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      [精] 3.1《人须有自尊》2025年春新版教材七年级下册道德与法治课件+教案

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      3.1王毅外长在慕尼黑安全会议坚决反击.mp4
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      人教版(2024)七年级下册(2024)人须有自尊精品ppt课件

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)人须有自尊精品ppt课件,文件包含31《人须有自尊》2025年春新版教材七年级下册道德与法治课件pptx、31《人须有自尊》2025年春新版教材七年级下册道德与法治教案docx、31《哪吒》打油诗mp4、31王毅外长在慕尼黑安全会议坚决反击mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
      第二单元 焕发青春活力
      5.2 做自强不息的中国人
      引导学生了解自尊、自信、自强的内涵,明确自尊、自信、自强的表现和重要性,激发成长的内生力量,正确认识自己,进一步探寻人生的意义和价值,扬起“自尊、自信、自强”之帆,在青春旅程中劈波斩浪;做自尊、自信、自强的中国人。
      观看视频:王毅外长在慕尼黑安全会议坚决反击
      导语:第61届慕尼黑安全会议于2025年2月14号到16号在德国慕尼黑召开,在这次会议上,对于美国的无端指责,王外长进行了坚决的反击,可以说是掷地有声。希望美方同中方相向而行,但是如果美方不愿意,执意还要打压中国、遏制中国,我们必将奉陪到底,必将坚定回击美方的单边霸凌行径,必将坚决捍卫中国的国家主权、民族尊严和正当发展权利。一个人、一个民族、一个国家都有自己的尊严,这种尊严是神圣不可侵犯的。今天让我们一起学习3.1《人须有自尊》
      观看视频:北京12356心理援助热线
      导语:2025年1月1日起,我们看到全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通了,在来电中像焦虑、恐惧、紧张以及抑郁情绪等占来电量的比例也是很高的。说明情绪需要宣泄,心理问题需要疏导。当然生活中我们也应该学会调控自己的情绪,做情绪的主人!不做情绪的奴隶!那么今天就让我们来学会管理情绪。
      认真阅读课本,找出下列问题答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。
      1.自尊的内涵?表现?重要性?(P26)2.自尊的人有哪些特点?(P27-28)3.自尊的人如何认可自己?(P27)4.自尊的人如何知廉耻、明是非?(P27)5.“行己有耻”的内涵及重要性(P28相关链接)6.自尊的人如何看待名利和虚荣?(P28)
      有过。班级值日时,我认真仔细整理物品、打扫卫生,受到老师的夸赞,我很开心。
      你有过类似的经历吗?结合经历谈谈你的感受。
      我在学校举办的演讲比赛中获得冠军,同学们都为我欢呼,我非常高兴也非常自豪‌。这次比赛不仅是对我演讲能力的肯定,更是对我努力和付出的认可。
      马斯洛需求层次理论
      自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。
      内涵:自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。表现:步入青春后,我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己行为的影响,希望赢得他人的认可。重要性:①自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。②每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。
      1.自尊的内涵?表现?重要性?(P26)
      ①自尊的人能认可自己②自尊的人知廉耻、明是非③自尊的人不爱慕虚荣
      2.自尊的人有哪些特点?(P27-28)
      观看视频:《哪吒》打油诗
      通过打油诗我们看到哪吒从自嘲到反抗,从愤怒到温情,句句戳心,哪吒从别人称他为“妖怪”、“怪物”,他被迫认同自己为妖怪,到自己定义魔和仙,最后对抗邪恶势力的过程中,哪吒坦然接纳自己的魔丸身份,从内心真正肯定了自己的存在意义和价值,去承担更大的责任。
      成长的关键在于认识真实的自我,接纳自己的不完美,在反思与改进中不断进步。这说明一个自尊的人是怎样的?
      我英语发音标准,每天早晨带领同学们朗读英语,我觉得我很棒。我在学校举办的体育比赛中获得了第一名,自己的刻苦锻炼得到了回报,我感到兴奋和自豪。我的建议得到了老师的采纳,我受到当众表扬,觉得自己被老师认可,内心很激动。
      参考下列内容,写三句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜爱。
      ①我英语发音标准,每天早晨带领同学们朗读英语,我觉得我很棒。②我在学校举办的体育比赛中获得了第一名,自己的刻苦锻炼得到了回报,我感到兴奋和自豪。③我的建议得到了老师的采纳,我受到当众表扬,觉得自己被老师认可,内心很激动。
      3.自尊的人如何认可自己?(P27)
      自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
      小明做到了知廉耻、明是非。因自己的错误导致班级丢了卫生流动红旗,小明感到内疚,做到了行己有耻。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。这说明小明能明白是非对错,能够主动约束自己的行为。
      周一轮到小明打扫卫生,结果他忘记整理讲台桌,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。你如何看待小明的行为?
      ②自尊的人知廉耻、明是非
      自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
      4.自尊的人如何知廉耻、明是非?(P27)
      6.“行己有耻”的内涵及重要性(P28相关链接)(1)内涵:“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。(2)重要性:闻过即改,知耻而后勇,都是优秀的品质。
      说一说:在我们身边有哪些“耻”的事?
      5.自尊的人如何看待名利和虚荣?(P28)答案:自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。
      ①中华民族传统文化中,把知羞明耻作为修身的先决条件,把孔子所说的“行己有耻”作为重要的道德修养方法。 ②行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
      5.“行己有耻”的内涵及重要性(P28相关链接)
      (1)内涵:“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。(2)重要性:闻过即改,知耻而后勇,都是优秀的品质。 
      小航好面子,贪图追求表面光彩,不能正确地估价自己,将他人的荣耀也当成自己的;小蕾因为害怕别人看不起,而不顾经济条件,互相攀比;这些都是虚荣心的表现。
      你如何看待小航和小蕾的言行?
      6.自尊的人如何看待名利和虚荣?(P28)
      自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。
      这节课我们了解了什么是真正的自尊,理解了自尊的重要性以及自尊的表现和特点。有了自尊心,才能既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视侮辱。才能不断从生活中汲取动力,积极进取,最终走向成功。
      这节课我们了解了什么是真正的自尊,理解了自尊的重要性以及自尊的表现和特点。有了自尊心,才能既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视侮辱。行己有耻,不被虚荣迷惑,不断提升自己,积极进取,最终走向成功。
      能认可自己知廉耻、明是非不爱慕虚荣
      心理状态和德行的具体表现;得到满足,感到快乐
      内涵:自我价值的肯定,自尊和他尊表现:仪容仪表和言谈举止 赢得他人的认可
      【答案】D【详解】本题考查行己有耻。D:分析题文,拍摄造假视频以博取流量的行为是不道德且不正确的;“行己有耻”意味着一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。拍摄短视频应该有底线,不能为了流量不择手段,这体现了要做到行己有耻;故D符合题意;ABC:文明有礼侧重于在人际交往中的表现,乐于奉献强调自愿为他人和社会付出,自信自强侧重对自身能力和精神状态的要求,故ABC不符合题意;故本题选D。
      1.(2024·江苏扬州·中考真题)有人为博取流量,拍摄造假视频,将其包装成容易引起社会共鸣的事件,造成不良影响。拍摄短视频应该有底线,不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到(   )A.文明有礼 B.乐于奉献C.自信自强D.行己有耻
      【答案】B【详解】本题考查行己有耻、止于至善。①③:结合所学知识可知,做好青春选择,过好青春生活,需要明辨是非,行己有耻,意味着在青春生活中我们要有清晰的是非判断能力,知道什么是道德和法律允许的,什么是不允许的,从而约束自己的行为,不做违背道德和法律的事情;需要自我省察,止于至善,通过不断地自我反思和检查,发现自身的不足并加以改进,追求更高尚、更完美的道德境界,这对于过好青春生活非常重要;故①③符合题意;②:“自傲自负,敢于尝试”中,自傲自负是一种不良的心态,不利于个人的成长和与他人的相处,故②错误;④:“自立自强”是积极的品质,但“我行我素”往往会忽视他人的感受和社会规则,不利于个人的发展和融入社会;故④错误;【答案】B【详解】本题考查行己有耻、止于至善。①③:结合所学知识可知,做好青春选择,过好青春生活,需要明辨是非,行己有耻,意味着在青春生活中我们要有清晰的是非判断能力,知道什么是道德和法律允许的,什么是不允许的,从而约束自己的行为,不做违背道德和法律的事情;需要自我省察,止于至善,通过不断地自我反思和检查,发现自身的不足并加以改进,追求更高尚、更完美的道德境界,这对于过好青春生活非常重要;故①③符合题意;②:“自傲自负,敢于尝试”中,自傲自负是一种不良的心态,不利于个人的成长和与他人的相处,故②错误;④:“自立自强”是积极的品质,但“我行我素”往往会忽视他人的感受和社会规则,不利于个人的发展和融入社会;故④错误;故本题选B。故本题选B。
      2.(2024·天津·中考真题)青春,需要我们去经历、去体验、去反思。做好青春选择,过好青春生活,需要(   )①明辨是非,行己有耻②自傲自负,敢于尝试③自我省察,止于至善④自立自强,我行我素A.①②B.①③C.②④D.③④
      【答案】B【详解】本题考查行己有耻、止于至善。①③:结合所学知识可知,做好青春选择,过好青春生活,需要明辨是非,行己有耻,意味着在青春生活中我们要有清晰的是非判断能力,知道什么是道德和法律允许的,什么是不允许的,从而约束自己的行为,不做违背道德和法律的事情;需要自我省察,止于至善,通过不断地自我反思和检查,发现自身的不足并加以改进,追求更高尚、更完美的道德境界,这对于过好青春生活非常重要;故①③符合题意;②:“自傲自负,敢于尝试”中,自傲自负是一种不良的心态,不利于个人的成长和与他人的相处,故②错误;④:“自立自强”是积极的品质,但“我行我素”往往会忽视他人的感受和社会规则,不利于个人的发展和融入社会;故④错误;故本题选B。
      【答案】B【详解】本题考查对自尊的认识。①②④:“自尊者,人尊之;自贵者,人贵之”的意思是:只有尊重自己,别人才会尊重你;同样,只有你自己看得起自己,别人才会重视你。表明自尊是一种良好的心理状态,自尊是一个人德行的具体体现,每个人都有自尊的需要,故①②④说法正确;③:自尊不是为了获得良好的评价,故③说法错误;故本题选B。
      3.(24-25七年级下·全国·课后作业)“自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之”。下列关于自尊的说法正确的是(   )①自尊是一种良好的心理状态②自尊是一个人德行的具体体现③自尊是为了获得良好评价④每个人都有自尊的需要A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      【答案】C【详解】本题考查行己有耻。B:“羞耻之心,义之端也”的意思是:知耻是人“义”(公正合宜)的行为的发端。这与“耻之一字,乃人生第一要事”相一致,B说法正确;A:句子大意是不真诚就不能打动别人,A与题意不符;B:句子强调人们之间交往要互相尊重,B与题意不符;D:句子强调的是没有羞耻感,D与题意不符;故本题选C。
      4.(23-24七年级下·四川成都·期中)“耻之一字,乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是(   )A.不精不诚,不能动人B.敬人者,人恒敬之C.羞恶之心,义之端也D.不以为耻,反以为荣
      【答案】C【详解】本题考查行己有耻。B:“羞耻之心,义之端也”的意思是:知耻是人“义”(公正合宜)的行为的发端。这与“耻之一字,乃人生第一要事”相一致,B说法正确;A:句子大意是不真诚就不能打动别人,A与题意不符;B:句子强调人们之间交往要互相尊重,B与题意不符;D:句子强调的是没有羞耻感,D与题意不符; 故本题选C。

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      人教版(2024)七年级下册(2024)人须有自尊授课课件ppt:

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      人须有自尊

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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