福建省三明市2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案）

福建省三明市2021-2022学年八年级上学期期中生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列属于腔肠动物的是（　　）

A．涡虫 B．海葵 C．沙蚕 D．蛔虫

2．下列属于鱼类的是（　　）

A．鲸鱼 B．鱿鱼 C．带鱼 D．娃娃鱼

3．下列动物与其形态结构特点对应正确的是(　　　)

A．涡虫——两侧对称，背腹扁平

B．水螅——辐射对称，体壁由三层细胞构成

C．蚯蚓——身体呈圆筒形，体表有角质层

D．蛔虫——身体细长呈圆柱形，由体节组成

4．鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（  ）

A．鲫鱼在水中用肺呼吸

B．鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度

C．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍

D．鲫鱼身体呈流线型能减少游泳时水的阻力

5．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物哪种动物的骨骼最适合做“骨笛”（　　）

A．青蛙 B．老鹰 C．老虎 D．乌龟

6．动物都具有与其生活环境相适应的结构。下列动物与它体表的结构连线正确的是（　　）

①蚯蚓—刚毛 ②蛔虫—外骨骼 ③蜥蜴—角质鳞片 ④鸳鸯—羽毛 ⑤虾—皮肤

A．①③⑥ B．②③④ C．①③④ D．②④⑤

7．“美人鱼”的名字叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”是因为母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面。就像人类的哺乳一样，它属于哪种动物类群（　　）

A．鱼类 B．软体动物 C．哺乳动物 D．爬行动物

8．如果你为了明天的实验课，下午要捉一些蚯蚓备用，那么，今天晚上你会采用下列哪种方法保存捉到的蚯蚓？（　　）

A．将蚯蚓放在装有干沙土的烧杯中，用纱布盖住杯口

B．将蚯蚓放在装有少量清水的矿泉水瓶中，拧紧瓶盖

C．将蚯蚓放在装有少量碎石子的烧杯中，并注满自来水

D．将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖住杯口

9．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”以下不属于蝴蝶和蜻蜓共同特征的是（    ）

A．有两对足 B．身体分节

C．一对触角 D．有外骨骼

10．在所有动物类群中，种类最多的是

A．扁形动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．哺乳动物

11．如果把蜜蜂记作a，蜈蚣记作b，昆虫记作c，节肢动物记作d，则下列对其相互关系的表示，哪一个最科学（　　）

A． B． C． D．

12．扬子鳄是我国特有的一级保护动物，它所属的动物类群是（　　）

A．鱼类 B．鸟类 C．两栖动物 D．爬行动物

13．下列动物的形态结构与其功能不对应的是（　　）

A．鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积

B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少体内水分的蒸发

C．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸

D．虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力

14．如图中所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列叙述中，错误的是（    ）

A．A和C是恒温动物 B．C是胎生动物

C．B幼年生活在水中，用鳃呼吸 D．D的体内有脊柱

15．如图所示的投篮动作中，肱二头肌发生的变化是（　　）

A．收缩→舒张 B．收缩→收缩 C．舒张→收缩 D．舒张→舒张

16．同学们利用木板、螺丝和橡皮绳制作肘关节模型，合理的是如图中的（    ）

A． B．

C． D．

17．“引体向上”是我省中考体育测试项目开始训练时，多数学生无法完成该动作，最可能的原因是（    ）

A．听觉灵敏度不足 B．关节灵活度不足

C．肌肉收缩力不足 D．骨骼坚硬度不足

18．狼群通常由一对最强壮的公狼和母狼领导，狩猎时在领导者的带领下全体出动协力合作。以上事实说明狼群具有（    ）

A．社会行为 B．领域行为

C．繁殖行为 D．迁徙行为

19．某实验小组利用甲、乙、丙三种动物进行“绕道取食行为”的探究，得到结果如表，

分析可知三种动物从低等到高等的顺序是

A．甲、乙、丙 B．丙、甲、乙

C．乙、甲、丙 D．甲、丙、乙

20．许多动物吞咽果实后，将未消化的种子随粪便排出。该现象说明（    ）

A．动物能够帮助植物传播种子

B．动物对生物的多样性造成了威胁

C．植物的分布范围与动物无关

D．植物能直接利用粪便中的有机物

21．关节中可以减少骨与骨之间摩擦的滑液存在于(    )

A．关节囊 B．关节腔 C．关节头 D．关节窝

22．下列有关动物在自然界中作用的叙述，错误的是（　　）

A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环

B．蜜蜂在花丛中采集花粉、花蜜，能帮助植物完成传粉

C．青蛙、大山雀捕捉农业害虫，有利于维持农田生态系统的平衡

D．老鼠钻地洞、山羊掘食草根都可提高草原生态系统的调节能力

23．下列关于细菌、真菌培养的过程，正确的操作顺序是（　　）

A．配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱中培养

B．配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱中培养

C．配制培养基→接种→高温灭菌→30℃恒温培养

D．配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温培养

24．小明在做“探究细菌、真菌的分布”实验时，用无菌棉棒擦拭指甲缝，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的培养，他发现不属于真菌菌落的是（　　）

A．呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 B．呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色

C．菌落比较小，表面光滑黏稠，或粗糙干燥 D．菌落比较大，有时表面呈现不同的颜色

25．为研究饮水机中细菌的生存条件，有人将同一桶纯净水每隔3天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定细菌数量，结果如表所示．下列说法错误的是（　　）

A．若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完

B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康

C．本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响

D．冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多

二、实验探究题

26．小鼠一般6-7周发育成熟。某兴趣小组随机选取四只未经训练的同种1月龄健康小鼠，使其处于饥饿状态，分别编为A、B、C、D。在如图所示迷宫中开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验，结果如表格。请判断1～4题的说法，正确的填涂“T”；错误的填涂“F”。

（1）实验前使小鼠饥饿，会促进小鼠觅食。（______）

（2）随着训练次数增加，小鼠找到食物所用时间不断减少。（______）

（3）每组小鼠所用时不同，说明学习行为受遗传因素的影响。（______）

（4）一般情况下，若选用2月龄的健康小鼠，表中数据会更大。（______）

27．红火蚁是农业生产的大敌，可通过外来引进的花卉、皮草等传播。人被叮咬后会出现火灼感，甚至出现过敏性休克。资料显示，红火蚁在10℃以上开始觅食，最大觅食率发生在22﹣36℃。高温和低温，哪种温度更能限制红火蚁的觅食呢？科研人员进行了如下实验：

①将4个相同石块分别放在2个盛有等量清水的相同容器内，形成两个小岛，并用2根相同的小木条将左右连通，形成A和B两组（如图）。

②抓50只红火蚁，饥饿处理后，均分成两组。

③在A、B两组中分别将红火蚁放在右侧小岛上，将相同等量食物放在左侧小岛上。

④A组放在40℃环境中，B组放在？℃环境中。

⑤一段时间后观察到：A组红火蚁比B组更快展开觅食，相同时间内到达食物小岛的红火蚁数量A组比B组多。

请问答：

（1）红火蚁群体成员之间有明确的分工，如觅食主要由工蚁负责，这说明红火蚁具有_____行为。

（2）本实验探究的变量是_____。

（3）步骤④中“？”处应填入_____。

（4）为避免偶然性，科研人员采取的措施是_____。

（5）依据上述实验现象，得出的结论是_____。

（6）上述实验设计有不足，为增加实验说服力，改进的建议是_____。

（7）本实验装置还可用于探究_____（填一种非生物因素）对红火蚁觅食的影响。

三、综合题

28．如图是《小蝌蚪找妈妈》水墨邮票，请据图回答：

（1）根据体内有无_________________可将图中虾、蟹分为一类，鱼、龟和青蛙分为另一类。

（2）图中动物体表覆盖鳞片的有_________________

（3）图中属于节肢动物有____________它们的外骨骼与龟的体表覆盖的角质的__________（填结构）功能相似，既可以起_________________作用，又可以减少体内水分的散失。

（4）图中被誉为“田园卫士”的动物是_________________，它是多种农业害虫的天敌。这说明生物体的结构与_________________相适应。

29．“发展体育运动，增强人民体质”如图表示弯举哑铃锻炼身体，增强上臂肌肉力量的示意图，①②③分别表示前臂骨、肱二头肌和上臂骨。请据图回答。（[  ]填序号）

（1）为弯举哑铃提供动力的结构是[__]。

（2）弯举哑铃的动作是在___________系统的调节下，肌肉收缩牵引着[__]围绕着肘关节产生运动。

（3）哺乳动物的___________系统主要由骨、关节和肌肉构成，但有很多无脊椎动物（如蚯蚓）却没有此系统，原因是这些无脊椎动物______________________。

30．传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡。

（1）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢____________。

（2） 蚂蚁之间靠____________传递信息。

（3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的___________行为特征的动物。

31．呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。

通过以上资料分析，你认为人类__________（能/不能）随意灭杀某种动物，因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互____________的关系，使得各种生物的___________和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡。

32．下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。

⑴图中A是___________。

⑵F是__________，它使细菌能够__________。   

⑶字母__________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有_____________，也不具有能进行光合作用。

33．图是悦悦学习细菌后画的思维导图,请将序号部分缺少的相应内容填写完整。

(1)①_____________

(2)②_____________

(3)③_____________

(4)④_____________

四、资料分析题

34．云霄县潭江口红树林保护区，其中生活着各种各样的生物，白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上横行，文蛤、泥鳅潜居与淤泥中……茂盛的红树林每年会掉落大量的枯枝落叶，然后经微生物分解，参与物质循环。请回答：

（1）上述资料提到的动物中属于无脊椎动物的有_________________。

（2）白鹭的主要运动方式是_________________，它能够用肺呼吸，并且有_________________辅助呼吸。

（3）鱼儿生活在水中，用_________________呼吸，用_________________协助游泳。

（4）螃蟹身体具有外骨骼、身体和附肢分节，因此属于_________________动物。

（5）资料中的“微生物”主要是指_________________。

35．阅读资料并回答。

游隼是一种中型猛禽，体重大约60~800克，主要以中小型鸟类为食，每日进食约300克肉类。它的飞行速度最高可达140千米/小时。二战期间，英国军队调教人工饲养的游隼攻击德国信鸽。但生活在野外的游隼不懂“识别敌我”，时常误伤盟军的信鸽，于是人们开始捕杀野生游隼。1963年的调查结果显示整个英国南部仅剩下3对游隼。

（1）资料中提到的恒温动物有_________________（举一例）。

（2）游隼飞行速度快，在龙骨突上附着发达的胸肌，可牵动_________________完成飞行动作。

（3）从行为获得途径看，人工饲养的游隼攻击德国信鸽属于__________行为，这是在__________因素的基础上形成的。

（4）造成英国游隼数量减少的原因主要是_________________。

参考答案

1．B

2．C

3．A

4．D

5．B

6．C

7．C

8．D

9．A

10．C

11．C

12．D

13．A

14．D

15．A

16．C

17．C

18．A

19．C

20．A

21．B

22．D

23．D

24．C

25．C

26．正确    正确    正确    错误   

27．社会    温度    15    抓50只红火蚁，饥饿处理后，均分成两组    低温比高温更能限制红火蚁觅食    增加一组，置于25℃的环境中    光照   

28．

（1）脊柱

（2）鱼

（3）    虾和蟹    甲    保护   

（4）    青蛙    功能   

29．②    神经    ①    运动    没有骨骼（或没有骨和关节）   

30．（1）蚂蚁喜欢甜食（或糖类）              （2）气味    （3）社会     

31．不能    制约    数量   

32．DNA    鞭毛    运动    B    叶绿体   

33．杆状    原核    芽孢    分解者   

34．

（1）螃蟹、文蛤

（2）    飞行    气囊   

（3）    鳃    鳍   

（4）节肢

（5）细菌和真菌

35．

（1）信鸽

（2）翼

（3）    学习    遗传   

（4）人们的捕杀