初中英语外研版（2024）八年级下册（2024））Presenting ideas表格教案

这是一份初中英语外研版（2024）八年级下册（2024））Presenting ideas表格教案，共2页。
（1）制作一个演示文稿，介绍人与自然和谐共生的典型案例；
（2）深化人与自然和谐共生的理念，培养生态责任感，树立可持续发展的价值观。
2.核心语言
核心词汇：本单元出现的核心词汇，尤其是生词。
核心语法：宾语从句（what，when，where，why，hw）。
3.教学过程
教学目标
学习活动
效果评价
Review
A/B/C层学生阅读章首页的单元概述，回顾本单元的学习内容。
根据学生的回顾情况，评价其能否对本单元的整体结构及话题有清晰的认识。
制作一个演示文稿，介绍人与自然和谐共生的典型案例。
Preparing
A/B层学生小组合作，查找资料，搜索人与自然和谐共生的典型案例，然后投票确定本组要介绍的案例。
C层学生参考教师提供的示例，小组合作，查找资料，搜索人与自然和谐共生的典型案例，然后投票确定本组要介绍的案例。
Creating
1.A/B/C层学生参考教材上的提纲与教师提供的范文，结合本单元所学词汇和句型，整理本组要介绍的案例的关键信息，并用完整的句子加以表达。
2.A/B/C层学生合作完成演示文稿的设计和制作。
Presenting
A/B/C层学生分小组练习，展示本组的演示文稿。
Vting
1.A/B/C层学生根据教师提供的评价表进行互评。
2.全班投票，选出三个最佳展示。
根据学生的完成情况，评价其是否能积极参与合作，搜集充分的案例信息。
根据学生的完成情况，评价其能否应用本单元所学介绍人与自然和谐共生的典型案例。
深化人与自然和谐共生的理念，培养生态责任感，树立可持续发展的价值观。
Reflectin
A/B/C层学生在教师的引导下梳理本单元的三个子话题，并总结本单元的主题意义。
1.学生独立完成本单元的思维导图。
2.学生根据学习目标反思自己的学习成果。
3.学生反思还有哪些地方有待提高。
根据学生的总结情况，评价其对本单元的整体把握情况，对不足之处可有针对性地进行强化。
作业内容：
A/B/C层
Further plish yur presentatin after class.