青岛版（六三制）(2024)三年级下册（2024）14 植物的果实和种子​随堂练习题

这是一份青岛版（六三制）(2024)三年级下册（2024）14 植物的果实和种子​随堂练习题，共5页。试卷主要包含了 子房；胚珠 2等内容，欢迎下载使用。
填空题
植物开花传粉受精后，________会发育成果实，子房内的________会发育成种子，种子是植物繁衍后代的重要器官。
果实通常由________和种子两部分组成，其中果皮具有________种子的作用。
种子的基本结构包括种皮、胚和________（部分种子有），其中________是新植物的幼体，能发育成一株完整的植物。
种皮质地坚硬，主要作用是保护种子内部的________，防止水分流失和病虫害侵袭。
常见的果实类型有很多，例如苹果、桃子属于肉质果，小麦、玉米属于________果。
植物传播种子的方式有很多，依靠风力传播的种子通常具有________、轻盈的特点；依靠动物传播的种子可能带有________或果肉香甜。
胚由胚芽、胚轴、胚根和________组成，胚芽发育成植物的茎和叶，胚根发育成植物的________。
有些植物的果实里只有一粒种子，如桃子、李子；有些植物的果实里有多粒种子，如西瓜、________，这与子房内胚珠的数量有关。
选择题
下列结构中，能发育成植物果实的是（ ）
A. 花蕊 B. 子房 C. 胚珠 D. 花柱
下列属于种子的是（ ）
A. 苹果 B. 玉米粒 C. 花生仁 D. 西瓜
种子中最主要的部分是（ ）
A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 果皮
下列植物中，依靠动物传播种子的是（ ）
A. 蒲公英 B. 苍耳 C. 水稻 D. 柳树
关于胚的作用，说法正确的是（ ）
保护种子内部结构
为种子萌发提供营养
发育成新植物
D. 帮助种子传播
下列说法错误的是（ ）
A.果实的果皮厚度与保护种子的能力有关
B. 种子的大小和形状与传播方式相适应
C.所有种子都具有胚乳
D. 胚根最先突破种皮发育成根
判断题
所有植物的果实都能食用，且颜色鲜艳。（ ）
种子的种皮越厚，种子的发芽率就越高。（ ）
果实内种子的数量越多，说明子房内的胚珠数量越多。（ ）
蒲公英的种子轻盈且带有绒毛，适合依靠风力传播。（ ）
胚乳的作用是为种子萌发提供营养物质，没有胚乳的种子无法萌发。（ ）
土豆、红薯属于植物的果实，因为它们长在土壤中。（ ）
种子萌发时，先长根后长茎和叶，这有利于植物吸收水分和固定自身。（ ）
简答题
请写出种子的基本结构及各部分的主要功能。
植物有哪些常见的传播种子的方式？请每种方式列举1-2种对应的植物。
为什么说种子的结构与它的传播方式、萌发过程是相适应的？请举例说明。
探究题
同学们收集了蒲公英、苍耳、花生、莲蓬四种植物的果实和种子，观察后记录了它们的特点：
蒲公英种子：细小、轻盈，顶端有白色绒毛；
苍耳种子：表面有尖锐的倒钩，质地坚硬；
花生种子：包裹在坚硬的果皮内，果皮富含油脂；
莲蓬种子：椭圆形，质地轻，果皮疏松多孔。
请结合所学知识，回答下列问题：
这四种植物分别依靠什么方式传播种子？请对应说明判断依据。
花生的果实成熟后会自动裂开，将种子弹射出去，这种传播方式有什么好处？
若将苍耳的种子表面倒钩去除，会对它的传播产生什么影响？为什么？
请设计一个简单实验，验证“蒲公英种子的绒毛有助于风力传播”这一猜想，写出实验材料、实验步骤和预期结果。
参考答案
填空题
1. 子房；胚珠 2. 果皮；保护 3. 胚乳；胚 4. 胚 5. 颖 6. 绒毛；倒钩 7. 子叶；根 8. 豆角（合理即可）
选择题
1. B 2. C 3. B 4. B 5. C 6. C
判断题
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √
简答题
①种皮：质地坚硬，保护种子内部的胚，防止水分流失和病虫害；②胚：新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴连接根和茎，子叶为种子萌发提供营养；③胚乳（部分种子有）：为种子萌发提供充足的营养物质。
①风力传播：蒲公英、柳树、杨树；②动物传播：苍耳、樱桃、葡萄；③弹射传播：花生、绿豆、豌豆；④水力传播：莲蓬、椰子、莲子。（每种方式列举1-2种即可）
种子的结构与传播方式、萌发过程相适应，能提高植物繁衍后代的成功率。例如：蒲公英种子轻盈带绒毛，适应风力传播，能将种子带到更远的地方；苍耳种子带倒钩，能挂在动物身上，适应动物传播；种子的胚根最先萌发成根，能快速吸收水分和固定植株，适应萌发后的生长需求；子叶或胚乳储存营养，为种子萌发提供能量，适应萌发时的营养需求。
探究题
①蒲公英：风力传播，依据是种子细小轻盈、顶端有绒毛，易被风吹起；②苍耳：动物传播，依据是种子表面有倒钩，能挂在动物皮毛上；③花生：弹射传播，依据是果实成熟后会自动裂开，将种子弹射出去；④莲蓬：水力传播，依据是种子质地轻、果皮疏松多孔，能漂浮在水面上。
好处：能将种子弹射到离母体一定距离的地方，避免种子聚集在母体周围，减少对阳光、水分、养分的竞争，提高种子的萌发率和成活率。
会影响传播，导致种子难以传播到远处。因为苍耳依靠倒钩挂在动物皮毛上传播，去除倒钩后，种子无法附着在动物身上，只能落在母体周围，无法扩大传播范围。
实验材料：蒲公英种子若干、剪刀、吹风机、两个相同的托盘。
实验步骤：①将蒲公英种子分成两组，甲组保留绒毛，乙组用剪刀剪去绒毛，每组种子数量相同；②将两个托盘分别放在距离吹风机相同距离的位置；③打开吹风机，调至相同风力，分别向甲组和乙组种子吹风；④观察并记录两组种子被吹到托盘内的数量和距离。
预期结果：甲组种子被吹到的距离更远、进入托盘的数量更多；乙组种子被吹到的距离更近、进入托盘的数量更少，说明蒲公英种子的绒毛有助于风力传播。