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      2. 合并同类项一课一练数学华东师大版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      初中数学华东师大版(2024)七年级上册(2024)合并同类项当堂达标检测题

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      这是一份初中数学华东师大版(2024)七年级上册(2024)合并同类项当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.若xa +2y 4与﹣3x 3y 2b是同类项,则(a﹣b) 2021的值是( )
      A . ﹣2021 B . 1 C . ﹣1 D . 2021
      2.把算式(-8)-(+4)+(-6)-(-4)写成省略加号的形式( )
      A . -8+4-6-4 B . 8+4-6-4 C . -8-4-6+4 D . 8-4-6+4
      3.下面去括号正确的是( )
      A . x2-(3x-2)=x2-3x-2
      B . 7a+(5b-1)=7a+5b+1
      C . 2m2-(3m+5)=2m2-3m-5
      D . -(a-b)+(ab-1)=a-b+ab-1
      4.与a 2b是同类项的是( )
      A . 22b B . ﹣3ab2 C . ﹣a2b D . a2c
      5.-[-(m-n)]去括号得 ( )
      A . m-n B . -m-n C . -m+n D . m+n
      6.下列说法中,错误的是( )
      A . 3a2bc与 −bca2是同类项
      B . 3x2−y+5xy2是三次三项式
      C . 单项式 −x3y2的系数是−1
      D . m2n5是二次单项式
      7.2022年11月30日,福州十五号3名航天员顺利进驻中国空间站,两个航天员乘组首次实现“太空会师”,这也激发了广大青少年对航天的热爱.为此七年级开展了火箭模型制作比赛,如图为火箭模型的截面图,下面是梯形,中间是长方形,上面是三角形.这个截面的面积可以表示为( )
      A . 2a2+2ab B . 2a2+ab C . 3a2+2ab D .a2+2ab
      8.下列计算结果为 a3的是( )
      A . a+a2 B . (a2)3 C . a⋅a2 D .a9÷a3
      9.若n为正整数,则计算 (−2)2n+1+2×(−2)2n的结果是( )
      A . 0 B . 1 C . 22n+1 D .−22n+1
      二、填空题
      1.若代数式(x 2+ax-2y+7)-(bx 2-2x+9y-1)的值与字母x的取值无关,则a+b的值为 ________ .
      2.去括号填空: −a−3b−c= ________ .
      3.如图是由连续的奇数1,3,5,7,…排成的数阵,用如图所示的T字框框住其中的四个数,设竖列中间的数为x,则这四个数的和为 ________ .
      4.(1)去括号:(m﹣n)(p﹣q)= ________ .
      (2)计算:(5a2+2a)﹣4(2+2a2)= ________ .
      5.去括号且合并含有相同字母的项:
      (1)3x+2(x-2)= ________
      (2)8y-6(y-2)= ________
      6.当 k= ________ 时,代数式 x2−8+xy−3y2+2kxy中不含 xy项.
      三、计算题
      1.直接写得数.
      (1)18+116=
      (2)10−0.78=
      (3)24×25%=
      (4)3.12÷3=
      (5)4.5÷59=
      (6)a−611a=
      (7)0.32=
      (8)37×59÷37×59=
      2.计算:
      (1) ﹣2 4+3×(﹣1) 2016+100÷(﹣5) 2
      (2) 23 xy﹣ 54 x 2y 2﹣ 13 xy 2+ 34 xy﹣ 23 xy 2
      (3) 4y 2﹣[3y﹣(3﹣2y)+2y 2]﹣2
      (4) 23 xy﹣ 54 x 2y 2﹣ 13 xy 2+ 34 xy﹣ 23 xy 2 .
      3.阅读材料:我们知道, 4x−2x+x=(4−2+1)x=3x , 类似地,若把 (a+b)看成一个整体,则 4(a+b)−2(a+b)+(a+b)=(4−2+1)(a+b)=3(a+b) .
      “整体思想”是数学解题中一种非常重要的数学思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
      (1)把 (a−b)2看成一个整体,合并 3(a−b)2−6(a−b)2+2(a−b)2的值为 ;
      (2)已知 x+2y=3 , 求代数式 3x+6y−8的值;
      (3)已知 xy+x=−6 , y−xy=−2 , 求代数式 2[x+(xy−y)2]−3[(xy−y)2−y]−xy的值.
      四、综合题
      1.已知:b是最小的正整数,且a、b、c满足(c﹣5) 2+|a+b|=0,请回答问题:
      (1) 请直接写出a、b、c的值.a= ________ ,b= ________ ,c= ________
      (2) a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即0≤x≤2时),请化简式子:|x+1|﹣|x﹣1|+2|x+5|(请写出化简过程)
      (3) 在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值
      2.小丽暑假期间参加社会实践活动,从某批发市场以批发价每个 m元的价格购进100个手机充电宝,然后每个加价 n元到市场出售(结果用含 m , n的式子表示)
      (1) 求售出100个手机充电宝的总售价为多少元?
      (2) 由于开学临近,小丽在成功售出60个充电宝后,决定将剩余充电宝按售价8折出售,并很快全部售完.(注:售价的8折即按原售价的80%出售)
      ①她的总销售额是多少元?
      ②假如不采取降价销售,且也全部售完,她将比实际销售多盈利多少元?
      3.若用点 A , B , C 分别表示有理数 a , b , c ,它们在数轴上的位置如图所示.
      (1) 比较 a , b , c 的大小(用“<”连接)
      (2) 请在横线上填上 >,< 或 =:a+b ________ 0, b−c ________ 0;
      (3) 化简: 2c+|a+b|+|c−b|−|c−a| .
      4.如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,且|a|>|c|>|b|.
      (1) 化简|a+c|﹣2|c﹣b|;
      (2) 若b的倒数是它本身,且AB:BO:OC=6:2:3,求(1)中代数式的值.
      五、解答题
      1.如果两个关于 x、 y的单项式 2mxa+1y2与 −4nx3y2是同类项(其中 xy≠0).
      (1) 求 a的值;
      (2) 如果这两个单项式的和为零,求 m−2n−12024的值.
      2.已知多项式 B=3x2y−2xy+x+2 , 欣欣在计算“ A+B”时, 误看成了“ A−B”, 得到结果为 6x2y+4xy−2x−1 .
      (1) 求多项式A;
      (2) 请你求出的正确答案(写出计算过程) .
      3.如果7 n+1y 2与﹣13 2n ﹣5y 2是同类项.求n的值.

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