沪科版(2024)八年级(全一册)第二节 快与慢习题ppt课件
展开1.知道匀速直线运动和变速直线运动持征。2.会用实验方法科学地判定一个直线运动的物体是处于匀速运动状态还是变速运动状态。3.利用各种例题练习速度公式。4.感受解决问题的喜悦,培养与他人合作的精神。
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?
直线运动 曲线运动
1.哪个球运动的时间比较长?2.哪个小球运动的速度(即运动快慢)基本保持不变?3.哪个小球的运动越来越快?
1.定义:物体运动速度保持不变的直线运动。2.特点:在任何一段相等的时间内,通过的路程是相等的。【说明】(1)匀速直线运动是最简单的机械运动。(2)自然界中严格的做匀速直线运动的物体是很难找到的。(3)做匀速直线运动的物体速度是一个定值(V=S/t),速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比,速度与时间值成反比。
请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。
这辆小车作直线运动时,快慢________
1.定义:物体速度发生变化的直线运动2.特点:在相等的时间内,通过的路程并不相等【说明】(1)常见的运动都是变速运动。(2)变速运动比较复杂,如果只是做粗略研究,也可以用公式v= s总/t总来计算它的速度,这样计算出来的速度叫平均速度。
请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。
这只天鹅作直线运动时,快慢________
一个物体作直线运动,前一半路程的平均速度为v1,后一半路程的平均速度为v2,则全程的平均速度为多少?
一个朝着某方向做直线运动的物体,在时间t内的平均速度为v,紧接着t/2时间内的平均速度为v/2,则物体在这段时间内的平均速度为多少?
如图所示甲、乙两物体的s-t图象;谁运动得比较快?
甲、乙运动均为匀速直线运动
物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是( ) A.v甲 > v乙 B.v甲 < v乙 C.v甲 = v乙 D.条件不足,不能确定
某学习小组对一辆在平直公路上 做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像(s-t图),你从该图像中可以获得哪些信息?(1)_____________(2)_____________(3)_____________
答:(1)小车前2s内的速度为1m/s (2)2s、3s、4s和5s时刻小车距离出发点为2m(3)小车后2s内的速度为2m/s(4)整个过程小车在做变速直线运动(5)小车在7s内通过的路程是6m(6)小车在第2—5s内处于静止状态(7)小车在运动过程中停止运动3s(8)小车后2s内的速度大于前2s内的速度(9)小车在7s内的平均速度为0.87m/s(10)小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍
某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,右为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容.求:(1)出租车行驶的时间;(2)出租车行驶的速度。
出租车发票车号 F-B3199工号 00FFFF日期 2014-9-9上车 08:48下车 08:58单价 2.40元里程 4.2km金额 10.40元
解:(1)t=t2-t1=08:58-08:48=10min=600s(2)v=s/t=4200m/600s=7m/s答:(1)出租车行驶的时间为600s;(2)出租车行驶的速度7m/s.
1.速度的物理意义:表示物体运动快慢程度。
2.速度的概念:速度等于物体在单位时间内通过的路程。
二、匀速直线运动和变速直线运动
物体运动速度保持不变的直线运动,称为匀速直线运动。
1.一列长150m的火车用5min时间通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时平均速度为多少千米/时?
2.一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知火车做匀速直线运动,速度为36km/h,求这个隧道的长度。
答:这个隧道的长度为700m。
S道=S-S车=900m-200m=700m
S=vt=10m/s×90s=900米
解:v=36 km/h=10m/s
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