小学统编版（2024）2 树之歌说课ppt课件

这是一份小学统编版（2024）2 树之歌说课ppt课件，文件包含仁爱科普版2024八年级下册英语Unit7BeaBetterLearnerOralcommunication课件pptx、导入视频mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
《树之歌》是一篇介绍树木特征的归类识字儿歌。
梧 桐 枫 松 柏 桦 杉 桂
掌 装 耐 守 疆 银 化
杨 壮 桐 枫 松 柏 棉 杉 化 桂
杨树 树叶 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂
《树之歌》一课主要运用形声字构字规律，进行同偏旁的归类识字，并积累和树木有关的词语。通过对儿歌的学习，培养学生的识字能力、提取信息能力、自主阅读能力和语用能力。
二年级学生经过一年多的学习，已经认识了七百多个汉字，其中就有一些是形声字。学生在生活中和树木接触的机会很多，也认得一些树木，但对树木的名称关注较少。
1. 认识“梧”“桐”等15个生字，会写“杨”“壮”等10个字和“杨树”“树叶”等8个词语。 2. 能正确、流利地朗读课文，背诵课文。积累与树木有关的语句。 3. 通过读文、看图，初步了解11种树的基本特点，感受大自然树木种类的丰富。
利用形声字特点学习带木字旁的生字。 了解树木特点，朗读、背诵儿歌。
认识15个生字，正确书写10个生字。
1. 认识“梧”等15个生字，会写“杨”等5个生字。2. 通过读文、看图，初步了解杨树、榕树等树木的特点。3. 正确、流利地朗读课文。
读儿歌，了解树木特点，
一、由大自然中的树木导入新课
二、初读儿歌，认识树木名称
梧 桐 树 叶 像 手 掌。
装——壮、衣银——很、跟、眼化——花桂——娃 杉——彩
四、读儿歌，了解树木特点

1. 巩固生字，会写“棉”等5个生字和“木棉”等8个词语。2. 熟练朗读课文并背诵下来。3. 通过读文、看图，了解木棉、桦树等树木的特点，感受大自然树木种类的丰富。
一、自读儿歌，复习词语
梧桐 枫树 松柏 枫叶 松子 木棉 白桦 银杏 水杉 金桂 手掌 服装 北疆 化石
木棉喜欢温暖干燥和阳光充足的环境，不耐寒。木棉在春天开花，花大而美，是广州的市花，广州人用鲜艳似火的木棉花比喻英雄奋发向上的精神，因此木棉花被誉为“英雄花”，木棉树也就成了“英雄树”。
二、朗读儿歌，了解树木特点
桦树在寒冷环境下依然可以维持正常生命活动，十分耐寒。桦树种类很多，如白桦、红桦、黑桦
银杏 白果
银杏
水杉
师生接读 两人合作读 小组比赛读 拍手打节奏读
柳树枝条细又长。槐树开花一串串。桃树花开红艳艳。……
朗读谚语，丰富语言积累
六、课后习题和拓展阅读
树之歌榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火，桂树花开十里香，桑树结果紫又甜。松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。
充分发挥教材中插图的作用