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      3.4 光的折射规律一课一练物理沪粤版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      • 2026-03-08 06:40:39
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      初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)光的折射规律一课一练

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      这是一份初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)光的折射规律一课一练,共7页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.暑假期间,小超和弟弟在父母带领下到都江堰玩水避暑(如图)。小超惊奇的发现,弟弟的腿在水中看起来变短了,下列光路图能解释这种现象的是 ( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      2.去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里叉鱼.小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼.如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是( )

      A . ​
      B . ​
      C .
      D . ​
      3.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。如图所示,盛夏时节,湖中荷花竞相开放,美不胜收。下列有关说法正确的是( )
      A . 娇艳的荷花属于光源
      B . 人们能从各个角度观察到荷花,是因为漫反射不遵循光的反射定律
      C . 岸上的游客看见水中的“鱼”是由于光的折射形成的虚像
      D . 雨后天边出现彩虹,说明太阳光是单色光
      4.日常生活中经常伴有光学现象,下述现象的成因与物理知识对应关系正确的是( )
      A . 水中月镜中花——光的折射
      B . 筷子在水中“弯折”——光的反射
      C . “倒影”——光的直线传播
      D . 海市蜃楼——光的折射
      5.如图所示,小猫没有捉到鱼感到很困惑,这是( )
      A . 由于光从水中斜射入空气中时发生折射,小猫看到的鱼的位置变浅了
      B . 由于光的反射,小猫看到的鱼的位置变深了
      C . 由于光从空气中斜射入水中时发生折射,小猫看到的鱼的位置变浅了
      D . 由于光沿直线传播,小猫看到的鱼的位置变浅了
      6.某同学站在湖边看见水中的鱼在树枝的倒影中游动,对此下列说法中正确的是( )
      A . 人看见的鱼是光的折射形成的实像
      B . 人看见的鱼是光的反射形成的虚像
      C . 人看见的水中树影是光的折射形成的实像
      D . 人看见的水中树影是光的反射形成的虚像
      7.墨子和他的学生在2000多年前发现了小孔成像。如图所示各种光现象的原理与墨子的小孔成像原理相同的是( )
      A . 日食现象
      B . 雨后“彩虹”
      C . 水中“倒影”
      D . 海市蜃楼
      二、多选题
      1.从生活走向物理,从物理走向社会,下列四幅光路图能正确解释生活中现象的是( )
      A . 如图甲是水中的潜水员看见岸上的物体
      B . 如图乙是光从室外透过窗户玻璃进入室内
      C . 如图丙是太阳在树荫下形成的圆形光斑
      D . 如图丁是人观察到对岸的树木在水中的倒影
      2.太阳通过树叶中的缝隙在地面上形成了很多光斑,有些光斑不规则,有些光斑是圆形的,仔细观察还会发现不规则的光斑往往比圆形光斑亮.同学们针对这一现象,提出几个问题,其中较有价值又可进行探究的问题是( )
      A . 为什么不规则的光斑比圆形光斑亮
      B . 地面上光斑的形状和小孔的大小之间有什么关系
      C . 为什么太阳光会形成圆形光斑
      D . 为什么大孔形成的光斑是不规则的,小孔形成的光斑是圆的
      3.校园里,会见到很多光的现象,下列说法正确的是( )
      A . 有太阳的早晨,同学们看到的太阳是由于光的折射看到的虚像
      B . 在平面镜前,看到自己在镜中的像,是因为像发出的光进入他们的眼睛
      C . 晚上,站在暗处的同学通过平面镜看见亮处的同学,而亮处的同学通过平面镜看不见暗处的同学,说明光的反射中光路不可逆
      D . 下过雨的晚上,背着灯光走,暗处有积水
      4.关于人在岸边散步时看到水中的鱼和水中的云,以下说法正确的是( )
      A . 人看到水中的鱼是反射形成的正立的虚像
      B . 人看到水中的云是反射形成的倒立的实像
      C . 人看到水中的鱼是折射形成的正立的虚像
      D . 他看到鱼水中的位置比真实的鱼的位置变浅了
      5.以下光学现象与物理知识对应关系正确的是( )
      A . 海市蜃楼--光的反射
      B . 池水照明月--光的反射
      C . 小孔成像--光的折射
      D . 潭清疑水浅--光的折射
      6.利用下列四幅光路图解释生活中的现象正确的是( )
      A . 图甲是人看到水中A点的鱼的光路图
      B . 图乙是自制针孔照相机观察窗外的景物
      C . 图丙是人观察对岸的树木在水中倒影
      D . 图丁是光从室外透过窗户玻璃进入室内
      三、填空题
      1.“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上飞,鸟在水中游”的美境奇观,这水中画面的 “鱼”是由于光的 ________ 形成的 ________ 像,“鸟”是由于光的 ________ 形成的 ________ 像 . (选填“虚”或“实”)
      2.汉乐府民歌《江南》中有“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”的句子。岸上行人看到水中的“鱼”实际上是鱼的 ________ (选填“实”或“虚”)像;人看到的“鱼”比鱼的实际位置偏 ________ (选填“深”或“浅”)。
      3.《康熙几暇格物编•蒙气》中记载:“正如置钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱随水光而显现矣.”这描述的是光的 ________ (选填“直线传播”、“反射”或“折射”)现象.当看到钱的像时,此时像的位置比物体的位置 ________ (选填“高”或“低”).
      4.一束光线从水中射入空气中,当光线逐渐靠近法线是,反射光线 ________ 法线,折射光线 ________ 法线.(填“远离”或“靠近”).
      5.人站在岸边看到池水中的鱼比鱼的实际位置要 ________ 些(选填“深”或“浅”),这是由于光从 ________ 中射向 ________ 时发生折射的缘故.
      6.中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验(如图所示),小孔成像是由于光的 ________ 形成的;唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水清澈,让人感觉水变浅了,这是由于光的 ________ 造成的;红花湖骑行时我们会发现道路拐弯处都会设置一面 ________ 镜(选填“平面”、“凹面”或“凸面”)。
      四、实验探究题
      1.在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体的像的位置比实际的位置高,为了确定水中物体的像的位置,某学习小组进行了如下探究:
      (1) A.把一个防水小灯泡a放在水中某处,观察灯泡所成像的位置;
      B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它的像与 ________ 重合;
      C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离即为a的像到水面的距离;
      (2) 测量时,把刻度尺的零刻度线对准灯泡b,水面处对应的刻度如右图所示,则灯泡b到水面的距离为 ________ cm;
      (3) 灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,依据是 ________ ;
      (4) 测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的零刻度线与灯泡a的像重合,则刻度尺在水面处的示数表示 ________ (选填“a到水面的距离”或“a的像到水面的距离”)。
      2.小兰为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置,在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成,其竖直方向的直径NOM为两半圆的分界线,其中光屏F可绕直径NOM在水平面内前后折转。
      (1) 实验时小兰让光束沿AO射入水中,光束进入水中后折射光线会向 ________ (选填“靠近”或“远离”)法线的方向偏折,说明光从空气斜射入水中时传播方向发生了改变;
      (2) 多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量结果如表所示。分析数据可得:光从空气斜射入水中,入射角增大时,折射角 ________ (选填“增大”或“减小”);
      (3) 实验时,先让光屏EF位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束。小明将光屏F向后折转一定角度后,则在光屏F上 ________ (选填“能”或“不能”)看到折射光,这说明折射光和入射光 ________ (选填“在”或“不在”)同一平面内;
      (4) 小明将光屏F调至与光屏E在同一平面内,然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏F沿BO射向水面时,可看到折射光沿OA方向射出,这说明在光的折射现象中光路是 ________ 的。
      入射角α
      30°
      45°
      60°
      折射角β
      22°
      32°
      41°

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      3.4 光的折射规律

      版本: 沪粤版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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