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      20.2 勾股定理的逆定理及其应用-同步训练 2025—2026学年人教版数学八年级下册(含答案+解析)

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      数学人教版(2024)20.2 勾股定理的逆定理及其应用同步达标检测题

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      这是一份数学人教版(2024)20.2 勾股定理的逆定理及其应用同步达标检测题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列各组数据中,能构成直角三角形的是( )
      A. 3, 4, 5B. 6,7,8C. 2,3,4D. 8,15,17
      2.由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形的是 ( )
      A. a=7,b=24,c=25B. a= 41,b=4,c=5
      C. a=54,b=1,c=34D. a=13,b=14,c=15
      3.若一个三角形三边满足(a+b)2−c2=2ab,则这个三角形是( )
      A. 等腰直角三角形B. 直角三角形C. 等腰三角形D. 以上结论都不对
      4.在△ABC中,AB=8,BC=15,AC=17,则下列结论正确的是( )
      A. △ABC是直角三角形,且∠A=90°B. △ABC是直角三角形,且∠B=90°
      C. △ABC是直角三角形,且∠C=90°D. △ABC不是直角三角形
      5.已知△ABC的三边分别是6,8,10,则△ABC的面积是 ( )
      A. 24B. 30C. 40D. 48
      6.我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数学九章》里记载有这样一道题目:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里、12里、13里,问这块沙田面积有多大?题中的“里”是我国市制长度单位,1里=500米,则该沙田的面积为( )
      A. 7.5平方千米B. 15平方千米C. 75平方千米D. 750平方千米
      7.如图,每个小正方形的边长为1,A,B,C分别是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为( ).
      A. 90∘B. 60∘C. 45∘D. 30∘
      8.在如图的网格中,每个小正方形的边长为1,A、B、C三点均在正方形格点上,若AD是△ABC的高,则AD的长为( )
      A. 2 3B. 5C. 3D. 2
      二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
      9.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,若三边关系为a2+c2=b2,则 是直角.
      10.如图,木工师傅要做一个长方形(即四个角都是直角)桌面,做好后量得AB=DC=5m,AD=BC=12m,AC=13m,则这个桌面 (选填“合格”或“不合格”).
      11.某校要对如图所示的一块地进行绿化,已知AD=4m,CD=3m,AD⊥DC,AB=13m,BC=12m,则这块地的面积为 m2.
      12.一根电线杆高12 m,为了安全起见,在电线杆顶部及与电线杆底部水平距离5 m处加一根拉线.拉线工人发现所用线长为13.2 m(不计捆缚部分),则电线杆与地面 (填“垂直”或“不垂直”).
      13.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点P,A,B,C均在格点上,且点P在线段AC上.∠PAB+∠PBA的度数为 .
      14.边长为7,24,25的△ABC内有一点P到三边的距离相等.则这个距离为 .
      15.如图,AB=5,AC=3,BC边上的中线AD=2,则△ABC的面积为 .
      16.某超市购物车的侧面简化示意图如图所示,测得支架AC=80cm,CB=60cm,两轮中心的距离AB=100cm,则点C到AB的距离是 cm。
      三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题8分)
      已知:在△ABC中,AB=13cm,BC=10cm,BC边上的中线AD=12cm.求证:AB=AC.
      18.(本小题8分)
      如图,在4×3正方形网格中,每个小正方形的边长都是1
      (1)分别求出线段AB、CD的长度;
      (2)在图中画线段EF、使得EF的长为 5,以AB、CD、EF三条线段能否构成直角三角形,并说明理由.
      19.(本小题8分)
      已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a−c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.
      (1)如果x=−1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
      (2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由.
      20.(本小题8分)
      如图,每个小正方形的边长为1,A,B,C是小正方形的顶点,求∠ABC的度数.
      21.(本小题8分)
      如图,等腰三角形ABC的底边BC=10cm,D是腰AB上一点,且CD=8cm,BD=6cm.
      (1)求证:△BDC是直角三角形;
      (2)求AC的长.
      22.(本小题8分)
      小明计划制作一架小型飞机模型,如图所示的四边形材料是飞机垂直尾翼,小明测量发现AB=13 cm,AD=5 cm,∠DBC=90°,BC=16 cm,CD=20 cm.根据设计要求需保证AD // BC.请判断该尾翼是否符合设计要求,并说明理由.
      答案和解析
      1.【答案】D
      【解析】【分析】
      本题考查勾股定理的逆定理的应用,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题关键.
      知道三条边的长度,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形是直角三角形;如果不相等,则三角形不是直角三角形.
      【解答】
      解:A:( 3)2+( 4)2≠( 5)2,不能构成直角三角形,故本选项错误;
      B:62+72≠82,不能构成直角三角形,故本选项错误;
      C:22+32≠42,不能构成直角三角形,故本选项错误;
      D:82+152=172,能构成直角三角形,故本选项正确.
      2.【答案】D
      【解析】解:解:A、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;
      B、42+52=( 41)2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;
      C、12+(34)2=(54)2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;
      D、(14)2+(15)2≠(13)2,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.
      故选D.
      根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可.
      本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.
      3.【答案】B
      【解析】【分析】
      本题主要考查了勾股定理逆定理的运用,是基础知识比较简单.
      化简等式,可得a2+b2=c2,由勾股定理逆定理,进而可得其为直角三角形.
      【解答】
      解:∵(a+b)2−c2=2ab,即a2+b2+2ab−c2=2ab,
      ∴a2+b2=c2,∴这个三角形是直角三角形.
      故选B.
      4.【答案】B
      【解析】【分析】
      本题考查的是勾股定理的逆定理,根据题意判断出△ABC的形状是解答此题的关键.
      根据勾股定理的逆定理判断即可.
      【解答】
      解:∵△ABC中,AB=8,BC=15,AC=17,
      ∴AB2+BC2=82+152=AC2=172,
      ∴△ABC是直角三角形,且∠B=90°.
      5.【答案】A
      【解析】【分析】
      本题考查勾股定理的逆定理,关键是根据三边长判断出为直角三角形,然后可求出三角形面积.因为△ABC的三边分别是6,8,10,根据勾股定理的逆定理可求出此三角形为直角三角形,根据三角形面积公式可求出面积.
      【解答】
      解:∵62+82=102,
      ∴△ABC是直角三角形,
      ∴△ABC的面积=12×6×8=24.
      故选A.
      6.【答案】A
      【解析】解:∵52+122=132,
      ∴三条边长分别为5里,12里,13里,构成了直角三角形,
      ∴这块沙田面积为:12×5×500×12×500=7500000(平方米)=7.5(平方千米).
      故选:A.
      直接利用勾股定理的逆定理进而结合直角三角形面积求法得出答案.
      此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出三角形的形状是解题关键.
      7.【答案】C
      【解析】【分析】
      本题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理.判断△ABC是等腰直角三角形是解决本题的关键.根据勾股定理即可得到AB,BC,AC的长度,再根据勾股定理的逆定理以及等腰三角形的判定得出△ABC是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可求解.
      【解答】
      解:根据勾股定理可以得到:AC=BC= 5,AB= 10,
      ∵( 5)2+( 5)2=( 10)2.
      ∴AC2+BC2=AB2.
      ∴△ABC是等腰直角三角形.
      ∴∠ABC=45°.
      故选C.
      8.【答案】D
      【解析】【分析】
      此题考查勾股定理,勾股定理的逆定理,三角形的面积公式,解题关键是根据勾股定理和勾股定理的逆定理证得△ABC是直角三角形.首先根据勾股定理求出△ABC的三边的平方,然后根据勾股定理的逆定理证得△ABC是直角三角形,最后根据三角形的面积公式即可求出AD的长.
      【解答】
      解:如图,
      ∵BC2=32+42=25,AC2=12+22=5,AB2=22+42=20,
      ∴BC2=AC2+AB2,
      ∴△ABC是直角三角形,
      ∵12AB·AC=12AD·BC,
      ∴12× 5× 20=12×AD× 25,
      ∴AD=2.
      9.【答案】∠B
      10.【答案】合格
      11.【答案】24
      12.【答案】不垂直
      13.【答案】45∘
      14.【答案】3
      【解析】【分析】
      本题考查的知识点是三角形的面积和勾股定理,首先根据三边长确定三角形是直角三角形,再根据题意画出图形,连接AP,BP,CP,根据直角三角形的面积公式即可求得该距离的长.
      【解答】
      解:∵72+242=252,
      ∴△ABC是直角三角形,
      根据题意画图,如图所示:连接 AP , BP , CP.

      ∵点P到三边的距离相等,
      设PE=PF=PG=x,
      ∵S△ABC=12×AB×CB=84,S△ABC=12AB·x+12AC·x+12BC·x=12(AB+AC+BC)·x=12×56x=28x,
      则28x=84,
      x=3.
      故答案为3.
      15.【答案】6
      16.【答案】48
      17.【答案】证明:∵BC=10cm,点D为BC的中点,
      ∴BD=CD=12BC=5cm.
      在△ABD中,AB=13cm,AD=12cm,BD=5cm,
      ∵52+122=132,即BD2+AD2=AB2,
      ∴△ABD为直角三角形,
      ∴∠ADB=90°,
      ∴∠ADC=180°−∠ADB=90°.
      在△ABD和△ACD中,AD=AD∠ADB=∠ADCBD=CD,
      ∴△ABD≌△ACD(SAS),
      ∴AB=AC.
      【解析】由中点的定义可求出BD的长,在△ABD中,利用勾股定理的逆定理可得出△ABD为直角三角形(∠ADB=90°),由邻补角互补可得出∠ADC=90°,结合AD=AD,BD=CD即可证出△ABD≌△ACD(SAS),再利用全等三角形的性质可证出AB=AC.
      本题考查了勾股定理的逆定理以及全等三角形的判定与性质,利用勾股定理的逆定理,找出∠ADB=90°是解题的关键.
      18.【答案】解:(1)AB= 32+22= 13;CD= 22+22=2 2;
      (2)如图,EF= 22+12= 5,
      ∵CD2+EF2=8+5=13,AB2=13,
      ∴CD2+EF2=AB2,
      ∴以AB、CD、EF三条线段可以组成直角三角形.
      【解析】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理,充分利用网格是解题的关键.
      (1)利用勾股定理求出AB、CD的长即可;
      (2)根据勾股定理的逆定理,即可作出判断.
      19.【答案】解:(1)△ABC是等腰三角形.理由如下:
      ∵x=−1是方程的根,
      ∴(a+c)×(−1)2−2b+(a−c)=0,
      ∴a+c−2b+a−c=0,
      ∴a−b=0,
      ∴a=b,
      ∴△ABC是等腰三角形;
      (2)△ABC是直角三角形.理由如下:
      ∵方程有两个相等的实数根,
      ∴△=(2b)2−4(a+c)(a−c)=0,
      ∴4b2−4a2+4c2=0,
      ∴a2=b2+c2,
      ∴△ABC是直角三角形.
      【解析】(1)根据方程解的定义把x=−1代入方程得到(a+c)×(−1)2−2b+(a−c)=0,整理得a−b=0,即a=b,于是根据等腰三角形的判定即可得到△ABC是等腰三角形;
      (2)根据判别式的意义得到△=(2b)2−4(a+c)(a−c)=0,整理得a2=b2+c2,然后根据勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形.
      本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△

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      20.2 勾股定理的逆定理及其应用

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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