地理湘教版（2024）东南亚优质第1课时学案

这是一份地理湘教版（2024）东南亚优质第1课时学案，共6页。学案主要包含了位置与国家，三大地形单元，本课小结，当堂小练等内容，欢迎下载使用。

各位同学，上课！提到南亚，大家可能会想到《西游记》里唐僧取经的故事，也可能会想到世界屋脊喜马拉雅山脉。这片与我国山水相连的区域，有着独特的地理位置和地形格局。今天，我们就一起走进南亚，探索它的 “位置与国家” 和 “三大地形单元”，揭开这片区域的地理奥秘。
首先，我们明确本节课的学习目标，请大家齐声朗读：1. 了解南亚的地理位置和范围组成，并能在图上填出南亚的国家（区域认知）；2. 掌握南亚三大地形区的分布，分析地形与河流分布的关系（综合思维）；3. 初步形成区域联系的科学思维，领悟人类命运共同体与人地协调的理念（人地协调观）；4. 在社会实践中，了解南亚的国家位置（地理实践力）。带着这些目标，我们开启今天的探索之旅。
一、位置与国家
（一）南亚的地理位置
分析一个区域，地理位置是基础。我们从半球位置、经纬度位置、海陆位置三个维度来认识南亚。
1.半球位置：请大家看课件中的南亚地图，结合经纬度范围（经度 60°E—100°E，纬度 0°—30°N），判断南亚的半球位置。（等待学生回答）非常准确！南亚全部位于东半球、北半球，这是它的基本半球定位。
2.经纬度位置：再看特殊纬线，北回归线穿过南亚北部，赤道穿过南部的马尔代夫等岛屿。这意味着南亚大部分地区位于热带，北部小部分属于亚热带。热带的纬度位置，决定了南亚热量充足，为后续的气候和农业特点奠定了基础。其纬度范围大致在 0°—30°N 之间，经度范围大致在 60°E—100°E 之间，这个经纬度区间让它成为亚洲南部的重要地理单元。
3.海陆位置：从海陆分布来看，南亚位于亚欧大陆南部，西滨阿拉伯海，东濒孟加拉湾，南临印度洋 —— 其中阿拉伯海和孟加拉湾都是印度洋的边缘海域。这种海陆位置，让南亚既受大陆影响，又受海洋调节，同时也成为连接亚洲与大洋洲、印度洋沿岸各国的重要枢纽。
（二）板块运动与青藏高原隆起的影响
在学习南亚位置时，我们不能忽略一个重要的地理背景 —— 板块运动。请大家看课件中的板块运动示意图，根据板块构造学说，南亚北部的喜马拉雅山脉和 “世界屋脊” 青藏高原，是印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压形成的。
这种碰撞挤压对南亚产生了深远影响：夏季，来自印度洋的湿润水汽被高大的喜马拉雅山脉阻挡，无法向北跨越，只能留在南亚地区，给南亚带来丰富的降水；冬季，山脉又能阻挡来自亚欧大陆北部的寒冷冷空气，让南亚冬季气温相对较高，形成了温暖湿润的整体气候格局。可以说，青藏高原的隆起，直接塑造了南亚的气候环境。
（三）南亚的国家分类
了解了位置，我们再来认识南亚的国家。请大家打开课本图 8-15（南亚的国家和地区），找出南亚的主要国家 —— 印度、巴基斯坦、尼泊尔、不丹、孟加拉国、马尔代夫、斯里兰卡，共 7 个国家。我们可以按照不同标准对它们进行分类：
1.与我国接壤的国家：在这 7 个国家中，与我国陆地接壤的有 4 个，分别是尼泊尔、不丹、巴基斯坦、印度。这些国家与我国山水相连，在经济、文化等方面有着密切的联系。
2.按海陆位置分类：
内陆国：尼泊尔、不丹，这两个国家没有海岸线，经济发展主要依赖内陆资源和与周边国家的贸易；
临海国：巴基斯坦、印度、孟加拉国，它们濒临海洋，海运便利，有利于对外经济交流；
岛国：斯里兰卡、马尔代夫，其中马尔代夫是由众多珊瑚岛组成的群岛国家，斯里兰卡则是印度半岛东南侧的岛屿国家，两国的旅游业和海洋产业都很有特色。
（四）拓展思考：唐僧取经为何 “绕远路”
提到南亚，就不得不提《西游记》中唐僧西行取经的故事。大家有没有想过，唐僧师徒为什么不 “抄近道” 直接穿过南亚北部，反而要 “绕远路” 呢？（引导学生思考）没错！就是因为南亚北部有高大的喜马拉雅山脉阻挡。这座山脉地形崎岖、海拔极高，在古代交通条件下根本无法穿越，所以唐僧只能绕道中亚，再进入南亚，这也从侧面体现了喜马拉雅山脉对交通和人类活动的巨大影响。
二、三大地形单元
南亚的地形特征非常鲜明，自北向南呈现出 “三大地形单元” 的分布格局，我们逐一分析。
（一）三大地形区的分布
请大家看图 8-16（南亚地形图），结合沿 78°E 线的地形剖面图，我们能清晰地看到南亚自北向南的地形分布：
1.北部：高大的喜马拉雅山脉西段和中段：这部分山脉海拔高、地势险峻，地形崎岖，交通不便，人口分布相对稀疏。但它不仅是南亚与亚洲中部的天然分界线，还能阻挡冷空气和水汽，对南亚的气候起到重要调节作用。
2.中部：广阔的印度河 — 恒河平原：位于喜马拉雅山脉以南，是由印度河和恒河冲积形成的平原。这里地势平坦，河网密布，土壤肥沃，非常有利于农业生产，是南亚人口最稠密、城市最集中的区域，也是南亚的 “粮仓”。
3.南部：低缓的德干高原：德干高原地势低缓，平均海拔不高，呈倒三角形分布。它的地形起伏和缓，虽然不如平原肥沃，但也适合发展农业和矿产开采，是南亚重要的地形单元之一。
（二）地形对人类活动的影响
三大地形单元的差异，直接影响了当地的人类活动：
1.北部山地：地形崎岖，交通不便，不利于农业大规模发展和城市建设，但丰富的水能资源适合发展水电，独特的山地景观也适合发展登山、旅游等产业。
2.中部平原：地势平坦、水源充足、土壤肥沃，是水稻、小麦等粮食作物的主要产区，同时便利的交通和优越的自然条件，吸引了大量人口聚居，形成了新德里、加尔各答等重要城市。
3.南部高原：地势低缓，利于发展种植业（如棉花、花生等作物），同时高原上矿产资源丰富，为工业发展提供了重要原料。
（三）地形剖面图判读与德干高原地势
1.地形剖面图判读：请大家看沿 78°E 线的南亚地形剖面图，图中自北向南，海拔先急剧升高（对应喜马拉雅山脉），再快速降低（对应恒河平原），最后缓慢起伏（对应德干高原），呈现出 “南北高、中间低” 的地势特征。图中字母 A 对应喜马拉雅山脉，B 对应恒河平原，C 对应德干高原，这种剖面图能直观反映地形的垂直变化。
2.德干高原的地势判断：如何判断德干高原东、西部的地势高低呢？答案是看河流流向！德干高原上的河流大多自西向东流，根据 “水往低处流” 的规律，我们可以推断出德干高原地势西高东低。
（四）南亚的主要河流
地形决定河流流向，南亚的两条主要河流 —— 印度河和恒河，其分布和特征与地形密切相关：
1.印度河：发源地是喜马拉雅山北麓，主要流经巴基斯坦，最终注入阿拉伯海。这里有一个有趣的知识点：印度河的名字里有 “印度”，但它主要流经巴基斯坦，这反映了历史上南亚区域的流域关联，河流并不完全与现代国界重合。
2.恒河：发源地是喜马拉雅山南麓，流经印度和孟加拉国，最终注入孟加拉湾。恒河被印度人民尊称为 “圣河” 和 “印度的母亲河”，对印度的文化和社会有着深远影响 —— 每天清晨，成千上万的印度教徒会来到恒河边洗澡，以求用 “圣水” 冲刷污浊、净化心灵，这种宗教习俗已经延续了数千年。
三、本课小结
今天我们重点学习了南亚的位置与国家、三大地形单元，现在我们一起梳理核心知识点：
1.位置方面：南亚位于东半球、北半球，经纬度范围大致在 60°E—100°E、0°—30°N 之间，西临阿拉伯海、东临孟加拉湾、南临印度洋；板块运动造就了喜马拉雅山脉，影响了南亚的气候。
2.国家方面：南亚共 7 个国家，与我国接壤的有 4 个（尼泊尔、不丹、巴基斯坦、印度），按海陆位置可分为内陆国、临海国、岛国。
3.地形方面：自北向南分为三大地形单元（喜马拉雅山地、印度河 — 恒河平原、德干高原），地势南北高、中间低；主要河流为印度河和恒河，河流流向受地形影响显著。
希望大家能掌握 “位置 — 地形 — 河流 — 人类活动” 的逻辑联系，理解自然环境对区域发展的塑造作用。
四、当堂小练
现在我们做几道练习题，检验一下今天的学习成果，给大家 5 分钟时间完成：
1.关于南亚地理位置描述错误的是（ ）
A. 从半球位置上看，属于东半球和北半球
B. 从纬度位置上看，北回归线从南亚北部穿过，大部分位于热带和亚热带C. 从海陆位置上看，南亚东临阿拉伯海、西临孟加拉湾
D. 南亚位于亚洲南部
2.南亚最主要的地形是（ ）
A. 盆地和丘陵 B. 高原和平原 C. 高原和山地 D. 平原和丘陵
3.下列不全是南亚国家的是（ ）
A. 文莱、斯里兰卡 B. 巴基斯坦、孟加拉国
C. 尼泊尔、印度 D. 马尔代夫、不丹
4.读沿 78°E 线南亚地形剖面图，图中 B 处地形区是（ ）
A. 喜马拉雅山 B. 德干高原 C. 恒河平原 D. 东高止山脉
5.被印度人民尊称为 “圣河” 和 “印度的母亲” 的河流是（ ）
A. 恒河 B. 湄公河 C. 印度河 D. 尼罗河
（学生完成后，逐题讲解）
1.答案选 C。南亚西临阿拉伯海、东临孟加拉湾，选项 C 颠倒了东西方向，所以错误。
2.答案选 B。南亚最主要的地形是中部的平原和南部的德干高原，所以选 B。
3.答案选 A。文莱是东南亚国家，不属于南亚，其他选项中的国家均为南亚国家，所以 A 正确。
4.答案选 C。沿 78°E 线剖面图中，B 处是中间低平的恒河平原，A 是喜马拉雅山，C 是德干高原，所以选 C。
5.答案选 A。恒河是印度的 “圣河” 和 “母亲河”，湄公河位于东南亚，印度河主要流经巴基斯坦，尼罗河位于非洲，所以 A 正确。
今天的课就上到这里，课后请大家完成课本上的活动题，尝试绘制南亚地形与河流分布简图，加深对 “三大地形单元” 和河流特征的记忆。下节课我们将学习南亚的气候、人口与经济，大家可以提前预习。下课！