初中地理粤教粤人版（2024）七年级下册（2024）澳大利亚优质学案设计

这是一份初中地理粤教粤人版（2024）七年级下册（2024）澳大利亚优质学案设计，共6页。学案主要包含了素养目标，自主预习，知识点一，知识点二，知识点三，合作探究，参考答案等内容，欢迎下载使用。
1.读澳大利亚的位置和地形,知道澳大利亚的地理位置、地形等地理概况。
2.知道澳大利亚特有的动物,分析澳大利亚特有动物众多的原因。
3.结合澳大利亚地形、气候分布图,知道澳大利亚的自然环境和农牧业生产状况,理解自然环境与农牧业生产的关系,学会因地制宜发展农业生产。
4.读澳大利亚矿产资源的分布图,了解澳大利亚在资源开发与环境保护方面的做法,形成资源开发与环境保护协调发展的理念。
【重点】
澳大利亚特有动物众多的成因、自然环境对农牧业生产的影响。
【难点】
形成资源开发与环境保护协调发展的理念。
【自主预习】
【知识点一】脆弱的古大陆
1.澳大利亚位于 洋和印度洋之间,由 大陆和 岛等岛屿组成,是世界唯一独占一个大陆的国家。
2.澳大利亚西部地形为 ,中部地形为 ,东部地形为 。
3.请写出几种澳大利亚特有的动植物:
。
【知识点二】经济发展与生态环境问题
1.澳大利亚中西部草原面积广大,地下水较丰富,适合 业发展;东南部和西南部水热条件较优越,适合 种植。
2.澳大利亚矿产资源十分丰富,是世界铁矿石、煤炭等的重要出口国,被誉为 “ ”。
3.澳大利亚农牧业和工矿业的发展,也带来了 、过度开垦、 、废弃物排放等一系列问题。
【知识点三】生态环境保护
1.为解决生态环境问题,澳大利亚采取了 一 系列措施,走 道路。
2.澳大利亚采取的生态环境保护措施:制定相关 ,加强规范管理;农业坚持种植业、林业、畜牧业 ;工矿业重视矿区 ,减少废弃物排放;海洋生态保护上,加强 ,并积极参与全球海洋环境治理。
【合作探究】
1.说一说澳大利亚有哪些特有的野生动物。选择一种你想了解的澳大利亚野生动物,收集有关资料,并将它介绍给同学。
2.澳大利亚许多古老的野生动物为什么仍能保存至今?
3.澳大利亚地广人稀,矿产资源丰富,是世界矿产品主要出口国之一,被称为“坐在矿车上的国家”。澳大利亚的铁矿石品质优,但是本国钢铁工业规模小。钢铁工业生产需要大量的铁矿石和煤炭,耗水量大,且需要充足的劳动力。下图为澳大利亚矿产分布图。读图,回答下列问题。
(1)简述澳大利亚成为世界重要矿产出口国的原因。
(2)澳大利亚铁矿石产量大、品质优,但本国钢铁工业规模小。解释澳大利亚钢铁工业规模小的主要原因。
(3)针对图中澳大利亚甲地未来的发展方向,有人提出加大开采当地的矿产资源,你是否同意?并说明理由。
【参考答案】
自主预习
知识点一
1.太平 澳大利亚 塔斯马尼亚
2.高原 平原 山地
3.袋鼠、树袋熊(考拉)、鸭嘴兽、鸸鹋、桉树、金合欢树
知识点二
1.畜牧 小麦
2.坐在矿车上的国家
3.森林砍伐 土地破坏
知识点三
1.可持续发展
2.法律法规 有机结合 生态恢复 监测与管理
合作探究
1.野生动物:袋鼠、鸸鹋、考拉、鸭嘴兽等。
树袋熊,又称考拉,是澳大利亚的国宝,也是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物。因为树袋熊从它们进食的桉树叶中获得所需的90%的水分,只在生病和干旱的时候喝水,当地人称它们为“克瓦勒”,意思也是“不喝水”。树袋熊并不是熊科动物,而且它们相差甚远。熊科属于食肉目,而树袋熊却属于有袋目。它们每天有18个小时处于睡眠状态,性情温顺,体态憨厚。
2.澳大利亚大陆长期与其他大陆分离,孤立于南半球的汪洋中,当地自然条件比较单一,动物演化十分缓慢,因此许多古老的野生动物仍能保存至今。
3.(1)澳大利亚矿产资源丰富,铁矿石、铝土等开采量居世界前列;本地钢铁工业规模小,国内市场狭小。
(2)澳大利亚地广人稀,劳动力短缺,水资源相对贫乏,不利于钢铁工业大规模发展;人口稀疏,钢铁需求量小。
(3)同意;可以将资源优势转化为经济优势,增加就业机会。(或不同意;会造成资源枯竭、生态破坏、环境污染等现象。)