只具有______的遗传特性。

32.（6分）镉是致畸、致癌的重金属，母体摄入后还可导致胚胎死亡、发育迟缓、畸形等。为研究维生素B对镉中毒怀孕母鼠是否有保护作用，进行如下实验：

（1）将健康且生长发育状况相同的怀孕母鼠随机分为A、B、C三组，每组8只。

（2）三组大鼠从怀孕前一周开始，直至怀孕后18天，每天进行的饮水处理是：A组自由饮用蒸馏水；B组饮用含镉（0.5mg/L）的蒸馏水；C组饮用含镉（0.5mg/L）与维生素B（0.96mg/L）的蒸馏水。为三组母鼠提供的食物及饮水量等条件均相同。

（3）三组母鼠怀孕18天后，检测到怀孕母鼠血清中的超氧化物歧化酶（SOD）和丙二醛（MDA）的含量如下表1。

表1：母鼠血清中SOD、MDA含量

（注：SOD含量越高，抗衰老能力越强；MDA含量越高，细胞受损伤程度越高）

请分析回答：

（1）选取的A、B、C三组母鼠健康、生长发育状况相同，其目的是__________________，每组选用8只母鼠，而不是1只的目的是__________________。

（2）由表1可知：若要探究镉对母鼠血清中SOD、MDA的影响，需选用______两组进行对照，其影响是______________________________。

（3）根据实验结果，本实验的结论是______________________________。

（4）若探究维生素B对健康母鼠的影响，需要设置D组，对该组母鼠的饮水处理是__________________。

2022—2023学年上册八年级生物期中考试卷

参考答案

一、选择题（每题2分，共50分）

二、非选择题（每空1分，共50分）

26.（4分）（1）×    （2）×    （3）√    （4）√

27.（8分）（1）B.C.D.E.F （2）B.C.E    肺

（3）鳞片  （4）哺乳动物    胎生、哺乳

（5）B、E    肺内表面积小，与空气气体交换的面积不足

28.（6分）（1）关节软骨    滑液    关节 （2）神经  ①②③ （3）A.B.F

29.（7分）（1）外套膜    腕足（足）    软体

（2）无脊椎    学习

（3）少    B

30.（6分）（1）①  光合 （2）分解者

（3）A→B  （4）呼吸  物质循环

31.（13分）（1）D→A→B→C；蛹期  成虫

（2）水    形态结构    变态

（3）胚盘    ②    ②    卵壳和卵壳膜（卵壳）    D

（4）无性    母体

32.（6分）（1）控制单一变量    避免偶然性

（2）AB    镉能使怀孕母鼠血清中SOD降低，MAD升高

（3）维生素B对镉中毒怀孕母鼠有保护作用

（4）饮用与A组等量的含维生素B的蒸馏水