物理八年级全册（2024）快与慢一课一练

这是一份物理八年级全册（2024）快与慢一课一练，共17页。

A．龙舟一定是做匀速直线运动的
B．岸上的观众用相同路程比时间的方法判断最前面的龙舟运动得最快
C．终点线的裁判员用相同时间比路程的方法判断最先通过终点线的龙舟获得第一名
D．以龙舟为参照物，该龙舟上的鼓是静止的
2．下列体育项目中，以“速度”这一科学量作为评定标准的是（ ）
A．撑杆跳高B．50米短跑C．立定跳远D．掷实心球
十一月中旬开始，青海湖区气温逐渐下降到0℃以下，湖面开始封冻，及至形成稳定的冰盖。期间在不同风力的作用下，湖面会呈现出裂缝沟隙和独特的肌理效果，从高空俯瞰，景色美妙非凡。
3．在气象上，目前一般按风力大小划分为十二个等级，1级风风速为1～5km/h，2级风风速为6～11km/h，4级风风速为20～28km/h，则3级风风速可能是（ ）
A．5m/sB．6m/sC．10km/hD．30km/h
4．正确估测物理量是一种良好的学习习惯，初二的小马同学对生活中相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是（ ）
A．人步行的速度约为5m/s
B．初中物理教科书的长度约为26cm
C．教室房间的高度为4dm
D．正常人脉搏跳动10次的时间约为1min
5．汽车以72km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，运动员5min跑完1800m，三者速度由大到小的顺序是（ ）
A．运动员、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运动员
C．羚羊、汽车、运动员D．汽车、运动员、羚羊
6．甲、乙两物体做匀速直线运动，通过的路程之比为2：3，甲、乙两物体运动的时间之比是4：3，则甲、乙的速度之比是（ ）
A．4：3B．2：1C．3：4D．1：2
7．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（ ）
A．在第5s时，小车的速度是0.4m/s
B．0﹣7s内，小车的平均速度是1.5m/s
C．2s﹣5s内，小车速度是0.5m/s
D．5s﹣7s内，小车做匀速直线运动
8．下列关于“研究气泡的运动规律”实验的讨论，正确的是（ ）
A．为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些
B．将玻璃管翻转后须立刻计时
C．相邻两标记间的距离可以不同
D．只要测出管内气泡运动的总路程和总时间，就能说明它做匀速直线运动
9．用“频闪相机”探究纸锥竖直下落的运动情况，相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图甲所示，乙图中能反映纸锥在空中运动的整个过程中其速度变化的是（ ）
A．B．
C．D．
10．两辆汽车A、B在平直路面上运动的s﹣t图象如图甲所示，初始运动方向如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．前30s，A做匀速运动，B做减速运动
B．前30s，A车的速度小于B车的速度
C．后30s，若以B车为参照物，A车向东运动
D．B车运动315米后与A车第一次相遇，运动840米后与A车再次相遇
二．填空题（共5小题）
11．在校运动会的百米赛跑中，跑道外观看比赛的小明一眼就看出哪位参赛同学跑得最快，则小明比较谁跑得快的方法是 ；参赛的同学们跑到终点时，裁判员判断谁跑得快的方法是 。
12．如图所示，某汽车在公路上行驶，速度为 m/s。
13．1.8km＝ nm；
21.6km/h＝ m/s；
1.6h＝ min。
14．在《刻舟求剑》的寓言故事中，舟的航行速度约为10.8km/h，合 m/s。刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是 的，剑相对于河岸是 的。
15．如图中（a）、（b）表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，请分别表述这两种方法（a） ；（b） 。两种方法都应用了 的思想。
三．解答题（共5小题）
16．如图所示，某同学先后两次参加赛跑，如何比较这两次赛跑的快慢？
17．如图为常见的汽车速度表。读一读表盘示数。
18．2022年北京冬奥会，我国选手任子威在短道速滑男子1000m决赛中，以86.768s的成绩夺得冠军，实现了中国队在该项目上冬奥会金牌的零突破。若将他的成绩近似为87s进行估算，则
（1）他的速度最接近 ；
A.中学生正常步行速度
B.城市公共汽车正常行驶速度
C.高铁列车正常行驶速度
D.高速公路上小汽车正常行驶速度
（2）你是如何估算并作出选择的？
19．如图1所示是苹果下落的频闪照片。苹果下落时在做 运动。如图2所示是善于思考与观察的物理学家伽利略在研究模拟这一运动时铜球下落过程的示意图，该铜球在①过程中的平均速度 （选填“大于”“等于”或“小于”）在③过程中的平均速度。你判断的依据是： 。
20．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上的行驶情况，判断甲、乙两辆汽车在各段时间内速度的特点。
（1）乙车是 （填“加速”“匀速”或“减速”）运动的，结合图中信息说明判断的依据是 。
（2）列式计算甲车的速度。
2025年八年级全学期《1.2 快与慢》沪科版（2024）-重点班三阶习题作业
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
一．选择题（共10小题）
1．端午节，裹粽子、赛龙舟是我国的传统风俗！如图所示，在龙舟赛中，下列说法正确的是（ ）
A．龙舟一定是做匀速直线运动的
B．岸上的观众用相同路程比时间的方法判断最前面的龙舟运动得最快
C．终点线的裁判员用相同时间比路程的方法判断最先通过终点线的龙舟获得第一名
D．以龙舟为参照物，该龙舟上的鼓是静止的
【答案】D
【解答】解：A、根据生活经验可知，龙舟开始时速度由小变大，冲刺时速度较大，所以龙舟一定不是做匀速直线运动的，故A错误；
B、岸上的观众用相同时间比路程的方法判断最前面的龙舟运动得最快，故B错误；
C、终点线的裁判员用相同路程比时间的方法判断最先通过终点线的龙舟获得第一名，故C错误；
D、以龙舟为参照物，该龙舟上的鼓与龙舟之间没有位置变化，所以该龙舟上的鼓是静止的，故D正确。
故选：D。
2．下列体育项目中，以“速度”这一科学量作为评定标准的是（ ）
A．撑杆跳高B．50米短跑C．立定跳远D．掷实心球
【答案】B
【解答】解：根据速度的定义可知，速度是表示物体运动快慢的物理量，所以以速度这 一科学量作为评定标准的是50米短跑，而实心球，立定跳远是以距离作为评定标准，撑杆跳高是以高度为评定标准，故B符合题意。
故选：B。
十一月中旬开始，青海湖区气温逐渐下降到0℃以下，湖面开始封冻，及至形成稳定的冰盖。期间在不同风力的作用下，湖面会呈现出裂缝沟隙和独特的肌理效果，从高空俯瞰，景色美妙非凡。
3．在气象上，目前一般按风力大小划分为十二个等级，1级风风速为1～5km/h，2级风风速为6～11km/h，4级风风速为20～28km/h，则3级风风速可能是（ ）
A．5m/sB．6m/sC．10km/hD．30km/h
【答案】A
【解答】解：2级风风速为6～11km/h，4级风风速为20～28km/h，3级风风速在12～19km/h，12km/h≈3.3m/s，19km/h≈5.3m/s，所以3级风风速在3.3～5.3m/s，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．正确估测物理量是一种良好的学习习惯，初二的小马同学对生活中相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是（ ）
A．人步行的速度约为5m/s
B．初中物理教科书的长度约为26cm
C．教室房间的高度为4dm
D．正常人脉搏跳动10次的时间约为1min
【答案】B
【解答】解：A、中学生正常步行的速度在4km/h＝4×13.6m/s≈1.1m/s左右。A不符合实际；
B、初中物理教科书的长度约为26cm，B符合实际；
C、教室房间的高度为3.5m，C不符合实际；
D、正常人脉搏跳动10次的时间约为10s，故D与实际不符。
故选：B。
5．汽车以72km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，运动员5min跑完1800m，三者速度由大到小的顺序是（ ）
A．运动员、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运动员
C．羚羊、汽车、运动员D．汽车、运动员、羚羊
【答案】C
【解答】解：汽车行驶的速度v汽车＝72km/h＝72×13.6m/s＝20m/s；
羚羊以在草原上奔跑的速度v羚羊＝22m/s；
运动员的速度v运动员=st=1800m5×60s=6m/s；
所以，速度由小到大的顺序是：羚羊、汽车、运动员，故C正确。
故选：C。
6．甲、乙两物体做匀速直线运动，通过的路程之比为2：3，甲、乙两物体运动的时间之比是4：3，则甲、乙的速度之比是（ ）
A．4：3B．2：1C．3：4D．1：2
【答案】D
【解答】解：
甲、乙的路程之比s甲：s乙＝2：3，所用时间之比t甲：t乙＝4：3，
根据速度公式v=st可知甲乙速度之比：
v甲v乙=s甲t甲s乙t乙=s甲s乙×t乙t甲=23×34=1：2。
故选：D。
7．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（ ）
A．在第5s时，小车的速度是0.4m/s
B．0﹣7s内，小车的平均速度是1.5m/s
C．2s﹣5s内，小车速度是0.5m/s
D．5s﹣7s内，小车做匀速直线运动
【答案】D
【解答】解：AC、由图象可知，2s～5s内，小车运动的路程不变，故小车静止不动，小车的速度是0m/s，故AC错误；
B、由图象可知，在0～7s的时间内小车运动的路程为6m，小车的平均速度v=st=6m7s≈0.86m/s，故B错误；
D、由图象可知，5s～7s内，图为倾斜直线，说明小车运动的路程随时间的增加而均匀增大，故小车做匀速直线运动，故D正确。
故选：D。
8．下列关于“研究气泡的运动规律”实验的讨论，正确的是（ ）
A．为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些
B．将玻璃管翻转后须立刻计时
C．相邻两标记间的距离可以不同
D．只要测出管内气泡运动的总路程和总时间，就能说明它做匀速直线运动
【答案】C
【解答】解：A、为了便于测量，气泡运动慢一些，故A错误；
B、将玻璃管翻转后，气泡的运动还不稳定，需要等到气泡的运动稳定时才可以计时，故B错误；
C、实验中需要测量相同时间的路程，相邻两标记间的距离可以不同，故C正确；
D、做匀速直线运动物体，通过相同路程所用的时间相同，因此为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量相等时间内，气泡运动的路程，测得气泡在管内运动的全部路程和时间，求出的是平均速度，不能判断气泡是否做匀速运动，故D错误。
故选：C。
9．用“频闪相机”探究纸锥竖直下落的运动情况，相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图甲所示，乙图中能反映纸锥在空中运动的整个过程中其速度变化的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【解答】解：甲到乙纸锥在相等的时间t内路程s越来越大，由v=st知，纸锥的速度越来越大，乙到丙图像中纸锥下落的距离几乎不变，所以纸锥后面应该是匀速的，所以图像B能反应纸锥下落的运动情况。
故选：B。
10．两辆汽车A、B在平直路面上运动的s﹣t图象如图甲所示，初始运动方向如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．前30s，A做匀速运动，B做减速运动
B．前30s，A车的速度小于B车的速度
C．后30s，若以B车为参照物，A车向东运动
D．B车运动315米后与A车第一次相遇，运动840米后与A车再次相遇
【答案】D
【解答】解：A.由于甲图是s﹣t图像，前30sA、B两车的图像均是倾斜直线，根据v=st可知A、B两车的速度大小不变，故A、B两车均做匀速直线运动，故A错误；
B.根据速度公式v=st可得前30sA车的速度大小为：vA=sAtA=600m30s=20m/s；
因为B车在前70s均做匀速直线运动，所以前30s内的速度与前70s内的速度相等，故B车前30s的速度为：vB=sBtB=840m70s=12m/s；
所前30sA车的速度大于B车的速度，故B错误；
C.由图甲可知，后30sA车的速度为：vA′=sA′tA′=600m30s=20m/s，方向向西，与B车同方向；而且由甲图可知，第40s时A车已经位于B车的东边，但是因为B车的速度是12m/s，所以A车向西追赶B车，所以以B车为参照物，A车向西运动，故C错误；
D.由图可知，一开始A、B两车相距的距离为：s0＝840m；
B行驶315米的运动的时间为：t=svB=315m12m/s=26.25s；
此时A车行驶的距离为：s′＝vAt＝20m/s×26.25s＝525m；
而525m+315m＝840m，故B车行驶315米后与A车第一次相遇；
由甲图可知，当B车运动840m时，运动时间为70s，此时A车与B车在同一位置，故A车和B车第二次相遇，故D正确。
故选：D。
二．填空题（共5小题）
11．在校运动会的百米赛跑中，跑道外观看比赛的小明一眼就看出哪位参赛同学跑得最快，则小明比较谁跑得快的方法是 相同时间比路程 ；参赛的同学们跑到终点时，裁判员判断谁跑得快的方法是 相同路程比时间 。
【答案】相同时间比路程；相同路程比时间。
【解答】解：跑道外观看比赛的小明一眼就看出哪位参赛同学跑得最快，此时时间相同，则小明比较谁跑得快的方法是相同时间比路程；参赛的同学们跑到终点时，路程相同，裁判员判断谁跑得快的方法是相同路程比时间。
答案为：相同时间比路程；相同路程比时间。
12．如图所示，某汽车在公路上行驶，速度为 25 m/s。
【答案】25
【解答】解：由图知，速度计的单位是km/h，分度值为5km/h，此时汽车的速度为90km/h=903.6m/s＝25m/s。
故答案为：25。
13．1.8km＝ 1.8×1012 nm；
21.6km/h＝ 6 m/s；
1.6h＝ 96 min。
【答案】1.8×1012；6；96。
【解答】解：1.8km＝1.8×1012nm；
21.6km/h＝21.6×13.6m/s＝6m/s；
1.6h＝1.6×60min＝96min。
故答案为：1.8×1012；6；96。
14．在《刻舟求剑》的寓言故事中，舟的航行速度约为10.8km/h，合 3 m/s。刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是 运动 的，剑相对于河岸是 静止 的。
【答案】3；运动；静止
【解答】解：10.8km/h＝10.8×13.6m/s＝3m/s。
刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为以河岸为参照物，船与河岸之间的位置发生了变化，船是运动的；而剑与河岸之间的位置没有发生变化，剑是静止的，所以刻舟人最终没能寻到剑。
故答案为：3；运动；静止。
15．如图中（a）、（b）表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，请分别表述这两种方法（a） 相同时间，比较运动的路程，摩托车路程比自行车大，所以摩托车快 ；（b） 相同路程，比较运动的时间，摩托车运动的时间比自行车短，所以摩托车快 。两种方法都应用了 控制变量法 的思想。
【答案】相同时间，比较运动的路程，摩托车路程比自行车大，所以摩托车快；相同路程，比较运动的时间，摩托车运动的时间比自行车短，所以摩托车快；控制变量法。
【解答】解：由图（a）可知，自行车和摩托车行驶了相同时间，摩托车所行驶的路程较远，所以图（a）比较自行车和摩托车运动快慢的方法是：相同时间，比较运动的路程，摩托车路程比自行车大，所以摩托车快。
由图（b）可知，自行车和摩托车行驶了相同路程，摩托车所用时间比自行车短，所以图（b）比较自行车和摩托车运动快慢的方法是：相同路程，比较运动的时间，摩托车运动的时间比自行车短，所以摩托车快。
图（a）中控制运动时间相同，图（b）中控制运动路程相同，所以两种方法都应用了控制变量的思想。
故答案为：相同时间，比较运动的路程，摩托车路程比自行车大，所以摩托车快；相同路程，比较运动的时间，摩托车运动的时间比自行车短，所以摩托车快；控制变量法。
三．解答题（共5小题）
16．如图所示，某同学先后两次参加赛跑，如何比较这两次赛跑的快慢？
【答案】由图可知，该同学两次跑步运动时间和路程都不相同，因此我们可以利用v=st求出其两次跑步的平均速度，然后比较其跑的快慢。
【解答】答：由图可知，该同学两次跑步运动时间和路程都不相同，因此我们可以利用v=st求出其两次跑步的平均速度，然后比较其跑的快慢。
17．如图为常见的汽车速度表。读一读表盘示数。
【答案】120km/h
【解答】解：从车内显示速度的表盘可知，指针指在120km/h处，则该车此时的运动速度为120km/h。
18．2022年北京冬奥会，我国选手任子威在短道速滑男子1000m决赛中，以86.768s的成绩夺得冠军，实现了中国队在该项目上冬奥会金牌的零突破。若将他的成绩近似为87s进行估算，则
（1）他的速度最接近 B ；
A.中学生正常步行速度
B.城市公共汽车正常行驶速度
C.高铁列车正常行驶速度
D.高速公路上小汽车正常行驶速度
（2）你是如何估算并作出选择的？
【答案】（1）B；
（2）任子威在短道速滑男子1000m决赛中s＝1000m，t≈87s，
所以，平均速度v=st=1000m87s≈11.4m/s≈41.4km/h；
A.中学生正常步行速度约为1.2m/s；
B.城市公共汽车正常行驶速度约为40km/h；
C.高铁列车正常行驶速度约为200km/h；
D.高速公路上小汽车正常行驶速度约为100km/h。故选：B。
【解答】解：（1）（2）任子威在短道速滑男子1000m决赛中s＝1000m，t＝86.768s＝87s，
所以，平均速度v=st=1000m87s≈11.5m/s≈41.4km/h；
A.中学生正常步行速度约为1.2m/s；
B.城市公共汽车正常行驶速度约为40km/h；
C.高铁列车正常行驶速度约为200km/h；
D.高速公路上小汽车正常行驶速度约为100km/h。故选：B。
故答案为：（1）B；
（2）任子威在短道速滑男子1000m决赛中s＝1000m，t≈87s，
所以，平均速度v=st=1000m87s≈11.5m/s≈41.4km/h；
A.中学生正常步行速度约为1.2m/s；
B.城市公共汽车正常行驶速度约为40km/h；
C.高铁列车正常行驶速度约为200km/h；
D.高速公路上小汽车正常行驶速度约为100km/h。故选：B。
19．如图1所示是苹果下落的频闪照片。苹果下落时在做 加速直线 运动。如图2所示是善于思考与观察的物理学家伽利略在研究模拟这一运动时铜球下落过程的示意图，该铜球在①过程中的平均速度 小于 （选填“大于”“等于”或“小于”）在③过程中的平均速度。你判断的依据是： 在①和③的过程中，钢球运动路程相等，但铜球在③下滑的整个过程中频闪相机拍的次数更少，即时间更短 。
【答案】加速直线；小于；在①和③的过程中，钢球运动路程相等，但铜球在③下滑的整个过程中频闪相机拍的次数更少，即时间更短。
【解答】解：由图苹果下落的频闪照片知，相机每隔相同的时间曝光一次，在相等的时间间隔内通过的路程变大，且苹果在一条直线上运动，因此苹果做的是加速直线运动。
在①和③的过程中，钢球运动路程相等，但铜球在③下滑的整个过程中频闪相机拍的次数更少，即时间更短，所以铜球在①过程中的平均速度小于③过程中的平均速度。
故答案为：加速直线；小于；在①和③的过程中，钢球运动路程相等，但铜球在③下滑的整个过程中频闪相机拍的次数更少，即时间更短。
20．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上的行驶情况，判断甲、乙两辆汽车在各段时间内速度的特点。
（1）乙车是 加速 （填“加速”“匀速”或“减速”）运动的，结合图中信息说明判断的依据是 汽车在各段时间内的速度越来越大 。
（2）列式计算甲车的速度。
【答案】（1）加速；汽车在各段时间内的速度越来越大；
（2）甲车的速度是30m/s。
【解答】解：（1）观察图片可知，乙车在每个10s内通过的路程分别是：200m、250m、300m、450m由此可知，在相等时间内，乙车通过的路程越来越大，即速度越来越大，故乙车的运动是加速直线运动，速度越来越大；
（2）甲车做匀速直线运动，由图可知每10s甲车运动300m，故甲车的速度为：
v=st=300m10s=30m/s。题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
B
C
D
D
C
B
D