初中物理沪粤版（2024）九年级上册（2024）14.3 欧姆定律的应用习题

这是一份初中物理沪粤版（2024）九年级上册（2024）14.3 欧姆定律的应用习题，共14页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.某市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．某同学设计了四种电路（如图所示）模拟测试，并要求电路中滑动变阻器的滑片向左滑动时，电表示数减小．其中符合要求的电路是（ ）
A .
B .
C .
D .
2.张明同学发现，未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患。于是他设计以下改进方案：在头盔内加装遥控设备，控制下列助力车工作电路中开关S 2的通断。骑行前，扫码成功后开关S 1闭合，指示灯L亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控S 2闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（ ）
A .
B .
C .
D .
3.“工夫茶”是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式，如图是泡“工夫茶”用的电茶炉，在电路中用R 1和R 2代表消毒锅和煮水壶，当闭合开关S后，R 1和R 2才能工作，但不能同时加热，选项的电路中符合要求的是（ ）
A .
B .
C .
D .
4.一个电灯的电阻是10Ω，正常发光时通过的电流是1A，要使它接入12V的电路中能正常工作，应该（ ）
A . 串联一个2Ω的电阻
B . 并联一个2Ω的电阻
C . 串联一个10Ω的电阻
D . 并联一个10Ω的电阻
5.绿盛绿趣屋社团物理兴趣小组尝试设计了一个测量空气湿度的电路图（如图甲），其中电源电压恒为6V，定值电阻R 0的阻值为20Ω，湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的变化关系如图乙所示。下列分析正确的是（ ）
A . 空气湿度越大，湿敏电阻R的阻值越大
B . 空气湿度越大，电压表示数越小
C . 空气湿度越大，电路中的电流值越小
D . 当电路中电流为0.15A时，空气湿度为50%
6.平时爸爸粗心大意，进门后总是忘记关门．为了提醒爸爸，小飞利用一段弹簧、几个铁片、1个小灯泡、1个电池组及若干根导线设计了一个提醒电路．当房门打开时，与开关相连的弹簧变形伸长，开关闭合使门框上的红灯发光，如图所示：当房门关紧后，弹簧被压缩，开关断开，红灯熄灭．下列电路中符合要求的是（ ）
A .
B .
C .
D .
二、多选题
1.将光敏电阻R、定值电阻R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是（ ）
A . A 表和 V 表示数均变小
B . A 表和 V 表示数均变大
C . V 示数与 A 示数的比值不变
D . V 示数与 A 示数的比值变小
2.现只有一个电源、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路，只闭合一个开关时铃响灯不亮，只闭合另一个开关时灯亮、铃不响，则开关都闭合时可能出现的情况是（ ）
A . 铃响灯也亮
B . 铃不响灯亮
C . 铃不响灯也不亮且烧坏电源和导线
D . 铃响灯不亮
3.有一个阻值R x已看不清的电阻器，现要测出它的电阻值．某同学用现有的器材：电压表和电流表各一只，已知阻值的电阻R 0一只、电池组一个、开关两个、导线若干条，连接成图所示的四个电路，其中能测出阻值R x的是（ ）
A .
B .
C .
D .
4.如图是A、B两电阻的U-I图像。结合图中信息可知（ ）
A . A的电阻比B的电阻小
B . A、B串联接入电路中，通过的电流相等
C . A、B并联接入电路中，A的功率比B的功率小
D . 相同时间内，A消耗的电能一定比B少
5.小杨在网上购买了一种“智能家居照明灯”，如图甲所示，其内部结构如图乙所示（电磁继电器线圈的电阻不计），光敏电阻阻值R 1的大小随光照强度的增加而减小。该“智能家居照明灯”的特点是在天暗时自动点亮，天亮时自动熄灭。保持电源电压U 0和光照强度不变时，闭合开关S后，滑片P由a端向b端移动过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图丙所示。以下分析正确的是（ ）
A . 导线A连接家庭电路中的零线
B . 由丙图知，R1的阻值为20Ω
C . 滑动变阻器的最大阻值为120Ω
D . 控制电路消耗的最小功率为1.2W
三、填空题
1.某教室的灯盏数亮得越多，则该教室电路的总电阻将 ________ ，而总电流将 ________ ．（选填“变大”“不变”或“变小”）
2.如图，a、b分别表示由相同材料制成的两条长度相同、粗细均匀的电阻丝的I-U图像， ________ （选填“a”或“b”）代表的电阻丝较粗，a、b并联后的电阻的I—U图像在区域 ________ （选填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。
3.如图是某种电热毯电路的示意图，R 0、R是电热毯发热电阻丝，S是温控开关，开关上标有“高（温）、低（温）、关”的字样，电热毯高温挡的功率为110 W。要使电热毯处于高温挡，则开关S的动触片应置于触点 ________ （选填：“a”、“b”或“c”）；若R的阻值为660 Ω，当电热毯处于低温加热状态时，R 0的实际功率是 ________ W。（忽略温度对电阻的影响）
4.小强家里正在使用照明灯和电饭煲及电视机等，小强养成随手关灯的良好习惯，当他关掉家中不用的电灯后，家中电路的总电阻 ________ ，家中用电器总功率 ________ 。（均选填“变大”“变小”或“不变”）。
5.有若干标有“6V 0.5A”的小灯泡；此小灯泡正常发光时的电阻为 ________ Ω，电功率为 ________ W，若把两个这样的灯泡分别串联、并联后分别接在6V的电源上，则两种情况下电路的总功率之比为 ________ ．
6.甲、乙两灯的额定电压均为6V，测得两灯的电流与电压关系图象如图所示。甲灯正常工作时的电阻是 ________ Ω；当乙灯的实际功率是2.4W时，它两端的实际电压是 ________ V；当把甲、乙两灯串联接在7V的电源上时，电路消耗的总功率是 ________ W。
7.将标有“24V 12W”的灯泡 L1和“12V 12W”的灯泡 L2并联接入电路中，让其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过额定功率，则正常发光的灯泡是 ________ （选填“L 1”或“ L2”）；若将 L1和 L2两灯串联接入电路时，允许加在它们两端的最高电压是 ________ V。（忽略灯丝电阻的变化）
8.图是小强“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验电路。闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移到 ________ （选填“a”或“b”）端。在实验操作过程中，当R的电阻由 10Ω更换为 15Ω时，闭合开关S后，电压表的示数 ________ （选填“变大”或“变小”），为使R两端的电压不变，滑动变阻器的滑片P需要向b端移动。
四、实验探究题
1.际测量中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成的。如图中G是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）Ig＝6mA的电流表，其电阻Rg＝10Ω，则
（1）要把它改装为一个量程为3A的电流表，需要 ________ （选填“串联”或“并联”）一个电阻。
（2）实验室常用的电压表也是由小量程的电流表改装而成的。如图甲为改装后的电压表电路图，R1、R2为定值电阻，若使用A、B两个接线柱时，电表量程为3V，若使用A、C两个接线柱时，电表量程为12V。则定值电阻R2阻值的大小为 ________ Ω；如果在A、B之间加上某一数值的电压时，电流表指针指在如图乙所示的位置，那么A、B之间电压为 ________ V。
（3）生活中还可将电压表改装成身高显示仪，能够实现所测身高越高，显示仪示数越大，且刻度均匀的是 ________
A．
B．
C．
D．
2.小梅同学在测量小灯泡的电阻实验中，电路图如图甲所示，理想电源电压9V恒定不变，小灯泡的额定电压为3V。
（1） 调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常工作时的电阻是 ________ Ω；
（2） 现有三种规格的滑动变阻器R 1“10Ω，2A”、R 2“20Ω，0.2A”、R 3“50Ω，1A”，为了实验顺利进行，应选择 ________ （选填“R 1”、“R 2”或“R 3”）滑动变阻器接入电路；
（3） 利用图甲中的器材还可以完成的实验有 ___________（选填下列字母序号）。
A . 测量小灯泡正常工作时的电功率
B . 探究电流与电压的关系
C . 探究电热与电流的关系
五、计算题
1.已知电源电压为10V保持不变，R 1＝25Ω，小灯泡正常发光时的电流为0.3A。（不考虑灯丝电阻变化）
（1）断开S1、S2此时小灯泡L正常发光，求小灯泡正常发光的电压；
（2）S1、S2都闭合时，电流示数变为0.6A，求R2的阻值。
2.如图甲是简易坐位体前屈测试仪。其内部简化电路如图乙，闭合开关，被测试人向前推动滑块（相当于移动变阻器的滑片），电压表示数发生相应变化。已知电源电压恒为4V，电压表量程0～3V，电流表量程0～0.6A；变阻器 R1标有“ 50Ω 1A”字样，滑片P每移动1cm， R1的阻值均匀变化 2Ω ， 当滑片P位于最左端时，电流表的示数0.4A。
（1） 一同学测试时，电压表的示数为1V，求电路工作10s消耗的电能。
（2） 为了保护电路，求从最左端推动滑片P向右移动的最远距离是多少？
3.在老师讲解完动态电路的分析方法后，学习小组的小陈同学还是感觉自己没有掌握好，于是，小彬同学设计了下面这道题：如图，电源电压恒为4.5V，灯泡L上标有“3V 1.5W”字样，滑动变阻器R 2上标有“15Ω 1A”字样。定值电阻R 1阻值为10Ω，电流表量程为0~3A，电压表量程为0~3V，不计温度对灯丝电阻的影响。你作为小老师应当怎样帮小陈同分析以下问题：
（1）灯泡电阻为多大；（哪些已知信息对灯泡电阻的分析有用，选择什么公式计算？）
（2）当开关S、S1、S2闭合，S3断开时，电路最小总功率为多大。（提示小陈要简化电路连接，分析已知，选对对象，找对公式）
（3）当开关S、S3闭合，S1、S2断开时，在确保电路元件安全的情况下，求滑动变阻器R2的取值范围。（提示小陈依旧要简化电路连接，分析两种临界条件的已知信息）
4.如图甲是某校实践活动小组设计的电子秤的结构原理图，通过改写电压表的表盘数值后可直接读出所称量物体的质量。已知电阻 R0=60Ω ， 电压表的量程为0~3V，压敏电阻R的阻值与所受压力变化的图象如图乙所示。设托盘和压杆的质量可以忽略不计，电源电压保持6V恒定不变。（g取10N/kg）
求：（1）空载时，压敏电阻R的阻值和电压表的示数；
（2）该电子秤的最大称量：
（3）如果保持电子秤结构和电压表量程不变，只在电路中增加一个电阻，使电子秤的最大称量变为45kg，通过计算说明应使用多大的电阻，如何连接？
六、综合题
1.如图甲为某大型商场的洗手间安装的自动感应干手器，其工作原理简化图如图乙所示：
干手器参数
（1） 当有人使用干手器时，光敏电阻R的阻值会变 ________ ，感应开关闭合，工作电路的电动机开始工作。
（2） 根据图和你自己的使用情况，下面分析正确的是（ ）
A . 自动感应干手器可以长时间的随便使用
B . 该自动感应干手器正常工作时只能吹热风
C . 自动感应干手器的外壳材质是导体材料
D . 自动感应干手器一定使用的是两孔插头
（3） 若某校科创小组的同学调查统计了该商场半天内顾客累计使用该干手器约1000次，平均每次使用时间为18s，干手器参数如上表所示，则该干手器半天消耗的电能约为 ________ kW·h。
（4） 该款干手器吹出热风温度参数为 35℃−45℃ ， 若想提高热风的温度，你的方法是 ________ 。（写出合理的建议即可）
2.2025年被称为我国“体重管理年”，小刘同学为帮助大家加强体重管理，设计了一台由电流表改装的可设置语音提示的体重计，A、B为语音提示器，大家可以根据自身情况设置语音提示，如图甲所示。当控制电路中电流 I≥0.2A时，衔铁被电磁铁吸附，断开A接通B，控制电路的电源电压为7.2V，滑动变阻器 R0的最大阻值为 20Ω ， R为压敏电阻，其阻值与所受到的压力关系如图乙所示，电表量程为0~0.6A，踏板重力不计，g取 10N/kg。
（1） 压敏电阻R的阻值随着压力的增大而 ________ （选填“增大”或“减小”）。
（2） 控制电路中，开关S闭合时，电磁铁的上端是 ________ 极（选填“N”或“S”）。
（3） 小刘同学想将触发B的最小质量设置为50kg，应调节滑动变阻器 R0的阻值为 ________ Ω。
（4） 能触发B的最小质量是 ________ kg。
3.小王同学在科技创新活动中设计了一个可以测量金属滑片旋转角度的电路。如图1所示，把电阻丝EF弯成半圆形（电阻丝的电阻与其长度成正比），O为圆心，OP为一能够绕圆心O转动的金属滑片，P与EF接触良好。如图2所示，A为电流表（可选择 A1：量程为100mA、内阻 r1=4Ω或 A2：量程为20mA、内阻 r2=18Ω）；R为滑动变阻器，阻值变化范围为 0∼100Ω ， 保护电阻 R0=40Ω ， 理想电源电压 U=1.5V不变，电流表可看成一个能显示通过自身电流大小的定值电阻。选择合适的电流表，把E、O两个接线柱分别与M、N相接，为了从电流表上直接读出OP的旋转角度。请完成以下内容：
（1） 连接好电路后，将OP转到E端，闭合开关S，再调节滑动变阻器R使电流表示数为最大刻度值，此时电流表指针所指位置处标注的读数是0度。则电流表应选择 ________ （选填“ A1”或“ A2”）；
（2） 保持滑动变阻器滑片位置不变，把OP转到F端，电流表的示数为7.5mA，此时电流表指针所指的位置处标注的读数是180度，则电流表最大刻度的一半处应标注的读数是 ________ 度；电流表刻度值为 ________ mA处，应标注的读数是72度；
（3） 在完成其它标注后，小王同学发现表盘刻度值不均匀，为帮她解决这个问题，同学们用理想电压表设计了如下四个改进的电路，其中可行的两个是______（选填字母）。
A .
B .
C .
D .
额定电压
220V
电动机额定功率
50W
加热电阻丝功率
950W
每次干手时间
18S