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      2026春苏教版(2024)小学科学一年级下册第2单元第4课《水是什么样的》课时练习及答案

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      苏教版(2024)一年级下册(2024)水是什么样的课后复习题

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      这是一份苏教版(2024)一年级下册(2024)水是什么样的课后复习题,共3页。试卷主要包含了 无色;无味;透明 2等内容,欢迎下载使用。
      填空题(每空2分,共30分)
      水是________、________、________的液体,我们用眼睛看不到水的颜色。
      我们可以通过________看、用________尝(仅安全的水)等方法观察水的特征。
      把水倒进不同形状的杯子里,水会变成________的形状,这说明水具有________性。
      因为水是________的,所以我们能透过装水的透明杯子看到杯子后面的物体。
      生活中,水的用途很多,比如________、________、浇花等。
      水是生命之源,我们要养成________用水的好习惯,不浪费水。
      选择题(每题3分,共15分)
      下列关于水的颜色描述正确的是( )
      A. 水是红色的 B. 水是无色的 C. 水是黄色的
      观察水的特征时,下列做法正确的是( )
      A. 直接尝自来水的味道 B. 用干净的杯子接水观察 C. 把水洒在课本上
      下列现象能说明水具有流动性的是( )
      A. 水倒进杯子里会装满 B. 水从桌子上洒下来会流走 C. 水是透明的
      下列哪种物品能证明水是透明的?( )
      A. 不透明的盒子 B. 装满水的透明杯子 C. 彩色的蜡笔
      关于节约用水,下列做法错误的是( )
      A. 用完水及时关掉水龙头 B. 把没喝完的水倒掉 C. 用洗过手的水浇花
      判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共15分)
      水是有味道的,尝起来甜甜的。( )
      水倒进圆形杯子是圆形的,倒进方形杯子是方形的。( )
      因为水是透明的,所以我们能看到水里的小鱼。( )
      水是液体,没有固定的形状。( )
      生活中的水用不完,我们可以随便浪费。( )
      简答题(每题10分,共20分)
      请写出水的三个基本特征。
      说说生活中我们可以怎样节约用水(至少写出两种做法)。
      实践题(20分)
      请你设计一个简单的实验,证明水是透明的。写出实验需要的材料和实验步骤。
      实验材料:________________________________________________
      实验步骤:________________________________________________
      参考答案
      填空题(每空2分,共30分)
      1. 无色;无味;透明 2. 眼睛;舌头 3. 杯子;流动 4. 透明 5. 喝水;洗手(答案合理即可) 6. 节约
      选择题(每题3分,共15分)
      1. B 2. B 3. B 4. B 5. B
      判断题(每题3分,共15分)
      1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×
      简答题(每题10分,共20分)
      示例:①水是无色的;②水是无味的;③水是透明的;④水具有流动性(写出任意三个即可得分)
      示例:①用完水龙头后及时关闭,避免水一直流;②用洗蔬菜的水浇花;③用洗过手的水冲厕所(写出两种及以上合理做法即可得分)
      实践题(20分)
      示例:
      实验材料:透明杯子1个、水、小石子1颗
      实验步骤:1. 把小石子放进透明杯子里,从杯子外面能看到小石子;2. 往杯子里装满水;3. 再次从杯子外面观察,发现仍然能清楚看到杯子里的小石子,证明水是透明的。
      (实验材料合理,实验步骤清晰且能证明水是透明的即可得分,其他合理实验方案也可)

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      小学科学苏教版(2024)一年级下册(2024)电子课本 新教材

      4 水是什么样的

      版本: 苏教版(2024)

      年级: 一年级下册(2024)

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