3.1《人须有自尊》课件2025-2026学年道德与法治七年级下册 统编版

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）第二单元 焕发青春活力第三课 人贵自尊人须有自尊说课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了我克服过的一个小困难等内容，欢迎下载使用。
通过“爱你老己”的热梗解读和自尊行为鉴别，理解自尊的内涵与行为表现，培养健全人格。
子议题1：解码“老己”——何为自尊？
子议题2：共鸣“老己”——为何自尊？
子议题3：成为“老己”——自尊何样？
2025年底，“爱你老己，明天见”这句话在互联网上突然爆火，甚至被誉为“有史以来最好的梗”“互联网最伟大的梗”。年轻人把自己称作 “老己”，像对待老朋友一样说：“老己你是唯一身上有一百块钱真的会给我花一百块钱的人”“我说中午想出去吃火锅鸡，我自己听完立马带自己去了，爱你老己，明天见！”“想点奶茶了，老自一杯，老己一杯，爱你老己，明天见！”
“爱你老己”的出现，标志着年轻人心态的转变，是年轻人与自我和解的温柔方式，藏着对自我的肯定。年轻人不再将自己视为批判的对象，不再自怨自艾、矫揉造作，而是坦坦荡荡地称呼自己为“老己”。这就像是把那个一直被忽视的自我，当作了一位相识多年的老友，给予其应有的尊重与关怀。
议学情境：有史以来最好的梗——爱你老己，明天见
议学活动：自尊行为鉴别区
①内涵：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。
②行为表现：步入青春，我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的认可，这些都是自尊的表现。
新华社评价：“爱自己”这一理念，将人们的目光从消费主义所倡导的“买名牌犒劳自己”拉回到朴素的日常生活。用“明天见”的约定感，赋予了自我关怀一种持续性。它不再是今朝有酒今朝醉的放纵，而是一种温和的长期主义。
这种转变，摒弃了“要么拼命、要么躺平”的二元叙事，转向了一种更健康、更关注自我福祉的生活哲学。认识自我、尊重自我、拥抱自我，这恰恰体现了对内心需求的郑重对待。
1.马斯洛需要层次图说明什么？
2.正能量收集：分享一个让你感到“被尊重、被肯定”的瞬间，描述当时你的感受是怎样的？据此谈谈自尊有何意义？
当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。
①每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。
②自尊的人能获得他人尊重。自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。
1.绘制个人“能量星图”：每人发放一张星形卡片。请在星形卡片的五个角上，分别写下：
我擅长的一件事（哪怕很小）
我最近一次被他人真诚夸赞的品质
我身上一个自己觉得不错的性格特点
我希望未来能保持或发展的一个优点
点亮此徽章，意味着你开始学习全面地看待自己，并珍视自己的独特价值。
①自尊的人能认可自己。
自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。
“老己”在密室中遇到了几个需要瞬间抉择的岔路口。正确的选择能积累“能量”，错误的选择会消耗“能量”。
亮此徽章，意味着你开始聆听并尊重内心关于是非对错的判断，并愿意据此行动。
②自尊的人能知廉耻、明是非。
自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行已有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。
2.宣言共享：在小组内，每位同学分享自己的这句“宣言”，并简单解释为什么后半部分对自己更重要。
点亮此徽章，意味着你开始有意识地守护对自己真正重要的事物和价值观，真诚地面对自己的生活。
③自尊的人能不爱慕虚荣。
自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。
从跟风喊出 “爱你老己”，到真正读懂 “自尊老己” 的内核，我们完成了一场关于自我的成长修行。当我们看见自身价值、守住是非底线，坚守自己的本心，“老己” 才算真正拥有了自尊的光芒。愿往后的每一天，我们都能带着这份自尊，既温柔接纳自己的所有模样，也勇敢对抗外界的纷扰噪音，继续与 “老己” 约定：“爱你老己，明天见”，更要 “自尊老己，天天见”！
请你推荐班级的自尊之星，并且说出你的推荐理由。