小学科学教科版（2024）三年级下册（2024）5.蚕变了新模样说课ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）三年级下册（2024）5.蚕变了新模样说课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了蚕宝宝的新变化，蚕茧的特征，蛹的特征，外观形态，身体结构，运动能力，蚕的幼虫和蚕蛹的对比，研讨交流深化理解，任务一指尖触感，任务二探索韧性等内容，欢迎下载使用。
活动一：观察蚕茧，记录外部特征
明确任务：每组取出完整蚕茧，戴上手套，按“看形状颜色、摸质地硬度、听内部声音” 的顺序观察，将发现记录在《蚕茧与蛹观察记录单》中（表格含“形状”、“颜色”、“质地”、“其他发现”栏目）。观察指导：教师示范“听内部声音”的方法（“轻轻摇晃蚕茧，仔细听是否有轻微动静”），提醒学生“轻拿轻放，避免挤压蚕茧损伤内部的蛹”。
形状多为椭圆形，颜色有白色、淡黄色，质地柔软有弹性，表面是蚕丝交织而成，摇晃时能感受到内部有物体移动。
活动二：拆解空茧，探究蛹的特征
1.小心使用剪刀，不要伤到自己和团小组成员。2.剪刀不要戳得太深，以免伤到内部。3.仔细观察，用画图的方式完成记录，猜测未来的变化。
整体呈纺锤形，颜色多为黄褐色，是典型的保护色。
分节明显，头部有触角痕迹，胸部可见翅芽和足的雏形，腹部有明显环节。
活动能力较弱，通常只能进行轻微的身体扭动。
活动三：对比分析，理解形态转化
体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体缩短，为深褐色。
体形长，圆筒形，分头、胸、腹三部分;头部很小;身体青白色。
问题1：“‘春蚕到死丝方尽’蚕吐完丝会死吗?根据观察，说一说理由。”蚕吐完丝后不会立刻死亡，“春蚕到死丝方尽” 是文学上的艺术表达。蚕吐丝结茧后，会在茧内蜕皮化蛹，进入蛹期；蛹经过一段时间发育，会羽化为蚕蛾（成虫），蚕蛾还能交配、产卵，完成生命周期的最后阶段。因此，蚕吐丝只是从幼虫向成虫过渡的变态过程，并非生命终结。
问题2：“蚕结茧对蚕来说有什么意义？我们还能说出其他也会吐丝结茧、化蛹的动物吗?”蚕结茧的意义：①保护蛹体：茧为脆弱的蛹提供了物理屏障，可抵御天敌捕食、机械损伤，同时稳定内部温湿度，减少外界环境干扰。②支持变态发育：茧内的微环境有利于蛹的组织重构和生理代谢，帮助其顺利完成从幼虫到成虫的变态过程。其他会吐丝结茧、化蛹的动物：鳞翅目蛾类（柞蚕、天蚕、蓖麻蚕、棉铃虫、玉米螟）、膜翅目昆虫如某些寄生蜂（赤眼蜂、姬蜂）、石蛾。
拓展实践，学以致用——探索蚕茧的奥秘
用手轻轻触摸蚕茧，仔细感受蚕丝表面的质地。它是粗糙的还是光滑的？是硬的还是软的？
尝试用铅笔笔尖轻轻缠绕少量蚕丝（注意不要破坏蚕茧），观察并拉扯一下，看看蚕丝能拉多长，韧性如何。
今天我们发现了蚕结茧后的什么秘密？蚕茧和蛹各有什么特点？①核心变化：蚕→结茧→蛹（生命周期中间阶段）；②蚕茧特征：椭圆形、白/淡黄色、蚕丝质地（保护作用）；③蛹的特征：纺锤形、黄褐色、分节、有翅芽/足雏形；④核心意义：结茧保护蛹，蛹为变蛾做准备。