初中地理人教版（2024）八年级下册（2024）[跨学科主题学习] 了解二十四节气一等奖教学ppt课件

这是一份初中地理人教版（2024）八年级下册（2024）[跨学科主题学习] 了解二十四节气一等奖教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了情境导入，小游戏，行政区域，经济区域，自然区域，农业区，工业区，地形区，温带区，四大地理区域等内容，欢迎下载使用。
1、知道区域的划分规则，了解不同类型的地理区域。2、运用地图说出四大地理区域的名称，指出它们大致的位置和范围，分析确定其分界线的主导因素。
对本班同学进行不同类别的分组，并说出划分依据。
我国的地域差异很大，为了方便认识，人们根据不同的标准，把我国划分成不同类型的地理区域。
回忆上册所学内容，气候类型区的划分依据？
综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以将我国划分为四大地理区域。
运用地图说出四大地理区域的名称，指出它们大致的位置和范围，分析确定其分界线的主导因素。
参与小组探究，合作完成表格，并能够对照地图说出来。
1.比较图6.7和图6.1，认识四大地理区域划分的主导因素。（1）找出西北地区和北方地区的界线，看看与该界线的分布较为接近的等值线，指出确定该界线的主导因素。
400mm年等降水量线
活动：了解我国四大地理区域的划分
（2）找出北方地区和南方地区的界线，看看与该界线的分布较为接近的等值线，指出确定该界线的主导因素。
800mm年等降水量线
（3）找出青藏地区的界线，指出确定该界线的主导因素。
2.从名称看，四大地理区域的划分还考虑了什么因素？
大兴安岭、乌鞘岭以东、秦岭-淮河以北，东临渤海、黄海
秦岭-淮河以南，青藏高原以东，东南部临东海、南海
大体位于大兴安岭以西，长城和昆仑山—阿尔金山以北
位于横断山，喜马拉雅以北，昆仑山和阿尔金山以南
东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，以及甘肃东南部和苏、皖北部
包括长江中下游、南部沿海和 西南各省（市、自治区）
包括内蒙古、新疆、宁夏和甘肃西北部
包括西藏、青海和四川的西部
是我国季风气候区的北部地区，1月等温线和800mm等降水量线以北
是我国季风气候区的南部地区，1月等温线和800mm等降水量线以南
非季风气候区，深居内陆，400mm等降水量线以西
是一个独特的地理单元。海拔高，气候寒冷
昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉—横断山脉
四大地理区域界线及划分的主导因素
2025年一位湖南女大学生从3月25日至3月29日，“特种兵式旅游”5天爬完五岳。读该大学生行程图，完成下面小题。1．该行程跨越了我国四大地理区域中的（    ）①北方地区  ②南方地区  ③西北地区  ④青藏地区A．①② B．②③ C．③④ D．②④2．该学生到达河南时，沿途能看到（    ）A．鱼塘遍地 B．茶叶满园C．麦田连片 D．草原广阔
我国地域辽阔，自然环境复杂多样。综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以将我国划分为四大地理区域。读“我国的四大地理区域示意图”，结合相关知识完成下面小题。3．甲地区是（    ）A．北方地区B．南方地区C．西北地区D．青藏地区4．乙地区和丁地区的界线是我国一条重要的地理界线，与该线大致吻合的有（    ）①第一级阶梯与第二级阶梯的分界线 ②400mm年等降水量线③一月平均气温0℃等温线 ④暖温带与亚热带的分界线A．①②B．②③C．①③D．③④5．科学家研究发现，温暖湿润地区的青蒿中青蒿素含量较高，寒冷干旱地区含量较低，下列地区中，青蒿中青蒿素含量较高的是（    ）A．甲地区B．乙地区C．丙地区D．丁地区