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    福建省漳州第一中学等七校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷
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    福建省漳州第一中学等七校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

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    这是一份福建省漳州第一中学等七校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷,共24页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蛰伤,水母的毒液是由( )产生的。
    A.消化腔B.内胚层C.刺细胞D.口
    2.(2分)下列动物中,体型呈辐射对称的是( )
    A.血吸虫B.珊瑚虫
    C.华枝睾吸虫D.涡虫
    3.(2分)猪肉绦虫和华支睾吸虫都是扁形动物,寄生在人体内,他们最发达的器官是( )
    A.生殖器官B.感觉器官C.消化器官D.运动器官
    红丝虫,又称水蚯蚓,身体细长,体节上具刚毛,生活在淡水水域,常聚集成团,是金鱼和锦鲤喜爱的饲料。请回答第4~6题。
    4.根据资料可判断红丝虫属于的动物类群是( )
    A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物
    5.以下可作为区分红丝虫和丝虫的主要特征是( )
    A.身体细长B.身体呈圆筒形
    C.有口有肛门D.身体有相似体节
    6.红丝虫没有发达的骨骼,也能灵活运动,主要原因是( )
    A.肌肉发达B.体表有黏液
    C.体壁有刚毛D.身体分节
    7.(2分)以下均属于水生软体动物的是( )
    A.海龟、石鳖B.海蜇、海葵C.河蚌、乌贼D.水蛭、蜗牛
    8.(2分)下列真正属于鱼类的是( )
    A.鲍鱼B.甲鱼C.鱿鱼D.鲨鱼
    小宇不小心将芹菜汁撒到鱼缸,他发现芹菜汁会按一定规律流经鱼体。请回答第9~11题。
    9.芹菜汁流经鱼体的正确顺序是( )
    A.口→鳃→口B.鳃盖→鳃→口
    C.口→鳃→鳃盖后缘D.鳃盖→鳃→鳃盖后缘
    10.我们可以推测水中的氧进入鱼体内的途径是( )
    A.水→口→血液B.水→鳃→血液
    C.水→口→鳃→血液D.水→鳃→口→血液
    11.流出鱼体的水与流入鱼体的水相比,其中溶解的气体成分的变化情况是( )
    A.两者所含气体成分差异不大
    B.流出的水氧含量增加,二氧化碳含量减少
    C.流出的水氧含量减少,二氧化碳含量增加
    D.流出的水氧含量减少,二氧化碳含量减少
    中国瘰螈只在我国南方地区如福建、广东分布,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸。请回答第12~14题。
    12.根据资料可判断中国瘰螈属于( )
    A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类
    13.下列动物的呼吸方式与中国瘰螈大不相同的是( )
    A.蟾蜍B.大鲵C.蝾螈D.鳄鱼
    14.中国瘰螈只能在山溪石头间生活的主要原因是( )
    A.体表无覆盖物,失水较快
    B.呼吸依赖皮肤、口腔黏膜和肺囊
    C.在水中或陆地都没有足够的食物
    D.身体散热差,不能长时间留在水中
    15.(2分)如图为家鸽呼吸系统结构,关于家鸽的呼吸的说法,正确的是( )
    A.呼吸一次,在③进行两次气体交换
    B.呼吸一次,在②进行两次气体交换
    C.呼吸一次,在②和③各进行一次气体交换
    D.吸气时在②进行气体交换,呼吸时在③进行气体交换
    16.(2分)下列四个成语所包含的动物均属于恒温动物的是( )
    A.蛛丝马迹B.虎背熊腰C.鹬蚌相争D.虎头蛇尾
    17.(2分)治疗关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的部位是图中的( )
    A.①B.②C.③D.④
    18.(2分)下列成语中,不属于动物行为的是( )
    A.老马识途B.井底之蛙C.狡兔三窟D.蜻蜓点水
    19.(2分)下列属于动物间通讯的是( )
    ①鸟发现敌害时发出鸣叫声
    ②动物筑巢
    ③蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物
    A.①③B.①②③C.②③D.①②
    20.(2分)下列不属于动物社会行为的是( )
    A.蜂王负责繁殖,工蜂负责采蜜
    B.狒狒的首领优先享有食物和配偶
    C.许多蚂蚁合作搬运食物
    D.雄丹顶鹤跳舞吸引雌丹顶鹤
    21.(2分)下列关于菌落的叙述,正确的是( )
    A.一种培养基只能长出一种菌落
    B.培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成
    C.细菌形成的菌落都有明显的颜色
    D.根据菌落的特征可大致区分细菌和真菌
    22.(2分)下列生物中,属于细菌的是( )
    A.酵母菌B.蘑菇C.大肠杆菌D.霉菌
    23.(2分)发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是( )
    A.巴斯德B.达尔文C.列文•虎克D.孟德尔
    24.(2分)下列生物都有药用价值,其中属于真菌的是( )
    A.鹿茸B.人参C.冬虫夏草D.银杏
    25.(2分)检测三类细菌对氧的需要,让它们在三支不同的试管中生长(如图所示),试判断只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧培养基中都能繁殖的细菌依次是( )
    A.③①②B.③②①C.①②③D.①③②
    二、非选择题:1分×50空([]中填写字母或序号)请根据所学知识判断下列描述,正确的填涂“T”,错误的填涂“F”。
    26.(1分)蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。 (判断对错)
    27.(1分)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物 (判断对错)
    28.(1分)一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,这是红雀的先天性行为。 (判断对错)
    29.(1分)先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相干的行为类型。 (判断对错)
    30.(1分)利用提取或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫。 (判断对错)
    31.(5分)如图为生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎动物。请据图回答下列问题:
    (1)如图五种动物中,身体只由一个细胞构成的是 (填序号)。
    (2)水螅在条件适宜时,利用 生殖繁殖新个体。
    (3)与水螅的体形相比较,涡虫的身体呈 对称,这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。
    (4)蛔虫体表包裹着一层密不透水的 ,可防止消化液的侵蚀,起保护作用。
    (5)蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,属于 动物。
    32.(8分)自然界中的动物多种多样,春水澄清,游鱼嬉戏,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片(①鲤鱼、②青蛙、③喜鹊、④家兔),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题:
    (1)以上四种动物身体内都有由脊椎骨组成的 ,因此都属于 动物。
    (2)①和③的身体呈 ,有利于减少运动时产生的阻力。
    (3)②的成体生活在水中和潮湿的陆地上,用 呼吸,兼用 辅助呼吸。
    (4)④特有的生殖发育方式是 ,保证了④比其他生物的后代有较高的 。
    (5)恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范围。图中属于恒温动物的有 (填序号)。
    33.(6分)根据资料,回答下列问题:
    沙漠蝗虫通常生活在年降水量不足200毫米,植被覆盖率低的干旱、半干旱地区,突然的大量降水往往会使沙漠蝗虫出数量激增,所到之处,植被无一幸免。研究发现,当它们聚集在一起,后足受到碰触时(jīng)的化学物质,具有刺激性气味,不断吸引更多的蝗虫从四面八方赶来。
    (1)沙漠蝗虫能生活在干旱、半干旱地区,是因为其体表具有 ,能防止水分蒸发。
    (2)沙漠蝗虫有 对足, 翅,属于节肢动物中的 。
    (3)集群活动时,个体之间的信息交流方式是 。
    (4)一些国家采用了喷洒杀虫剂的方法,治蝗效果显著,但该方法会污染农作物和环境。请你提出一种既能治蝗又环保的方法(以鸟治虫的方法除外): 。
    34.(7分)教育部发布新规定,初中学生每年进行一次体质健康测试,其中1000米跑(男)(女)、坐位体前屈、1分钟跳绳、排球等是重要的测试项目,请根据图1、图2联系有关知识回答问题:
    (1)各项运动的完成都需要运动系统直接参与,运动系统是由 和肌肉共同组成的,骨骼肌是由[①] 和[②] 两部分构成的。
    (2)完成垫排球动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌同时处于 状态,牵引双臂向上运动,使排球被垫起。
    (3)跳绳时,膝关节在运动中起支点作用,在关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ]。
    (4)生活中,如果用力不当会造成脱臼,这种现象指的是[ ]从[ ]脱离出来。
    35.(5分)呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化。请联系所学回答下面问题:
    (1)在草原生态系统中各种生物之间存在着相互的关系,使得各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做 。
    (2)根据你实践生活,动物在草原生态系统中作为 ,你认为动物可以促进物质循环。
    (3)写出上述材料中包含的一条食物链: 。
    (4)自然界中的动物(如蜜蜂或松鼠)还可以帮助植物 。
    (5)如果草原生态系统中发生了蝗灾,所到之处,往往牧草绝收 。
    36.(8分)图1为杆状细菌形态结构示意图,图2为蘑菇形态结构示意图,请据图分析回答问题:
    (1)图1中的A代表细菌的 集中区域;有助于细菌在液体中游动的结构是[ ] 。
    (2)与蘑菇细胞相比,细菌细胞的结构中没有 。有些细菌在遇到不良环境时,细胞壁增厚,形成的结构是 。
    (3)细菌和蘑菇都不具有 ,所以营养方式都为异养。细菌的生殖方式是 ,而蘑菇是通过产生大量的[ ]进行繁殖的。
    (4)蘑菇属于大型真菌,将蘑菇的菌柄制成切片放在显微镜下观察,看到的主要结构是 。
    37.(6分)泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中,应将亚硝酸盐控制在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,结果如图。
    (1)该实验的实验目的是 。
    (2)设置食醋浓度为0的组,目的是 。
    (3)分析曲线,随泡制时间增加,亚硝酸盐含量变化趋势均表现为 。
    (4)比较四条曲线,分析不同浓度食醋对泡菜亚硝酸盐含量的影响是 。
    (5)结合本实验,对家庭中制泡菜提出一条建议: 。
    2023-2024学年福建省漳州一中等七校联考八年级(上)期中生物试卷
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题:2分×25题请将答案涂在机读卡上
    1.(2分)夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蛰伤,水母的毒液是由( )产生的。
    A.消化腔B.内胚层C.刺细胞D.口
    【答案】C
    【解答】解:水母属于腔肠动物,刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。水母的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液,水母能迅速弹出细长而中空的刺丝,将其麻醉或杀死,水母的毒液是由刺细胞产生的。
    故选:C。
    2.(2分)下列动物中,体型呈辐射对称的是( )
    A.血吸虫B.珊瑚虫
    C.华枝睾吸虫D.涡虫
    【答案】B
    【解答】解:ACD、血吸虫,属于扁形动物;
    B、珊瑚虫的身体只能分出上下、左右和背腹,这种体形称为辐射对称。
    故选:B。
    3.(2分)猪肉绦虫和华支睾吸虫都是扁形动物,寄生在人体内,他们最发达的器官是( )
    A.生殖器官B.感觉器官C.消化器官D.运动器官
    【答案】A
    【解答】解:与寄生生活相适应,猪肉绦虫没有专门的消化器官,生殖器官特别发达;华支睾吸虫的生殖器官也非常发达,产下如此数量的受精卵。
    故选:A。
    红丝虫,又称水蚯蚓,身体细长,体节上具刚毛,生活在淡水水域,常聚集成团,是金鱼和锦鲤喜爱的饲料。请回答第4~6题。
    4.根据资料可判断红丝虫属于的动物类群是( )
    A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物
    【答案】D
    【解答】解:A、腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A错误。
    B、扁形动物的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,B错误。
    C、线形动物的身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,C错误。
    D、环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。题干中红丝虫,又称水蚯蚓,身体细长,体节有85~110节,体节上具刚毛,属于环节动物,D正确。
    故选:D。
    5.以下可作为区分红丝虫和丝虫的主要特征是( )
    A.身体细长B.身体呈圆筒形
    C.有口有肛门D.身体有相似体节
    【答案】D
    【解答】解:红丝虫身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,属于环节动物;丝虫的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,属于线形动物。因此,区分红丝虫和丝虫的主要特征是身体有相似体节。可见D正确。
    故选:D。
    6.红丝虫没有发达的骨骼,也能灵活运动,主要原因是( )
    A.肌肉发达B.体表有黏液
    C.体壁有刚毛D.身体分节
    【答案】C
    【解答】解:红丝虫的身体细长,体节有85~110节,体节上具刚毛,属于环节动物,靠刚毛辅助运动。可见C符合题意。
    故选:C。
    7.(2分)以下均属于水生软体动物的是( )
    A.海龟、石鳖B.海蜇、海葵C.河蚌、乌贼D.水蛭、蜗牛
    【答案】C
    【解答】解:A、海龟是爬行动物,A错误;
    B、海蜇和海葵是腔肠动物;
    C、河蚌和乌贼都是生活在水中的软体动物;
    D、水蛭是环节动物,D错误。
    故选:C。
    8.(2分)下列真正属于鱼类的是( )
    A.鲍鱼B.甲鱼C.鱿鱼D.鲨鱼
    【答案】D
    【解答】解:A、鲍鱼身体柔软,属于单壳类软体动物;
    B、甲鱼在淡水水域生活,终生用肺呼吸,心室里有不完全的隔膜,属于爬行动物;
    C、鱿鱼身体柔软,贝壳退化,C错误;
    D、鲨鱼生活在水中,用鳍游泳,D正确。
    故选:D。
    小宇不小心将芹菜汁撒到鱼缸,他发现芹菜汁会按一定规律流经鱼体。请回答第9~11题。
    9.芹菜汁流经鱼体的正确顺序是( )
    A.口→鳃→口B.鳃盖→鳃→口
    C.口→鳃→鳃盖后缘D.鳃盖→鳃→鳃盖后缘
    【答案】C
    【解答】解:鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。芹菜汁流动的方向是从口流入鳃,再由鳃盖后缘流出,因此ABD不符合题意,C符合题意。
    故选:C。
    10.我们可以推测水中的氧进入鱼体内的途径是( )
    A.水→口→血液B.水→鳃→血液
    C.水→口→鳃→血液D.水→鳃→口→血液
    【答案】C
    【解答】解:鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,因此水中氧流动的方向是水→口→鳃→血液,因此ABD不符合题意,C符合题意。
    故选:C。
    11.流出鱼体的水与流入鱼体的水相比,其中溶解的气体成分的变化情况是( )
    A.两者所含气体成分差异不大
    B.流出的水氧含量增加,二氧化碳含量减少
    C.流出的水氧含量减少,二氧化碳含量增加
    D.流出的水氧含量减少,二氧化碳含量减少
    【答案】C
    【解答】解:鱼的呼吸器官是鳃,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加,因此ABD不符合题意,C符合题意。
    故选:C。
    中国瘰螈只在我国南方地区如福建、广东分布,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸。请回答第12~14题。
    12.根据资料可判断中国瘰螈属于( )
    A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类
    【答案】B
    【解答】解:中国瘰螈幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在山溪石头间,用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸,因此属于两栖动物。
    故选:B。
    13.下列动物的呼吸方式与中国瘰螈大不相同的是( )
    A.蟾蜍B.大鲵C.蝾螈D.鳄鱼
    【答案】D
    【解答】解:蟾蜍、大鲵、蝾螈与中国瘰螈都是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。鳄鱼属于爬行动物,用肺呼吸,与中国瘰螈的呼吸方式不同。
    故选:D。
    14.中国瘰螈只能在山溪石头间生活的主要原因是( )
    A.体表无覆盖物,失水较快
    B.呼吸依赖皮肤、口腔黏膜和肺囊
    C.在水中或陆地都没有足够的食物
    D.身体散热差,不能长时间留在水中
    【答案】B
    【解答】解:瘰螈属于两栖动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在山溪石头间主要用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸。皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸需要保持湿润,必须依靠水源,因此成体生活在山溪石头间,因此ACD不符合题意,B符合题意。
    故选:B。
    15.(2分)如图为家鸽呼吸系统结构,关于家鸽的呼吸的说法,正确的是( )
    A.呼吸一次,在③进行两次气体交换
    B.呼吸一次,在②进行两次气体交换
    C.呼吸一次,在②和③各进行一次气体交换
    D.吸气时在②进行气体交换,呼吸时在③进行气体交换
    【答案】A
    【解答】解:家鸽鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,在肺内进行气体交换,再进入气囊。当呼气时,在肺内进行气体交换,家鸽每呼吸一次,②气囊没有气体交换的功能,有利于家鸽的飞行生活。
    故选:A。
    16.(2分)下列四个成语所包含的动物均属于恒温动物的是( )
    A.蛛丝马迹B.虎背熊腰C.鹬蚌相争D.虎头蛇尾
    【答案】B
    【解答】解:A、蛛丝马迹中,而马是恒温动物;
    B、虎背熊腰中,属于恒温动物;
    C、鹬蚌相争中,属于恒温动物,属于变温动物;
    D、虎头蛇尾中,蛇是变温动物。
    故选:B。
    17.(2分)治疗关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的部位是图中的( )
    A.①B.②C.③D.④
    【答案】C
    【解答】解:关节由关节面,关节囊和关节腔组成,关节面的表面覆盖关节软骨,使关节的运动更灵活。因此治疗关节疾病时。药物注入的正确部位是图中的③关节腔。
    故选:C。
    18.(2分)下列成语中,不属于动物行为的是( )
    A.老马识途B.井底之蛙C.狡兔三窟D.蜻蜓点水
    【答案】B
    【解答】解:A、老马识途是后天获得的一种学习行为。
    B、井底之蛙说明了蛙的生活环境,符合题意。
    C、“狡兔三窟”之说,不符合题意。
    D、蜻蜓点水是繁殖行为,不符合题意。
    故选:B。
    19.(2分)下列属于动物间通讯的是( )
    ①鸟发现敌害时发出鸣叫声
    ②动物筑巢
    ③蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物
    A.①③B.①②③C.②③D.①②
    【答案】A
    【解答】解:①鸟发现敌害时发出鸣叫声是用声音进行信息交流;③蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物是用气味进行信息交流。
    故选:A。
    20.(2分)下列不属于动物社会行为的是( )
    A.蜂王负责繁殖,工蜂负责采蜜
    B.狒狒的首领优先享有食物和配偶
    C.许多蚂蚁合作搬运食物
    D.雄丹顶鹤跳舞吸引雌丹顶鹤
    【答案】D
    【解答】解:ABC.蜂王负责繁殖、蚁后负责繁殖,许多蚂蚁合作搬运食物、它们群体内部形成一定的组织,共同维持群体生活的行为,ABC不符合题意。
    D.雄丹顶鹤跳舞吸引雌丹顶鹤属于繁殖行为,也没有等级,D符合题意。
    故选:D。
    21.(2分)下列关于菌落的叙述,正确的是( )
    A.一种培养基只能长出一种菌落
    B.培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成
    C.细菌形成的菌落都有明显的颜色
    D.根据菌落的特征可大致区分细菌和真菌
    【答案】D
    【解答】解:A、一种培养基上可以长出多个菌落;
    B、菌落是由单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖形成的。故B错误;
    C、细菌形成的菌落多为白色,故C错误;
    D、菌落具有形态、颜色等特征,可以大致区分细菌和真菌。
    故选:D。
    22.(2分)下列生物中,属于细菌的是( )
    A.酵母菌B.蘑菇C.大肠杆菌D.霉菌
    【答案】C
    【解答】解:酵母菌、蘑菇和霉菌都属于真菌,每个细胞结构为:细胞壁、细胞质,体内不含叶绿体,必须以现成的有机物为食,都能产生大量的孢子,而大肠杆菌则没有成形的细胞核,属于细菌。
    故选:C。
    23.(2分)发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是( )
    A.巴斯德B.达尔文C.列文•虎克D.孟德尔
    【答案】A
    【解答】解:A、巴斯德是法国微生物学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物。他做的一个最令人信服,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法。符合题意。
    B、查尔斯•罗伯特•达尔文,进化论的奠基人,具有重要贡献,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。
    C、列文•虎克是荷兰显微镜学家,他用自制的显微镜首次发现了细胞。
    D、孟德尔,是遗传学的奠基人。孟德尔通过豌豆实验、分离规律及自由组合规律。
    故选:A。
    24.(2分)下列生物都有药用价值,其中属于真菌的是( )
    A.鹿茸B.人参C.冬虫夏草D.银杏
    【答案】C
    【解答】解:A、鹿茸属于动物;
    B、人参属于植物;
    C、冬虫夏草简称虫草。兼有虫和草的外形,属于真菌;
    D、银杏属于裸子植物。
    故选:C。
    25.(2分)检测三类细菌对氧的需要,让它们在三支不同的试管中生长(如图所示),试判断只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧培养基中都能繁殖的细菌依次是( )
    A.③①②B.③②①C.①②③D.①③②
    【答案】A
    【解答】解:①试管的细菌繁殖分布区域在试管的底部,可见属于厌氧性的细菌,
    ②试管的细菌繁殖分布区域在试管的大部分,可见乙在有氧和无氧培养基中都能繁殖,
    ③试管的细菌繁殖分布区域在试管的上部,可见只能在需氧培养基中繁殖。
    故选:A。
    二、非选择题:1分×50空([]中填写字母或序号)请根据所学知识判断下列描述,正确的填涂“T”,错误的填涂“F”。
    26.(1分)蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。 × (判断对错)
    【答案】×
    【解答】解:蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,身体后部的刚毛固定不动,纵肌舒张;接着身体前端的刚毛固定不动、环肌舒张。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合。因此题干的说法错误。
    故答案为:×
    27.(1分)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物 × (判断对错)
    【答案】×
    【解答】解:两栖动物的幼体必须生活在水中,用鳃呼吸,用肺呼吸,而不是仅指陆地上和水里都能生活就可,属于爬行动物。故说法错误。
    故答案为:×。
    28.(1分)一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,这是红雀的先天性行为。 T (判断对错)
    【答案】T
    【解答】解:“一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食”,由遗传物质决定的行为。所以题干的是飞正确。
    故答案为:T
    29.(1分)先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相干的行为类型。 × (判断对错)
    【答案】×
    【解答】解:动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,由体内的遗传物质决定的,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,也称为后天性行为,题干说法错误。
    故答案为:×
    30.(1分)利用提取或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫。 T (判断对错)
    【答案】T
    【解答】解:动物通过动作、声音、分泌物(性外激素)进行信息交流、声音、分泌物(性外激素)叫做动物语言,多是由雌虫分泌并释放。交配后。性外激素具有专一性,不会引来其他种类的生物,吸引雄性昆虫前来。
    故答案为:T
    31.(5分)如图为生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎动物。请据图回答下列问题:
    (1)如图五种动物中,身体只由一个细胞构成的是 ① (填序号)。
    (2)水螅在条件适宜时,利用 出芽 生殖繁殖新个体。
    (3)与水螅的体形相比较,涡虫的身体呈 两侧(左右) 对称,这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。
    (4)蛔虫体表包裹着一层密不透水的 角质层 ,可防止消化液的侵蚀,起保护作用。
    (5)蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,属于 环节 动物。
    【答案】(1)①
    (2)出芽
    (3)两侧(左右)
    (4)角质层
    (5)环节
    【解答】解:(1)图中五种动物中,①草履虫属于单细胞生物。
    (2)在条件适宜的环境里,水螅的身体上长出芽体,这种生殖方式称为出芽生殖。
    (3)涡虫的身体呈左右对称,也叫两侧对称,两侧对称体型使得动物的运动更准确,利于捕食和防御。
    (4)蛔虫寄生在人体小肠内,与此生活相适应,可防止消化液的侵蚀。
    (5)蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形。蚯蚓在土壤中生活,所以蚯蚓在生态系统中相当于分解者。
    故答案为:(1)①
    (2)出芽
    (3)两侧(左右)
    (4)角质层
    (5)环节
    32.(8分)自然界中的动物多种多样,春水澄清,游鱼嬉戏,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片(①鲤鱼、②青蛙、③喜鹊、④家兔),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题:
    (1)以上四种动物身体内都有由脊椎骨组成的 脊柱 ,因此都属于 脊椎 动物。
    (2)①和③的身体呈 流线型 ,有利于减少运动时产生的阻力。
    (3)②的成体生活在水中和潮湿的陆地上,用 肺 呼吸,兼用 皮肤 辅助呼吸。
    (4)④特有的生殖发育方式是 胎生、哺乳 ,保证了④比其他生物的后代有较高的 成活率 。
    (5)恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范围。图中属于恒温动物的有 ③④ (填序号)。
    【答案】(1)脊柱;脊椎
    (2)流线型
    (3)肺;皮肤
    (4)胎生、哺乳;成活率
    (5)③④
    【解答】解:(1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物、扁形动物、节肢动物,是无脊椎动物、两栖类、鸟类,属于脊椎动物,题图中的四种动物身体内都有由脊椎骨组成的脊柱。
    (2)流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖,略像水滴的形状。因此,①鱼类和③鸟类的身体呈流线型。
    (3)②青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,成体生活在陆地上,但肺不发达。
    (4)哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,这种生殖方式为胎生。胎生,提高了后代的成活率。可见、哺乳。
    (5)根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物,其它动物都为变温动物,图中属于恒温动物的有③鸟。
    故答案为:
    (1)脊柱;脊椎
    (2)流线型
    (3)肺;皮肤
    (4)胎生、哺乳
    (5)③④
    33.(6分)根据资料,回答下列问题:
    沙漠蝗虫通常生活在年降水量不足200毫米,植被覆盖率低的干旱、半干旱地区,突然的大量降水往往会使沙漠蝗虫出数量激增,所到之处,植被无一幸免。研究发现,当它们聚集在一起,后足受到碰触时(jīng)的化学物质,具有刺激性气味,不断吸引更多的蝗虫从四面八方赶来。
    (1)沙漠蝗虫能生活在干旱、半干旱地区,是因为其体表具有 外骨骼 ,能防止水分蒸发。
    (2)沙漠蝗虫有 三 对足, 两对 翅,属于节肢动物中的 昆虫 。
    (3)集群活动时,个体之间的信息交流方式是 气味 。
    (4)一些国家采用了喷洒杀虫剂的方法,治蝗效果显著,但该方法会污染农作物和环境。请你提出一种既能治蝗又环保的方法(以鸟治虫的方法除外): 在蝗虫的若虫期进行人工捕捉(或以菌治蝗等) 。
    【答案】(1)外骨骼
    (2)三;两对;昆虫
    (3)气味
    (4)在蝗虫的若虫期进行人工捕捉(或以菌治蝗等)
    【解答】解:(1)沙漠蝗的体表具有外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,使其能更好的适应陆地生活。
    (2)沙漠蝗的身体分为头部、胸部,有三对足,属于节肢动物中的昆虫。
    (3)沙漠蝗出的后足有许多感受器,当它们聚集在一起,会释放出一种叫做苯乙腈的化学物质。可见,沙漠蝗个体之间的信息交流方式是气味。
    (4)生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法,它利用了生物物种间的相互关系。如:以鸟治虫、以菌治虫。所以。
    故答案为:
    (1)外骨骼
    (2)三;两对
    (3)气味
    (4)在蝗虫的若虫期进行人工捕捉(或以菌治蝗等)
    34.(7分)教育部发布新规定,初中学生每年进行一次体质健康测试,其中1000米跑(男)(女)、坐位体前屈、1分钟跳绳、排球等是重要的测试项目,请根据图1、图2联系有关知识回答问题:
    (1)各项运动的完成都需要运动系统直接参与,运动系统是由 骨骼 和肌肉共同组成的,骨骼肌是由[①] 肌腹 和[②] 肌腱 两部分构成的。
    (2)完成垫排球动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌同时处于 舒张 状态,牵引双臂向上运动,使排球被垫起。
    (3)跳绳时,膝关节在运动中起支点作用,在关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ⑦ ]。
    (4)生活中,如果用力不当会造成脱臼,这种现象指的是[ ③ ]从[ ⑥ ]脱离出来。
    【答案】(1)骨骼;肌腹;肌腱;
    (2)舒张;
    (3)⑦;
    (4)③;⑥。
    【解答】解:(1)人体的运动系统是由骨、关节。骨和关节组成骨骼,运动系统是由骨骼和肌肉共同组成的,中间红色部分俗称“肉”的是2肌腹。
    (2)骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,于是躯体就会产生运动,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的,受到神经传来的兴奋刺激,同时处于舒张状态,使排球被垫起。
    (3)关节软骨能缓冲运动时的震荡,还能减少骨与骨之间的摩擦,能够减少摩擦。
    (4)生活中,如果③关节头从⑥关节窝中脱离出来。
    故答案为:(1)骨骼;肌腹;
    (2)舒张;
    (3)⑦;
    (4)③;⑥。
    35.(5分)呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化。请联系所学回答下面问题:
    (1)在草原生态系统中各种生物之间存在着相互的关系,使得各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做 生态平衡 。
    (2)根据你实践生活,动物在草原生态系统中作为 消费者 ,你认为动物可以促进物质循环。
    (3)写出上述材料中包含的一条食物链: 牧草→兔→狼 。
    (4)自然界中的动物(如蜜蜂或松鼠)还可以帮助植物 传粉、传播种子 。
    (5)如果草原生态系统中发生了蝗灾,所到之处,往往牧草绝收 影响植物的生长 。
    【答案】(1)生态平衡;
    (2)消费者;
    (3)牧草→兔→狼;(或牧草→牛→狼、或牧草→羊→狼)
    (4)传粉、传播种子;
    (5)影响植物的生长;
    【解答】解:(1)结合分析可知,在草原生态系统中各种生物之间存在着相互的关系,这种现象叫做生态平衡。
    (2)在生态系统中,动物都是直接的或间接的以植物为食。
    (3)在生态系统中,生产者与消费者。根据上述材料可写出的食物链是:牧草→兔→狼;牧草→羊→狼。
    (4)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应。动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,有利于扩大植物的分布范围,自然界中的动物(如蜜蜂或松鼠)还可以帮助植物传粉或传播种子。
    (5)生物与环境的关系:环境影响生物,生物适应环境。当某些动物数量过多时。所以,所到之处,这表明有些动物会影响植物的生长。
    故答案为:(1)生态平衡;
    (2)消费者;
    (3)牧草→兔→狼;(或牧草→牛→狼
    (4)传粉、传播种子;
    (5)影响植物的生长;
    36.(8分)图1为杆状细菌形态结构示意图,图2为蘑菇形态结构示意图,请据图分析回答问题:
    (1)图1中的A代表细菌的 DNA 集中区域;有助于细菌在液体中游动的结构是[ F ] 鞭毛 。
    (2)与蘑菇细胞相比,细菌细胞的结构中没有 成形的细胞核 。有些细菌在遇到不良环境时,细胞壁增厚,形成的结构是 芽孢 。
    (3)细菌和蘑菇都不具有 叶绿体 ,所以营养方式都为异养。细菌的生殖方式是 分裂生殖 ,而蘑菇是通过产生大量的[ ⑤ ]进行繁殖的。
    (4)蘑菇属于大型真菌,将蘑菇的菌柄制成切片放在显微镜下观察,看到的主要结构是 菌丝 。
    【答案】(1)DNA;鞭毛。
    (2)成形的细胞核;芽孢。
    (3)叶绿体;分裂生殖;⑤。
    (4)菌丝。
    【解答】解:(1)图1中A是DNA集中的区域,细菌没有成形的细胞核。图中细菌会运动。
    (2)蘑菇属于真菌,与蘑菇细胞相比;有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,形成芽孢。
    (3)细菌和蘑菇体内都不含叶绿体,不能进行光合作用。细菌是靠分裂进行生殖的,图中⑤是孢子。
    (4)蘑菇的菌体由许多菌丝构成的。因此将蘑菇的菌柄制成切片放在显微镜下观察。
    故答案为:
    (1)DNA;鞭毛。
    (2)成形的细胞核;芽孢。
    (3)叶绿体;分裂生殖;⑤。
    (4)菌丝。
    37.(6分)泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中,应将亚硝酸盐控制在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,结果如图。
    (1)该实验的实验目的是 探究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响 。
    (2)设置食醋浓度为0的组,目的是 设置对照组 。
    (3)分析曲线,随泡制时间增加,亚硝酸盐含量变化趋势均表现为 先上升后下降 。
    (4)比较四条曲线,分析不同浓度食醋对泡菜亚硝酸盐含量的影响是 食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生;三组食醋浓度中,0.6%抑制作用最强,食醋浓度过高或过低抑制作用均下降 。
    (5)结合本实验,对家庭中制泡菜提出一条建议: 制作泡白菜时可适当加食醋;食用泡菜前应注意亚硝酸盐含量等 。
    【答案】(1)探究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响
    (2)设置对照组
    (3)先上升后下降
    (4)食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生;三组食醋浓度中,0.6%抑制作用最强,食醋浓度过高或过低抑制作用均下降
    (5)制作泡白菜时可适当加食醋;食用泡菜前应注意亚硝酸盐含量等
    【解答】解:(1)提出问题:通过认真地观察和思考提出相关的问题。由题干信息可知:本实验的目的是探究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响。
    (2)该实验不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,变量是浓度不同的食醋,目的是设置对照。
    (3)由曲线图可知,随着泡制时间的增加,并在第3天达到最大值。
    (4)由曲线可知:添加食醋后,亚硝酸盐的含量降低;三组食醋浓度中,食醋浓度过高或过低抑制作用均下降。
    (5)由实验可知,食醋能抑制泡白菜中亚硝酸盐的产生。因此建议:家庭自制泡白菜可适当加醋。
    故答案为:(1)探究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响
    (2)设置对照组
    (3)先上升后下降
    (4)食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生;三组食醋浓度中,食醋浓度过高或过低抑制作用均下降
    (5)制作泡白菜时可适当加食醋;食用泡菜前应注意亚硝酸盐含量等
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