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2026年高考数学二轮复习题型归纳与变式演练专题06 三角函数中的高频小题归类(2份,原卷版+解析版)
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【例题1-1】数学中处处存在着美,机械学家莱洛发现的莱洛三角形就给人以对称的美感.莱洛三角形的画法:先画等边三角形ABC,再分别以点A、B、C为圆心,线段AB长为半径画圆弧,便得到莱洛三角(如图所示).若莱洛三角形的周长为,则其面积是______.
【例题1-2】某中学开设了剪纸艺术社团,该社团学生在庆中秋剪纸活动中剪出了三个互相外切的圆,其半径分别为,,(单位:),则三个圆之间空隙部分的面积为______.
【变式1-1】王之涣《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼、诗句不仅刻画了祖国的壮丽河山,而且揭示了“只有站得高,才能看得远”的哲理,因此成为千古名句,我们从数学角度来思考:欲穷千里目,需上几层楼?把地球看作球体,地球半径,如图,设O为地球球心,人的初始位置为点M,点N是人登高后的位置(人的高度忽略不计),按每层楼高计算,“欲穷千里目”即弧AM的长度为,则需要登上楼的层数约为( )(参考数据:,,)
A.1 B.20 C.600 D.6000
【变式1-2】中国古代数学的瑰宝《九章第术》中记载了一种称为“曲池”的几何体,该几何体为上、下底面均为扇环形的柱体(扇环是指圆环被扇形截得的部分).现有一个如下图所示的“曲池”,其高为3,底面,底面扇环所对的圆心角为,长度为长度的3倍,且线段,则该“曲池”的体积为( )
A. B. C. D.
【变式1-3】月牙泉,古称沙井,俗名药泉,自汉朝起即为“敦煌八景” 之一,得名“月泉晓澈”,因其形酷似一弯新月而得名,如图所示,月牙泉边缘都是圆弧,两段圆弧可以看成是的外接圆和以为直径的圆的一部分,若,南北距离的长大约m,则该月牙泉的面积约为( )(参考数据:)
A.572m2 B.1448m2 C.m2 D.2028m2
题型二:同角三角函数
【例题2-1】已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
【例题2-2】若,则______.
【变式2-1】已知,若,则( )
A. B. C. D.
【变式2-2】已知,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【变式2-3】若,则________.
【变式2-4】已知,则_______.
题型三:三角函数的单调性,奇偶性,周期性,对称性问题
【例题3-1】(多选)已知函数的图象关于直线对称,则( )
A.由可得是的整数倍
B.函数为偶函数
C.函数在上为减函数
D.函数在区间上有19个零点
【例题3-2】(多选)设函数,已知在,有且仅有4个零点.则下列说法正确的是( )
A.在必有有2个极大值点 B.在有且仅有2个极小值点
C.在上单调递增 D.的取值范围是
【例题3-3】已知函数向左平移个单位后为偶函数,其中.则的值为( )
A. B. C. D.
【变式3-1】已知函数,则“+2kπ,k∈Z”是“为奇函数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式3-2】(多选)已知函数,则下列各选项正确的是( )
A.函数的图象关于直线对称 B.函数的图象关于点对称
C.函数在上单调递减 D.函数在上恰有4个极值点
【变式3-3】(多选)已知函数,判断下列给出的四个命题,其中正确的命题有( )
A.对任意的,都有
B.将函数的图象向左平移个单位,可以得到偶函数
C.函数在区间上是减函数
D.“函数取得最大值”的一个充分条件是“”
题型四:根据三角函数图象求解析式
【例题4-1】函数(其中,)的图像如图所示,为了得到的图象,则只要将的图象( )
A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度
【例题4-2】已知函数(,,)的部分图象如图所示,其中,,.将函数的图象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度,得到函数的图象,则函数的单调递减区间为( ).
A.() B.()
C.() D.()
【例题4-3】已知函数的部分图象如图所示,将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则__________.
【变式4-1】已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.为偶函数
B.的图象向右平移个单位长度后得到的图象
C.图象的对称中心为,
D.在区间上的最小值为
【变式4-2】已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.直线是函数的图象的一条对称轴
B.函数的图象的对称中心为,
C.函数在上单调递增
D.将函数的图象向左平移个单位长度后,可得到一个偶函数的图象
【变式4-3】已知函数的部分图象如图所示,将的图象向左平移个单位得到的图象,若不等式在,上恒成立,则的取值范围是 __.
题型五:拼凑角问题
【例题5-1】若,,则( )
A. B. C. D.
【例题5-2】已知,则( )
A. B. C. D.
【例题5-3】已知,则( )
A. B. C. D.
【变式5-1】已知,则( )
A. B. C. D.
【变式5-2】已知,则的值等于( )
A. B. C. D.
【变式5-3】若,则( )
A. B. C. D.
题型六:三角函数中的值域问题
【例题6-1】函数的最小值是( ).
A. B. C. D.
【例题6-2】函数的最小值是( )
A. B. C. D.
【例题6-3】函数的值域为___________.
【变式6-1】若,则函数的值域为( )
A. B. C. D.
【变式6-2】若函数在区间上的最大值是,则( )
A.2 B.1 C.0 D.
【变式6-3】若关于的方程有解,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
题型七:三角函数中问题
【例题7-1】把函数的图象向左平移个单位,再将得到的曲线上所有点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象.若函数在上恰有3个零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【例题7-2】将函数的图像向右平移个单位,得到函数的图像,若在上为增函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式7-1】将函数的图象上所有的点,横坐标扩大为原来的2倍纵坐标保持不变得的图象,若在上单调递减,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式7-2】已知函数,图象上每一点横坐标伸长到原来的2倍,得到的图象,的部分图象如图所示,若,则等于( )
A. B. C. D.
【变式7-3】将函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,若函数在区间上单调递增,则的值可能为( )
A. B. C.3 D.4
专题05 三角函数中的高频小题归类 课后巩固练习
一、单选题
1.函数的图象如图所示,则以下结论不正确的是( )
A. B.
C.在上的零点之和为 D.最大值点到相邻的最小值点的距离为
2.若函数在恰好存在两个零点和两个极值点,则( )
A. B. C. D.
3.知,满足,若函数在区间上有且只有两个零点,则的范围为( )
A. B. C. D.
4.已知,则( ).
A. B. C. D.
5.已知函数,若在上的值域是,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
6.在上有两个零点,,则()
A. B. C. D.
7.函数在上有个零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.已知函数的图象向左平移()个单位长度后得到的导函数的图象,则( )
A. B.3 C.1 D.
二、填空题
9.已知,且,则______.
10.已知函数,当时函数能取得最小值,当时函数能取得最大值,且在区间上单调,则当取最大值时的值为__________.
11.将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若函数在上有且只有3个零点,则的取值范围是___________.
12.已知则函数的最大值为______________.
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