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      2026春湘科版(新教材)小学科学三年级下册第5单元《19 蔡伦造纸的历史》课时练习及答案

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      湘科版(2024)三年级下册(2024)19 蔡伦造纸的历史当堂达标检测题

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      这是一份湘科版(2024)三年级下册(2024)19 蔡伦造纸的历史当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了知识起跑线,科学判断亭,选择大比拼,连一连,简答题等内容,欢迎下载使用。
      一、知识起跑线(填空题)
      在纸发明以前,中国古人最早曾在龟甲和兽骨上刻字,称为"______"。此外,人们还曾用______、______、木牍、竹简和______等材料记录文字。
      西汉时期,我国已出现植物纤维纸;但到了东汉时期,______总结前人经验,改进了造纸术。
      蔡伦造纸使用的原料主要有______、破布、______和旧渔网等。
      蔡伦造纸术的关键技术环节是______植物纤维,再让纤维重新______形成纸。
      造纸术的发明与改进,为文化的______和______创造了有利条件,是中国对世界文明的伟大贡献。
      二、科学判断亭(判断题,对的打"√",错的打"×")
      ( )在蔡伦改进造纸术之前,中国没有纸这种书写材料。
      ( )竹简虽然笨重,但书写起来非常方便,成本也很低。
      ( )蔡伦造纸的流程大致包括切料、蒸煮、打浆、抄纸、晒纸五个步骤。
      ( )“打浆”的目的是把煮烂的原料舀捣成糨糊状,使纤维分散在水中。
      ( )现代造纸技术非常先进,已经完全脱离了古代蔡伦造纸的基本原理。
      三、选择大比拼(单选题)
      古人所说的“学富五车”,形容一个人学问高,是因为他读的书需要用五辆车来拉。当时“书”的书写材料主要是指( )。
      A. 帛书 B. 竹简 C. 宣纸 D. 石刻
      蔡伦造纸时,在“蒸煮”环节之后,下一个步骤是( )。
      A. 切料 B. 晒纸 C. 打浆 D. 抄纸
      蔡伦改进的造纸术能得到广泛推广,最主要的原因是( )。
      A. 造出来的纸轻薄平整,便于书写 B. 造纸的原料容易得到,价格便宜,可以大量制造 C. 造纸的流程非常简单,一看就会 D. 皇帝下令推广,百姓只能服从
      当我们把一张白纸撕开,观察撕开的毛边,会发现有一丝丝绒毛状的东西,这其实是( )。
      A. 塑料纤维 B. 胶水凝固后的痕迹 C. 植物纤维 D. 灰尘附着
      下列材料中,哪一种不是蔡伦造纸使用的原料?( )
      A. 树皮 B. 破渔网 C. 石头粉末 D. 麻头
      四、连一连
      请将蔡伦造纸的流程与其对应的主要作用连接起来。
      切料使分散的纤维均匀摊开、滤水成型
      蒸煮晒干水分,固定纤维,形成纸张
      打浆将原料切碎,便于后续处理
      抄纸软化、分离纤维,去除杂质
      晒纸进一步打散纤维,形成纸浆
      五、简答题
      结合课文内容,说一说,与以前的书写材料(如竹简、帛书)相比,蔡伦造出的纸有什么优点?
      参考答案
      一、知识起跑线
      甲骨文;青铜器(或石头)、丝帛(或帛书)
      蔡伦
      麻头、树皮
      分离、结合
      传播、发展
      二、科学判断亭
      (×)解析:西汉时期已经有了早期的纸,但蔡伦改进了技术。
      (×)解析:竹简很笨重,书写和携带都不方便。
      (√)
      (√)
      (×)解析:现代造纸技术虽然先进,但基本原理(分离纤维再结合)与古代一脉相承。
      三、选择大比拼
      B
      C
      B
      C
      C
      四、连一连
      切料——将原料切碎,便于后续处理
      蒸煮——软化、分离纤维,去除杂质
      打浆——进一步打散纤维,形成纸浆
      抄纸——使分散的纤维均匀摊开、滤水成型
      晒纸——晒干水分,固定纤维,形成纸张
      五、简答题
      答:与竹简、木牍相比,蔡伦造的纸更轻便,便于携带和阅读;与昂贵的丝帛(帛书)相比,纸的原料便宜,成本低,可以大量制造,让更多人能用上。因此,纸既轻便又好用,促进了文化的传播。

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