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      [精] 8.2.2南亚【导学案】(第2课时——气候、人口、经济)——2025新教材湘教版初一地理下册

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      初中地理湘教版(2024)七年级下册(2024)南亚优质第2课时学案及答案

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      课题名
      8.2.2南亚(第2课时——气候、人口、经济)
      学习目标
      区域认知:运用气候类型图、气温降水图,归纳南亚热带季风气候 “一年分三季” 的特征,分析其对农业生产的影响,提升区域气候分析能力。
      综合思维:结合人口数据和图文材料,辩证分析印度人口众多的优势与劣势,归纳南亚主要农作物和工业的分布规律,培养综合思维。
      人地协调观:理解气候、人口与经济发展的相互关系,探讨南亚因地制宜发展农业和工业的实践,树立人地协调观。
      地理实践力:学会运用图文结合、辩证分析的方法学习区域气候、人口与经济,掌握区域地理要素关联分析的基本技能。
      学习重点
      1.南亚热带季风气候 “一年分三季”(凉季、热季、雨季)的划分、时间范围及气候特征。
      2.西南季风对南亚农业生产的影响(正常年份与异常年份的差异)。
      3.南亚主要农作物(水稻、小麦、棉花、黄麻、茶叶)的分布区域。
      4.印度主要工业中心(加尔各答、孟买、班加罗尔)的产业特色。
      5.印度人口众多的优势与劣势。
      学习难点
      1.南亚热带季风气候与东南亚热带季风气候的差异(突出热季的成因)。
      2.乞拉朋齐成为世界 “雨极” 的地形与季风共同作用机制。
      3.南亚农作物分布与气候、地形等自然条件的适配关系。
      4.班加罗尔信息产业快速发展的多因素综合分析。
      学生活动
      教师学法指导
      导学过程
      (一)自主学习(15 分钟)
      任务 1:解码 “三季” 气候 —— 热带季风的时空特征
      1.气候类型与整体特征:南亚以热带季风气候为主,分布面积最广;北部虽位于北回归线以北,但因喜马拉雅山脉阻挡冷空气,冬季气温偏高,仍属热带气候。
      “一年分三季” 具体特征:
      季节
      时间范围
      盛行风向
      气候特征
      凉季
      11月-次年2月
      东北季风
      凉爽宜人
      热季
      3月-5月
      西南季风未到
      高温少雨
      雨季
      6月-10月
      西南季风
      降水集中
      占全年80%-90%
      3.气候差异与 “雨极”:
      布拉亚格拉杰与孟买的气候差异:布拉亚格拉杰 1 月气温高(高 / 低)、降水少(多 / 少),原因是纬度(纬度 / 海陆)因素。
      乞拉朋齐号称世界“雨极”,成因是夏季盛行西南季风,且位于山地迎风坡,多地形雨。
      4.与东南亚热带季风气候的差异:东南亚分旱雨两季,南亚分干、热和雨三季,突出热季,且雨量年际变化更大。
      任务 2:聚焦 “稠密” 人口 —— 数量与影响
      1.人口特征:南亚是世界人口稠密地区之一,印度(国家)人口最多,2023 年已超过中国成为全球第一人口大国。
      2.人口众多的原因:发展中国家生产水平低,思想落后;印度教和伊斯兰教鼓励多生育。
      3.人口优势与劣势:
      优势:资源丰富且廉价;消费市场。
      劣势:人均耕地面积小、人均粮食产量低,粮食供给压力大;人均国内生产总值低于世界平均水平,制约经济发展。
      4.宗教分布:
      印度教:主要盛行于印度和尼泊尔。
      伊斯兰教:主要盛行于巴基斯坦和孟加拉国。
      佛教:主要盛行于斯里兰卡和不丹。
      任务 3:盘点 “特色” 经济 —— 农业与工业布局
      农业:南亚各国经济以农业为主,农作物分布与自然条件密切相关:
      潮湿
      湿

      工业:南亚工业化水平较低,工业集中在印度、巴基斯坦等国:
      棉花
      黄麻
      (二)合作探究(20 分钟)
      探究 1:季风对农业的 “双刃剑” 影响(小组讨论 6 分钟)
      正常年份,西南季风对南亚农业生产的积极作用是什么?
      西南季风带来的丰沛雨水,是农业生产的主要水源。
      干旱
      洪涝
      2.异常年份(西南季风过强或过弱),会对农业生产造成哪些危害?请完成下表:
      3.南亚各国可采取哪些措施应对水旱灾害,保障农业生产?
      工程措施:修建水利设施;完善灌溉系统;保持水土
      非工程措施:灾害监测预警;调整产业结构
      探究 2:“雨极” 成因的 “双重密码”(小组讨论 6 分钟)
      1.乞拉朋齐年降水量达 11500 毫米,成为世界 “雨极”,仅靠西南季风就能形成如此丰富的降水吗?
      不能
      2.结合地形雨形成原理,分析喜马拉雅山脉对乞拉朋齐降水的影响。
      乞拉朋齐位于喜马拉雅山脉南麓,西南季风携带印度洋的暖湿气流北上时,遇到喜马拉雅山脉的阻挡,气流被迫沿山坡爬升,冷却凝结成地形雨;且山脉的走向与季风风向垂直,进一步加剧了气流的抬升幅度,使得降水大幅度增加。
      3.总结乞拉朋齐成为 “雨极” 的两大关键因素:充足的水汽和地形抬升。
      探究 3:人口与经济的 “双向互动”(小组讨论 8 分钟)
      1.印度人口众多对其农业和工业发展分别产生了怎样的影响?(从优势和劣势两方面分析)
      领域
      优势
      劣势
      农业
      提供充足的劳动力,利于精耕细作;消费市场广阔,带动农产品需求
      人均耕地面积小;粮食需求大,易出现粮食供应压力
      工业
      提供大量廉价劳动力;消费市场庞大
      就业压力大;教育资源分配不均
      2.班加罗尔能成为 “印度硅谷”,除了人才和政策支持,还有哪些有利条件?(从地理位置、气候、劳动力等角度补充)
      地理位置:位于印度南部德干高原,地势较高,距离传统工业城市远,环境质量好。
      气候:属于热带季风气候,但因海拔较高,气候凉爽宜人,适合高新技术产业从业者工作生活。
      劳动力:当地高校和科研机构众多,科技型劳动力充足,且劳动力成本相较于欧美发达国家更低。
      3.南亚农作物分布充分体现了 “因地制宜” 的原则,请以水稻和小麦为例,说明其分布如何适配当地的自然条件。
      水稻
      主要分布在印度东北部、恒河平原下游及沿海平原。这些地区降水丰富,地形平坦,土壤肥沃,水源充足,契合水稻喜温喜湿、需水量大的生长习性。
      小麦
      主要分布在德干高原西北部、恒河上游地区。这些地区降水较少,光照充足,地形起伏较小,土壤较为肥沃,符合小麦耐旱、需水量较少的生长特点。
      1.气候分析 “时空法”:分析区域气候时,既要关注时间上的季节变化(如南亚三季),也要关注空间上的差异(如沿海与内陆、山地与平原),结合纬度、海陆、地形等因素综合判断。
      2.人口影响 “辩证法”:分析人口对经济的影响时,要兼顾优势(劳动力、市场)和劣势(资源压力、发展制约),避免单一维度判断,培养辩证思维。
      3.农作物分布 “适配法”:农作物分布 = 生长习性 + 自然条件,如水稻 “喜温喜湿” 对应降水充沛的平原,小麦 “耐旱” 对应干旱少雨的地区,用 “习性找条件” 的思路快速记忆分布规律。
      4.工业布局 “依托法”:工业中心的产业特色往往与当地资源、交通、人才等条件相关,如麻纺织工业靠近黄麻产区,信息产业靠近人才集中、环境适宜的城市,用 “产业找依托” 的逻辑梳理工业分布。
      当堂小练
      一、选择题
      1.印度以热带季风气候为主,其特征是( )
      A. 终年高温少雨 B. 终年寒冷,降水稀少
      C. 终年高温多雨,降水均匀 D. 全年高温,一年分三季
      2.与印度水旱灾害密切相关的是( )
      A. 西南季风 B. 东南季风 C. 西风 D. 东北季风
      3.印度发展服务外包产业的优势条件不包括( )
      A. 劳动力成本较低 B. 英语普及
      C. 信息技术发展较早 D. 矿产资源丰富
      4.南亚水稻主要分布在( )
      A. 西北部干旱少雨地区 B. 德干高原西部
      C. 印度东北部和西部沿海 D. 恒河下游地区
      5.乞拉朋齐成为世界 “雨极” 的主要原因是( )
      A. 纬度低,降水多 B. 位于山地迎风坡,地形雨丰富
      C. 海陆位置优越 D. 植被茂密,涵养水源
      二、简答题
      1.简述南亚 “一年分三季” 的气候特征及对应的时间范围。
      2.分析印度人口众多对经济发展的有利和不利影响。
      参考答案
      一、选择题
      1. D 2. A 3. D 4. C 5. B
      二、简答题
      1.①凉季(11 月 — 次年 2 月):盛行东北风,气候凉爽宜人;②热季(3 月 —5 月):西南季风未到,高温少雨;③雨季(6 月 —10 月):盛行西南风,降水集中,占全年 80%-90%。
      2.有利影响:提供丰富且廉价的劳动力;形成广阔的消费市场,促进经济发展。不利影响:人均耕地面积小、人均粮食产量低,粮食供给压力大;人均资源占有量少,制约经济发展;人口过多导致就业、教育等社会问题突出。

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      第二节 南亚

      版本:湘教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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