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小学数学北师大版(2024)二年级下册(2024)整理与复习复习课件ppt
展开 这是一份小学数学北师大版(2024)二年级下册(2024)整理与复习复习课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,练习提升,探究新知,单元回顾,课堂总结,学习任务一,有余数的除法,有余数除法的意义,余数和除数的关系,学习任务二等内容,欢迎下载使用。
本单元我们学习了什么?
有余数的除法的计算方法
用有余数的除法解决实际问题
1.有14根小棒,3根小棒搭成一个小三角形,能搭成几个三角形?还剩几根小棒?
14 ÷ 3 = 4(个)……2(根)
带有余数的除法就是有余数的除法。在有余数的除法中,被除数÷除数=商余数
2.有14根小棒,3根小棒搭成一个小三角形,能搭成几个三角形?还剩几根小棒?16根小棒呢?
在有余数的除法算式中,余数都比除数小。
16 ÷ 3 = 5(个)……1(根)
余数和除数有什么样的关系?
3.一本书7元,50元能买几本书?还剩几元?
有余数的除法的计算:一商(试商):想除数和几相乘的积小于且最接近被除数(除数是几,就想几的乘法口诀),商就是几。二减:余数=被除数-除数x商。试商是关键,可以从两个角度检查计算是否正确:(1)看除数和商的乘积,如果乘积比被除数大,说明商大了,需调小。(2)看余数,如果余数大于除数,说明商小了,需调大。
4.有25块糖果,每6块装一袋。至少需要准备几个袋子才能全部装完?
要求全部装完,那剩下糖果也要用一个袋子,这就是“进一法”,所以需要5个袋子。
25 ÷ 6 = 4(个)……1(块)
答:至少需要准备5个袋子才能装完。
5. 一根绳子长30米,每7米做一根短跳绳。最多可以做几根这样的短跳绳?
剩下2米不够做一根跳绳,要舍去,这就是“去尾法”,最多能做4根这样的短跳绳。
30 ÷ 7 = 4(根)……2(米)
答:最多可以做4根这样的短跳绳。
1.在解决盛放、租车、装载、租船等问题时,如果计算的结果有余数,商加1才是最后的结果,这叫“进一法”。2.在解决买东西、做衣服等问题时,如果计算的结果有余数,余数需要舍去,商就是最后的结果,这叫"去尾法”。
余数如果在分下去就要平均分,这样分就不是完整的数了。
复习到了这里你还有什么问题吗?
圈一圈,填一填。结合分物过程,说一说算式中每个数的意思。
52÷8=6……4商6,6×8=48,52-48=4,余4。
46÷9=5……1商5,5×9=45,46-45=1,余1。
40÷7=5……5商5,5×7=35,40-35=5,余5。
24÷6=4商4,4×6=24。
全班有几人被除数就是几。
19÷3=6(辆)……1(只)
27÷5=5(盒)……2(个)
24 ÷ 6 = 4(把)
14 ÷ 6 = 2(个)……2(个)
18 ÷ 5 = 3(组)……3(颗)
答:第18颗是蓝色,第25颗是蓝色,第34颗也是蓝色。
余下的三颗颜色分别是白色、白色、蓝色,那第18颗就是蓝色。。
25 ÷ 5 = 5(组)
34 ÷ 5 = 6(组)……4(颗)
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