科学三年级下册（2024）12 小苗快长课后测评

这是一份科学三年级下册（2024）12 小苗快长课后测评，共6页。试卷主要包含了C 2等内容，欢迎下载使用。
种子萌发长成小苗后，会慢慢生长，主要表现为________的增加、________的生长和________的萌发。
小苗的根分为________和________两类，大豆、蚕豆的根属于________，玉米、小麦的根属于________。
根的主要作用是________土壤中的水分和无机盐，同时还能________植物，防止植物倒伏。
茎的主要作用是________水分和无机盐，同时________叶片、花和果实，让它们能更好地接受阳光。
我们种植的小苗长得太密集时，需要进行________，这样可以为小苗提供充裕的________、________和________，让小苗长得更健壮。
观察小苗的生长变化，可以用________测量小苗的高度，用________记录叶片的数量，还可以用________的方式记录小苗的形态变化。
小苗的叶片是进行________的主要器官，能制造植物生长所需的营养物质。
给小苗移植时，要先在新花盆里戳一个比小苗根长一些的洞，将小苗放入后，在根部四周撒上土，这样可以保护小苗的________，避免损伤。
不同植物的生长速度不同，影响小苗生长的因素主要有________、________、________和________。
判断题（对的打“√”，错的打“×”）
小苗的根只负责吸收水分，不负责固定植物。（ ）
茎能将根吸收的水分和无机盐输送到叶片，也能将叶片制造的营养物质输送到根。（ ）
小苗长得越密集，生长得越好，因为它们可以互相帮助。（ ）
移植小苗时，只要把小苗的茎和叶种好就行，根的损伤不影响生长。（ ）
叶片的数量越多，小苗制造的营养物质就越多，生长得就越快。（ ）
把小苗放在黑暗的地方，也能正常生长，因为它们不需要阳光。（ ）
测量小苗高度时，要从土壤表面开始测量，一直量到小苗的顶端。（ ）
给小苗浇水越多越好，这样小苗能吸收更多的水分，长得更快。（ ）
间苗时，要把弱小的小苗拔掉，留下健壮的小苗。（ ）
茎的生长方向都是垂直向上的，不会向其他方向生长。（ ）
选择题（选择正确答案的序号填在括号里）
下列哪种是直根系的植物？（ ）
A. 玉米 B. 小麦 C. 大豆 D. 水稻
小苗的根深深扎入土壤中，主要是为了（ ）
A. 吸收水分和无机盐 B. 固定植物 C. 既吸收营养又固定植物 D. 储存营养
下列哪种做法不利于小苗生长？（ ）
A. 定期浇水，保持土壤湿润 B. 放在阳光充足的地方 C. 小苗长得密集时及时间苗 D. 放在阴暗、不通风的地方
移植小苗时，正确的做法是（ ）
A. 直接把小苗拔出来，栽到新花盆里 B. 先松士，再轻轻拔出小苗，避免损伤根系 C. 把小苗的叶子剪掉，减少水分蒸发 D. 栽好后不浇水，让小苗适应新环境
关于茎的作用，下列说法错误的是（ ）
A. 支持叶片和花 B. 运输水分和无机盐 C. 制造营养物质 D. 运输叶片制造的有机物
我们观察小苗生长时，不需要记录的内容是（ ）
A. 小苗的高度 B. 叶片的数量 C. 小苗的颜色 D. 小苗的种植时间
下列哪种因素不会影响小苗的生长？（ ）
A. 温度 B. 水分 C. 土壤的肥力 D. 小苗的颜色
简答题
什么是间苗？间苗的目的是什么？请说说间苗时的注意事项。
请分别说明根和茎的作用，它们对小苗的生长有什么重要意义？
小明种植的小苗长得很瘦弱，叶片发黄，可能是什么原因造成的？请至少说出3种原因，并给出对应的解决方法。
我们在课堂上学习了移植小苗的方法，请说说移植小苗的步骤，以及为什么要这样做？
探究实践题
某小组同学为了探究“光照对小苗生长的影响”，设计了如下实验：
准备两盆生长状况相同的绿豆小苗，分别贴上标签甲和乙；
把甲盆小苗放在阳光充足的阳台上，乙盆小苗放在黑暗的柜子里；
每天给两盆小苗浇等量的水，保持土壤湿润，观察并记录小苗的生长情况，连续观察一周。
这个实验中，变量是什么？不变量有哪些？
请预测一周后两盆小苗的生长情况，并说明理由。
如果实验中，甲盆小苗的叶片比乙盆小苗的叶片更绿、更厚实，这说明什么？
通过这个实验，我们能得出什么结论？结合课文知识，说说为什么光照会影响小苗的生长。
参考答案
基础填空题
高度；根；叶片
直根系；须根系；直根系；须根系
吸收；固定
运输；支持
间苗；空间；水分；光照
直尺；数；画图（或拍照）
光合作用
根系
水分；光照；温度；土壤肥力
判断题
×（根既吸收水分和无机盐，又固定植物）
√
×（小苗长得太密集，会争夺水分、光照和空间，影响生长）
×（根是吸收营养的主要器官，根损伤会影响小苗吸收水分和无机盐，不利于生长）
√（在适宜条件下，叶片数量越多，光合作用制造的营养物质越多）
×（小苗需要阳光进行光合作用，制造营养物质，黑暗中无法正常生长）
√
×（浇水过多会导致土壤积水，缺乏空气，根会腐烂，影响小苗生长）
√
×（有些植物的茎会缠绕或匍匐生长，不是都垂直向上）
选择题
1.C 2. C 3. D 4. B 5. C 6. D 7. D
简答题
间苗又称疏苗，是指把长得过于密集的小苗拔掉一部分，留下健壮的小苗。目的：为小苗提供充裕的空间、水分、光照和营养，避免小苗之间互相争夺资源，让留下的小苗能更健壮地生长。注意事项：间苗时要轻轻操作，避免损伤留下小苗的根系；要拔掉弱小的、生长不良的小苗，留下健壮的小苗；间苗后可以适当浇水，让土壤保持湿润。
根的作用：吸收土壤中的水分和溶解在水中的无机盐，为小苗生长提供营养；同时固定植物，防止小苗被风吹倒、被雨水冲倒。茎的作用：运输根吸收的水分和无机盐，输送到叶片和其他部位；支持叶片、花和果实，让它们能更好地接受阳光，进行光合作用；运输叶片制造的营养物质，输送到根和其他部位。意义：根和茎相互配合，为小苗的生长提供营养和支持，保证小苗能正常生长、发育。
原因及解决方法：① 光照不足，小苗无法正常进行光合作用，制造的营养物质不够；解决方法：把小苗移到阳光充足的地方。② 浇水不当，浇水太少或太多，影响根的吸收；解决方法：定期浇水，保持土壤湿润，不积水。③ 土壤肥力不足，缺乏小苗生长所需的营养；解决方法：给小苗施适量的肥料。④ 小苗长得太密集，争夺资源；解决方法：及时间苗，给小苗足够的空间。（任选3种即可）
移植步骤：① 在新花盆里放入适量的土壤，约占花盆的3/4；② 用小铲子在土壤中戳一个比小苗根长一些的洞；③ 轻轻拔出小苗，注意保护根系，避免损伤；④ 将小苗放入洞中，让根系舒展；⑤ 在根部四周撒上土壤，轻轻压实；⑥ 浇适量的水，保持土壤湿润。原因：这样做可以保护小苗的根系，让根系能更好地舒展，吸收水分和无机盐；同时为小苗提供新的生长空间和营养，让小苗长得更健壮。
探究实践题
变量：光照（甲盆有光照，乙盆无光照）；不变量：小苗的生长状况、花盆大小、土壤多少、浇水的量和频率、温度、通风条件。
预测：甲盆小苗长得健壮，叶片翠绿、厚实，高度明显增加；乙盆小苗长得瘦弱，叶片发黄、单薄，高度增长缓慢。理由：小苗需要阳光进行光合作用，制造自身生长所需的营养物质；甲盆有充足的光照，能正常进行光合作用，生长良好；乙盆没有光照，无法进行光合作用，缺乏营养，生长不良。
说明光照能促进小苗的光合作用，让叶片制造更多的叶绿素，所以叶片更绿、更厚实，小苗生长得更好。
结论：光照是小苗生长的重要条件，在其他条件适宜的情况下，充足的光照能让小苗生长得更健壮。原因：小苗的叶片是进行光合作用的主要器官，光照能让叶片利用二氧化碳和水，制造出淀粉等营养物质，为小苗的生长提供能量和营养；没有光照，光合作用无法进行，小苗就无法获得足够的营养，生长会受到影响。