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      第一单元测评卷(一)—2025-2026学年六年级语文下册(统编版)(含答案)

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      第一单元测评卷(一)—2025-2026学年六年级语文下册(统编版)(含答案)

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      这是一份第一单元测评卷(一)—2025-2026学年六年级语文下册(统编版)(含答案),共13页。
      第一单元测评卷(一)(考试时间:90分钟 满分:100分)知识能力与运用看拼音,写词语。(8分)传统节日是中华文化的重要组成部分,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。过传统节日,自然少不了美食。áo zhǔ 一锅甜腻浓稠的là八zhōu ,喝下去后既可暖身,又可祛疫迎祥;用花生、jiāo zǎo等各种干果与蜜饯掺和成的zá bàn 儿,是孩子们的最爱,嚼碎后yàn 下去,顿觉神清气爽。 除了美食,rán fàng 的biān pào 也让节日变得fèn wàn 热闹。 二、把下列词语补充完整,并完成练习。(7分)①能歌( )( ) ②随( )所( ) ③独出( )( )④两面( )( ) ⑤别( )所( ) ⑥哄( )大( )1、词语①含有一对 义词,类似的四字词语还有 。2、哥哥用废旧的玩具做了一个精美的航天模型,真是 。 (填序号)3、像他这种惯于颠倒黑白、 的人,千万不要轻易相信。 (填序号))三、选择题。(12分)1、下列各组词语中,加点字字音、字形全部正确的一项是( )。(2分)A.炽热(chì) 唾沫(tuò)眨眼通霄达旦B.掺和(chān) 焖饭(mēn)摊贩泣不成声C.菱角(léng) 道观(guān)栖息鸦鹊无声D.榛子(zhēn) 机杼(zhù)皎月约法三章2、下列对加点字词的解释有误的一项是( )。(2分)A.泣涕零如雨(落下) B.中庭地白树栖鸦(庭院中)C.纤纤擢素手(朴素的) D.寒食东风御柳斜(皇城里的柳树)3、下列句子中关联词使用不正确的一项是( )。(2分)A.这不是粥,而是小型的农业展览会。B.要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!C.北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年。D.唐东杰布之所以在雅鲁藏布江留下了58座铁索桥,是因为他是藏戏的开山鼻祖。4、下列句子中,破折号的作用和其他三项不同的一项是( )。(2分)A.这是一年的最后一夜——大年夜。B.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。C.春节是阖家团圆的时刻——那么他又为什么不回家呢?D.年味儿在街头的老手艺中——一根竹签,挑一缕饴糖,轻轻一吹,便化出惟妙惟肖的生肖糖人。5、下列即兴发言中,最合适的一项是( )。(2分)A.在静静的12岁生日宴上,文文即兴发言:“祝你福如东海,寿比南山!”B.参加爷爷的寿宴,宁宁即兴向爷爷祝寿:“在这个特别的日子里,我祝您‘青山不老,绿水长流’!”C.朋友搬入新家,你可以说:“‘良辰安宅,吉日迁居’,恭喜迁入新居!”D.李明在学校运动会上夺得短跑冠军后发表获奖感言:“他们跑得太慢了,还没我奶奶走路快!” 6、下列说法中不正确的一项是( )。(2分)A.《北京的春节》的作者是沈从文,文中有很多“京味儿”的语言,如“腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候”。B.《腊八粥》通过对人物动作、语言和心理活动等的描写,表现了八儿一家的其乐融融。C.看到亮亮整天贪玩,不认真学习,爸爸语重心长地对他说:“孩子,‘少壮不努力,老大徒伤悲’。你再这样下去,长大后会后悔的!”D.《长歌行》一诗借季节变迁、百川东去等自然现象,表达了对时光易逝、生命短暂的慨叹,劝诫世人惜时奋进。四、按要求改写句子。(5分)1、仿照下面句子中加点部分运用的修辞手法写句子。(2分)例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。参与了扭秧歌的亮亮, 。2、元宵节有猜灯谜的习俗,请你把该场景下几位同学的“开心”用不同词语表达。 (3分)猜对灯谜的方方非常开心,品尝着元宵的林林特别开心,得到礼物的点点也很开心。 五、根据所学知识填空。(6分)1、走进温馨家庭,体会腊八节的浓郁氛围。《腊八粥》中,沈从文先生重点向我们展现了八儿 (填“等粥”或“喝粥”)的情形,简单描绘了八儿 (填“等粥”或“喝粥”)的情形。文中,“八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了”一句是对八儿的 描写,表现出了八儿 的心情。(2分)2、走进传统节日,进一步品味风俗画卷之韵。寒食节到来,“ , ”(《寒食》)描绘出古城柳絮纷飞、落英缤纷的美好春景;七夕节至,令人想到“ , ”(《迢迢牵牛星》)中织女因思念牛郎而终日泪如雨下的画面; 节来临,“ , ”(《十五夜望月》)引出无尽的思念之情……时光流转,岁月匆匆,让我们在传统节日的更迭中,努力拼搏,惜时奋进,牢记“ ,老大徒伤悲!”。(4分)阅读理解与感悟六、非连续性文本阅读。(9分)关于端午,你需要知道的【材料一】端午节,亦称“端五节”“端阳节”或“蒲节”,是中国传统节日之一,时间在每年农历五月初五。起源说法不一,大都认为是悼念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原;也有认为是古越人举行的龙图腾祭俗;还有认为是由夏、商、周时的夏至节演变而来……端午节各地习俗虽不尽相同,但核心主题一样,即驱瘟、除恶、消灾、祛病。【材料二】①儿时家乡的端午节,是弥漫着艾草香的节日,家家户户都插有艾草。听长辈们讲,艾草能祛病免灾、驱邪避晦,保佑一家人平平安安。②端午节的清晨,母亲总是带着我一大早去河边采艾草。来到河堤边,只见两岸青草苍翠欲滴。河水清清,鱼跃蛙鸣。晨曦中,深绿色的叶子闪闪发光,亮晶晶的露珠儿从繁密的艾叶上滚落下来,很是美丽。只见母亲小心翼翼地采着艾草,洗去上面的泥土。看到自己的劳动成果,母亲总是乐得合不拢嘴。回到家中,母亲还会用碎布块缝制成各种精巧的小香包,内装积存的干枯艾叶,让我们佩于胸前。嗅着淡淡的香草味儿,感受到的是母亲的温情。③据说艾草全身是宝,有祛湿、散寒、消炎、抗过敏等功效,被称为“医草”。用艾草泡水洗澡,可以解毒治病。每到端午,母亲总是煮一大锅艾草水,倒入盆中,让我和小弟泡澡。【材料三】采艾蒿、做香囊、包粽子……端午假期,不少地方推出“非遗市集”“文化游园会”,营造互动式的节俗体验新场景。丰富多彩的文化活动、别具一格的参与形式,为游客带来多样化、个性化和品质化的文旅体验。具有端午文化特色的线上科普、文艺演出、特色旅游等,接地气、聚人气;读诗、赛诗、非遗展览等,推动中华优秀传统文化可感、可知、可参与。1、阅读材料,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(3分)(1)关于端午节的起源,普遍认可的是“纪念屈原说”。( )(2)画额、佩香囊的习俗具有驱癌、除恶、镇邪等寓意。( )(3)木木想了解艾草的功效和寓意,她需要重点阅读【材料二】和【材料三】。 ( )2、【材料二】主要描写了哪些事情?请阅读材料,完成练习。(2分)①端午节家家户户插艾草;② ,③ 。3、阅读【材料二】中的画线内容,我们可以从中感受到( )。(多选,2分)A.母亲对艾草的珍视 B.清晨河堤边富有活力的景象C.艾草生机勃勃的美 D.母亲采集艾草时喜悦的心情4、阅读三则材料,我们可以发现端午节既保留了赛龙舟、挂艾草等传统习俗,又推出了许多节俗体验新场景。你如何看待这种节俗体验新场景的推出?(2分) 七、阅读课文片段,完成练习。(10分)批注:腊八粥(节选)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈,妈,要到什么时候才……”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。1、选文写的是八儿 的场景,作者描写得很 (A.详细 B.简略)。(2分)2、选文画“ ”的句子通过描写八儿的 、 、 ,将八儿的馋样儿刻画得活灵活现,从中选择一处,体会八儿的心情,并在旁边作批注。(4分)3、对文中画“ ”的词语理解错误的一项是( )。(2分)A.从中能想象到腊八粥逐渐黏稠的样子。 B.粥的“叹气”声一直诱惑着八儿。C.“叹气”声表现了八儿吃不到粥的失落。 D.粥没发出声音,“叹气”声是八儿的想象。4、选文写的是“腊八粥”,为什么用大量笔墨来描写八儿的言行、神态?(2分) 八、现代文阅读理解。(11分) ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时,家里穷,吃饺子只能挨到年节。平时,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一个人又和面,又调馅儿,馅儿调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一点儿面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。②一般,妈妈总要包两种馅儿的饺子,一种荤的,一种素的。这时候,圆圆的盖帘儿两边码上两种馅儿的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑袋瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏,便捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿,她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是到了自己做父亲的时候,才开始被唤醒。④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么大餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈在吃的方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑着对妈妈说:“您哪,真是享不了福!”⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的口味花样翻新,但妈妈却雷打不动只爱吃饺子。因为那是她老人家几十年历久常新的最佳食谱。我知道,让妈妈吃得开心的唯一方法是常包饺子。每逢我买回肉馅儿,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去打馅儿,绝对不让别人沾手,那精气神儿,又回到了我们小时候。⑥有一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅儿的饺子,放进盖帘儿一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅儿的饺子,您一准儿会大吉大利!”⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里,饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅儿,她 ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿,用糖馅儿包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。⑩花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。1、请根据阅读感受,为短文选一个题目,最为合适的一项是( )。1分)A.包饺子 B.花边饺里的母爱 C.浓浓的母爱 D.给母亲过生日2、第⑥到⑨自然段围绕“饺子”写了哪几件事?“我”或者母亲的心情又有怎样的变化呢?请完成下面的示意图。(2分)3、“花招儿”一词在文中反复出现。在“我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿”中指 ;在“她不知道我耍了一个小小的花招儿”中指 。(2分)4、短文第①自然段画“ ”的句子详细描写了 的场景,从中我们能感受到 。(2分)5、短文第⑧自然段中写道:“第二个饺子妈妈就咬着了糖馅儿。”请想象当时的情景,从妈妈的神态、动作、语言等方面进行描写,写在文中横线上。(2分)6、阅读全文,想一想:短文这样的结尾有什么作用?(2分) 选材构思与表达九、语文综合实践。(7分)春节是中国的传统节日之一。每到春节,全国各地悬灯结彩,迎春纳福。让我们走进春节,看看春节的习俗吧!1、【习俗一:年夜饭】不同地区的年夜饭各有不同,不同食物的寓意也各不相同。根据所学知识和课外积累补全下面的思维导图。(2分)2、【习俗二:贴春联】把下面的春联补充完整。(填序号)(2分)上联:一百八声钟响 一呼百应八方和 下联:五十六朵花开 A.五颜六色春满园 B.五湖四海来相会 C.五光十色六合春 D.五彩缤纷景如画3、近年来,越来越多的人选择利用春节假期出门旅游,旅游过年似乎成为一种新时尚,节日里的传统习俗却逐渐被淡化。针对这种现象,你有什么看法? (3分) 十、习作。(25分)不同的传统节日里,有不同的美食。请选择一种你品尝过的传统节日美食写一写。可以从这种美食的材料准备、制作过程、色、香、味等方面来展开描写。注意抓住其中一两个重点,写出美食的特点,材料安排要详略得当,题目自拟,不少于450字。参考答案一、熬煮、腊、粥、胶枣、杂拌、咽、燃放、鞭炮、分外二、①能歌善舞 ②随心所欲 ③独出心裁④两面三刀 ⑤别无所求 ⑥哄堂大笑1、近;示例:能言善辩2、③3、④三、1、D 2、C 3、D 4、C 5、C 6、A四、1、示例:参与了扭秧歌的亮亮,乐得快要飞上了天。2、示例:猜对灯谜的方方眉开眼笑,品尝着元宵的林林心花怒放,得到礼物的点点也喜笑颜开。五、1、等粥;喝粥;神态;急切、渴望喝粥2、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜;终日不成章,泣涕零如雨;中秋;今夜3、月明人尽望,不知秋思落谁家;少壮不努力六、1、(1)√ (2)√ (3)×2、②母亲带 “我” 采艾草、做香囊;③母亲用艾草水给 “我们” 泡澡3、ABCD4、示例:我认为这种新场景很好。既保留了传统节日的文化内涵,又用现代、有趣的方式让传统文化更贴近生活,能吸引更多人了解、传承传统节日。七、1、等粥;A2、动作、语言、神态;批注示例:““那我饿了!”八儿要哭的样子。” 写出八儿迫不及待想喝粥的急切心情。3、D4、用八儿的语言、神态、动作侧面突出腊八粥的诱人,表现孩子对腊八粥的喜爱,也体现家庭的温馨。八、1、B2、母亲下饺子 期待 母亲吃到糖饺子 3、妈妈把肉馅饺子捏上花边,让 “我” 和弟弟吃肉馅饺子;“我” 用记号花边包饺子,让妈妈吃到糖饺子4、妈妈包饺子;妈妈勤劳能干、做事麻利5、示例:妈妈眼睛一亮,惊喜地咬着饺子,笑着说:“哎哟,我还真吃到糖饺子啦,太有福气喽!”6、总结全文,点明中心,升华情感,写出花边饺里的母爱与 “我” 对母亲的孝心。九、1、示例:①年年高 ②团团圆圆 ③吃鱼 ④年年有余2、C3、示例:我认为旅游过年可以接受,但传统习俗不能丢。可以一边旅游一边体验当地年俗,既感受新意,又传承文化。 香甜的腊八粥腊八粥是我最爱的传统美食,每逢腊八,家里总会飘满甜甜的米香,那浓郁的味道,藏着浓浓的年味,也藏着妈妈对我的爱。腊八这天,天刚蒙蒙亮,妈妈就开始准备食材了。桌上摆满了各种各样的材料:圆润饱满的红豆、绿豆,白白胖胖的糯米,香甜软糯的红枣,还有核桃仁、花生、桂圆和葡萄干。红的、绿的、白的、棕的,五颜六色,看着就让人欢喜。妈妈细心地把食材淘洗干净,提前泡在清水里,她说这样煮出来的粥才会更绵密。开始熬粥啦!妈妈把泡好的食材一股脑儿倒进锅里,加入足量的清水,先用大火煮开,再转小火慢慢熬。我守在灶台边,眼睛一眨不眨地盯着锅里。随着温度升高,食材渐渐舒展开来,锅里咕嘟咕嘟地冒着小泡泡,香甜的气味飘满整个屋子。我不停地问妈妈:“好了吗?我好想尝一口啊!” 妈妈笑着说:“别急,好粥都是熬出来的。”大约一个小时后,香喷喷的腊八粥终于煮好了。浓稠的粥色泽鲜亮,红白相间,各种食材依偎在一起,看起来温暖又诱人。我迫不及待地盛上一碗,轻轻吹一吹,舀一勺放进嘴里。糯米软糯,红豆沙甜,红枣香甜,核桃香脆,每一口都香甜醇厚,暖到心里。妈妈说,腊八粥不仅好吃,还寓意着吉祥丰收、平安健康。吃着香甜的腊八粥,我不仅尝到了美食的味道,更感受到了传统节日的乐趣和家人的温情。这碗普普通通的腊八粥,藏着岁月的香甜,也藏着我最难忘的童年记忆。 题号一二三四五六七八九十总分得分画额用雄黄酒在小孩额头画“王”字,一借雄黄以驱毒,二借猛虎以镇邪熏苍术将天然的苍术捆绑在一起,燃烧后产生的薄烟散发出清香,可驱赶蚊虫赛龙舟相传古时楚国人因舍不得屈原投江死去,许多人划船追赶拯救,借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体佩香囊端午节小孩佩香囊,不但有辟邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之用挂艾草、菖蒲端午节期间,以艾草悬于堂中,用菖蒲作剑插于门楣,以驱邪避晦包带糖馅儿的饺子①③②惊喜、兴奋

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      版本:统编版(2024)

      年级:六年级下册

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