初中湘教版（2024）澳大利亚精品导学案

这是一份初中湘教版（2024）澳大利亚精品导学案，共3页。
同学们好，今天我们一起来学习新的一章——《澳大利亚》。大家对这个国家有什么初步印象？对，袋鼠、考拉、悉尼歌剧院，还有广袤的荒漠和美丽的海岸线。澳大利亚是一个既熟悉又充满神秘感的国度。上课前，我们先来看一段短片《澳洲的无字书》。
（播放视频）
视频看完了，大家看到了什么？壮丽的自然景观，独特的野生动物。大家有没有注意到视频开头出现的澳大利亚国徽？国徽上有什么动物？左边是袋鼠，右边是鸸鹋。为什么选择它们？因为它们都是澳大利亚特有的动物，而且有一个共同点——只会前进，不会后退。这象征着这个国家勇往直前的精神。国徽上还有一种植物，叫金合欢，是他们的国花。今天这节课，我们就将深入这片神奇的大陆，从地理学的角度，全面认识澳大利亚。
首先，我们要明确澳大利亚在哪里。请同学们翻开地图册，找到大洋洲。大洋洲是世界上面积最小的大洲，但跨越的经度范围很广，主要包括澳大利亚大陆、新西兰南北二岛以及太平洋上的众多岛屿。而我们今天的主角——澳大利亚，就是大洋洲面积最大的国家。更独特的是，它是世界上唯一独占一个大陆的国家。这个“独占”非常关键，这对它方方面面的特征产生了深远影响，我们后面会慢慢讲到。它的领土包括澳大利亚大陆、南部的塔斯马尼亚岛以及周边一些岛屿。
现在，我们运用地理定位的“三步法”来精确描述它的位置。第一步，半球位置。大家看图，它完全位于赤道以南，所以属于南半球；从本初子午线看，它绝大部分在东经度范围内，因此位于东半球。这是一个地道的南半球、东半球国家。第二步，经纬度位置。它的纬度范围大致在10°S到40°S之间，南回归线（23.5°S）从中部横穿而过。这意味着什么？对，北部在热带，南部在南温带。所以澳大利亚是一个地跨热带和南温带的国家。经度范围大致在110°E到160°E之间。第三步，海陆位置。它独占澳大利亚大陆，西面、南面濒临印度洋，东面是太平洋。北面隔着海洋与东南亚群岛相望。这样一个孤悬于大洋之中的位置，是理解澳大利亚一切独特性的起点。
了解了位置，我们看看这片土地上生活着怎样的人。澳大利亚人口大约2600万，还没我们一些省份的人口多。但它的国土面积约769万平方公里，居世界第六。大家可以算一下人口密度，非常低，是一个典型的“地广人稀”的国家。这里的居民以白色人种为主，大多是英国等欧洲移民的后裔，通用英语。和加拿大一样，澳大利亚也是一个高度城市化的国家，绝大部分人口都居住在城市里。
那么，在这片广袤的土地上，自然环境是怎样的呢？我们首先来看地形。请大家对照课本图9-62，和我一起在地图册上找一找。澳大利亚的地形分布很有规律，可以概括为“三大地形区”。东部，纵贯南北的是一列高大的山脉，叫大分水岭。它是澳大利亚最重要的分水岭，也是气候的重要影响因素。中部，是一片广阔的低地平原，其中有一个世界著名的盆地——澳大利亚大盆地，又称大自流盆地。这里的地下水因压力关系可以自动喷出地表，为干旱地区的畜牧业提供了宝贵的水源。西部，则是一片广阔低矮的高原，面积约占全国一半，海拔不高，但较为干旱。主要的河流是墨累河，发源于大分水岭西侧，向西南注入印度洋。此外，在东北沿海，还有一项世界自然遗产——大堡礁，它是世界上最大的珊瑚礁群，非常美丽，也极其脆弱。
地形影响着气候。我们来看澳大利亚的气候分布图，最直观的特征是什么？对，气候类型呈半环状分布。外围北、东、南三面沿海是相对湿润的森林或草原气候，而中西部则是广大的热带沙漠气候和热带草原气候，非常干旱。为什么是“半环状”而不是完整的环状？关键就在于东部的大分水岭。来自太平洋的湿润气流被大分水岭阻挡，抬升降水，使得水汽难以深入内陆，导致内陆地区异常干旱。所以，澳大利亚整体上是一个以热带气候为主，炎热干燥的国家。
这种气候分布直接塑造了澳大利亚人口和城市的分布格局。请大家看图9-65和9-66。人口和城市主要集中在哪里？非常明显，东南沿海地区。为什么是这里？请同学们结合我们刚才学过的知识，从气候、交通、历史等方面小组讨论一分钟。好，哪位同学来说说？很好。第一，气候因素：东南沿海属于亚热带湿润气候和温带海洋性气候，温暖湿润，适宜居住。对比一下中西部炎热干燥的沙漠，这里自然条件优越得多。第二，交通条件：沿海多优良港口，对外联系方便。第三，历史因素：英国殖民者最早在这里登陆并建立据点，开发历史早，基础设施完善。因此，虽然澳大利亚国土辽阔，但绝大多数人都挤在了条件优越的东南一隅，这再次体现了自然环境对人类活动的深刻影响。
说到澳大利亚的自然环境，最令人称奇的就是它的生物。澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”。大家看图片，这些动物认识吗？袋鼠、考拉、鸭嘴兽、鸸鹋、琴鸟……还有植物，比如金合欢、桉树。它们很多都是澳大利亚独有的。为什么这里能有这么多古老而独特的生物呢？请大家阅读课本，归纳原因。主要三点：第一，演化历史独特。澳大利亚大陆在几千万年前就与其他大陆分离，孤悬于大洋之中，这里的动植物在封闭的环境里独立演化，没有外界的干扰。第二，自然环境相对单一。尤其是缺乏大型的、凶猛的食肉动物，竞争压力小，很多古老的物种得以保存下来，进化速度很慢。第三，海洋成为天然屏障，阻止了外来物种的入侵，也保护了本土物种。正是这种长期的隔离，造就了这座独一无二的“活化石博物馆”。
但是，这种平衡一旦被打破，后果可能是灾难性的。我们来看一个著名的案例——“兔子入侵”。19世纪，欧洲移民带来了几只兔子。在澳大利亚，兔子没有天敌，气候适宜，繁殖能力惊人。大家看图9-68，兔子的种群是如何扩散的？从最初的维多利亚州，几十年内就蔓延到几乎整个大陆。它们带来了什么影响？第一，生态灾难：兔子啃食草皮和灌木，导致植被被严重破坏，土地裸露，加剧了水土流失和荒漠化。第二，物种竞争：它们与本土的食草有袋类动物，如袋鼠、袋熊等，争夺有限的食物和栖息地，威胁本土物种生存。第三，其他危害：它们的洞穴破坏牧场，粪便污染水源。这个案例给我们上了沉重的一课：维护生态平衡和生物多样性是多么重要，一个看似微小的外来物种，可能对一个脆弱的生态系统造成毁灭性打击。
独特的自然环境，也塑造了澳大利亚独特的经济。它是一个后起但高度发达的资本主义国家。它的经济有两大传统支柱，大家知道是什么吗？对，就是“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车里的国家”。
为什么能“骑在羊背上”？澳大利亚的养羊业规模巨大，羊毛产量和出口量长期位居世界第一。它发展养羊业的条件太好了：第一，地广人稀，草场面积辽阔，可以进行大规模放牧。第二，地形平坦，中部平原和盆地一望无际。第三，虽然干旱，但大自流盆地等地区提供了地下水源。第四，科技和管理水平高，实现了高度的机械化和信息化。因此，畜牧业，特别是养羊业，成为了澳大利亚传统经济的标志。
那“坐在矿车里”又怎么理解呢？澳大利亚矿产资源极其丰富。大家看图，煤矿主要分布在东部沿海，铁矿主要分布在西部高原，铝土矿主要分布在北部。它不仅是储量丰富，而且品质好、埋藏浅、易开采。所以，开采出来的大量矿石，就像坐着矿车一样，被运往世界各地，尤其是亚洲市场。中国就是澳大利亚铁矿石最大的进口国。为什么选择从澳大利亚进口？除了刚才说的品质好，还有一个关键因素——距离。与南美洲、非洲的供应国相比，澳大利亚距离我国相对较近，海运成本低，运输便利。
这些丰富的矿产资源，为澳大利亚的工业发展奠定了基础。它的工业中心分布有什么特点？对，靠近原料产地。悉尼、墨尔本靠近东部的煤田，发展了钢铁、机械、化工工业。西部的珀斯靠近铁矿，发展了有色冶金工业。这也体现了工业布局中“因地制宜”的原则。
最后，我们简单认识一下澳大利亚的主要城市。首都堪培拉，是一个精心规划的政治中心。悉尼，全国最大的城市、港口和经济中心，标志性建筑是悉尼歌剧院。墨尔本，文化之都，以园林和体育赛事闻名。珀斯，西部重镇，因矿业而繁荣。这些城市，绝大多数都坐落在我们之前提到的那个温暖湿润的东南沿海地带。
好了，同学们，今天我们穿越了辽阔的澳大利亚。我们从它孤独的地理位置讲起，认识了它三大地形区与半环状气候的特征，探究了其人口城市集中分布于东南沿海的原因。我们为它“活化石博物馆”般的生物世界而惊叹，也从“兔子入侵”的故事中反思人与自然的相处之道。最后，我们理解了它如何利用广阔的土地成为“骑在羊背上的国家”，又凭借地下的宝藏成为“坐在矿车里的国家”。希望大家能记住，地理环境的整体性和差异性，是如何塑造一个国家的自然与人文面貌的。课后请大家完成《限时练》的相关习题。下课！