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      3.17物联数据需采集(课件)-八年级信息科技全一册同步教学(人教版2024)

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      人教版(2024)八年级全一册物联数据需采集教学课件ppt

      展开

      这是一份人教版(2024)八年级全一册物联数据需采集教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了利用传感器获取数据,PART01,PART02,PART03,需要网络传输数据,向用户通知反馈,人脸匹配后执行开锁,获取开锁指令,拓展与提升等内容,欢迎下载使用。
      数据是系统的基础,要搭建一个物联系统,首先要实现数据采集与传输。。
      1. 如何利用传感器采集环境数据?2. 如何利用网络接口获取天气数据?3. 如何存储数据?
      获取不同的环境数据需要不同的传感器。在物联花盆系统项目中,需要使用温湿度传感器、土壤湿度传感器和光敏传感器。
      光敏传感器和土壤湿度传感器都以模拟信号输出数据温湿度传感器输出的是数字信号
      学习活动1 :选择生活中常见的一两个物联系统,分析系统的工作环节。
      1. 物联公交站牌系统具备什么功能?该功能的工作过程是怎样的?2. 你还知道哪些物联系统?这些系统有哪些功能?通过什么方式可以实现这些功能?
      确定物联系统的功能需求
      搭建物联系统前,首先需要明确系统建设的目标,期望利用该系统来达到什么目的或解决什么问题,进而得出物联系统需要实现的功能。例如,学校种植了一些绿色植物,为了解校园不同区域的实时环境状况,决定搭建一个物联花盆系统。
      1.分组讨论,明确物联花盆系统的基本功能,形成如表所示的物联花盆系统功能需求表。
      物联花盆系统功能需求表
      人们通常把物联系统划分为三层,即感知层、网络层和应用层。
      应用层位于物联系统三层结构中的最顶层,如同人的大脑,其主要功能为通过云计算平台进行信息处理。应用层不仅能对感知层采集的数据进行计算、处理和分析挖掘,而且还能根据分析的结果实现对现实世界的实时控制、精确管理。
      分析物联门锁系统的核心功能
      物联门锁是物联系统的一个典型应用,可以实现刷卡开锁、门铃远程通知、远程控制开锁和刷脸开锁等多个功能。其每一个功能的实现都离不开软硬件的支持。
      聚焦物联门锁系统核心功能,以数据流为核心,分析该功能的工作过程,将关键要素填入表:
      采集门铃按下的状态数据
      发送开锁指令,执行开锁
      采集、识别、匹配人脸数据
      物联网技术为门锁功能的拓展提供了更多可能,可以将门锁与其他设备连接起来,实现智能化控制和管理。 除了本课分析的功能,还可以实现什么功能?
      1.身边有很多物联网应用,如物联公交站牌、物联门锁等。2.通常把物联系统划分为三层,即感知层、 网络层和应用层。3.物联门锁系统可以分解为多个核心功能。

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      初中信息技术人教版(2024)八年级全一册电子课本 新教材

      第17课 物联数据需采集

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级全一册

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