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      14.1 全等三角形及其性质一课一练数学人教版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十四章 全等三角形14.1 全等三角形及其性质同步达标检测题

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十四章 全等三角形14.1 全等三角形及其性质同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图,已知∠ BAC的平分线与 BC的垂直平分线相交于点 D , DE⊥ AB , DF⊥ AC , 垂足分别为 E , F , AB=6, AC=3,则 BE=( )
      A . 6 B . 3 C . 2 D . 1.5
      2.已知:如图, △ABC中, BD为 △ABC的角平分线,且 BD=BC , E为 BD延长线上的一点, BE=BA , 过E作 EF⊥AB , F为垂足.下列结论:① △ABD≌△EBC;② ∠BEC=∠AED;③ △ADE是等腰三角形;④ S四边形ABCE=BF⋅EF . 其中正确的个数是( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      3.如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则∠1的度数是( )

      A . 54° B . 60° C . 66° D . 76°
      4.如图,AD平分∠BAC,AB=AC,连接BD,CD并延长,分别交AC,AB于点F,E,则图中全等三角形共有( )

      A . 2对 B . 3对 C . 4对 D . 5对
      5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=45°,AD⊥BC于点D,∠ABC 的平分线分别交 AC、AD于E、F 两点,M为EF 的中点,AM的延长线交 BC于点N,连接EN,下列结论:①△AFE为等腰三角形;②DF= DN;③AN = BF;④EN⊥NC.其中正确的结论有( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      6.在平行四边形 ABCD中, ∠DBC=45° , DE⊥BC于 E , BF⊥CD于 F , DE , BF相交于H,BF与AD的延长线相交于点G,下面给出四个结论:① BD=2BE;② ∠A=∠BHE;③ AB=BH;④ ΔBCF≅ΔDCE , 其中正确的结论是( )
      A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
      二、填空题
      1.如图,AC⊥BE,DE⊥BE,若△ABC≌△BDE,AC=7,DE=3,则CE等于 ________ .
      2.在 Rt△ABC中, ∠ACB=90° , 直线l过点 C. AC=8cm , BC=6 cm , 如图,点B与点F关于直线l对称,连接 BF,CF . 点M从A点出发,以每秒 1cm的速度沿 A→C路径运动,终点为C,点N以每秒 3cm的速度沿 F→C→B→C→F路径运动,终点为F,分别过点M,N作 MD⊥直线l于点D, NE⊥直线l于点E,点M,N同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t秒.当t是 ________ 秒时, △MDC与 △CEN全等.

      3.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= ________
      4.如图,点C为线段AE上一点,在AE同侧分别作正三角形ABC和CDE,AD分别与BC、BE交于点P、O,BE与CD交于点Q,以下结论:① △ACD≌△BCE;②AD=BE;③∠AOB=50°;④AP=BQ.其中结论正确的有 ________ (把你认为正确的序号都填上).
      5.若△ ABC≌△ DEF , △ DEF的周长是34, DE=10, EF=13.则 AC的长为 ________ .
      6.已知:在四边形 ABCD中, AC , BD相交于点 E , 且点 E是 AC的中点, AC⊥BD , 过点 B作 BF⊥CD , 垂足为点 F , BF与 AC交于点 G , ∠ABC=90° , 若 AC=8 , △BCG的面积为 3 , 则四边形 ABCD的面积为 ________ .

      7.一个三角形的三条边的长分别是5,7,10,另一个三角形的三条边的长分别是5, 3x−2 , 2y+1 ,若这两个三角形全等,则 x+y 的值是 ________
      三、综合题
      1.在矩形纸片 ABCD中, AB=12 , BC=16 .
      (1) 如图①,将矩形纸片沿 AN折叠,点 B落在对角线 AC上的点 E处,求 BN的长:
      (2) 如图②,点 M为 AB上一点,将 △BCM沿 CM翻折至 △ECM , ME与 AD相交于点 G , CE与 AD相交于点 F、且 MG=GF , 求 BM的长:
      (3) 如图③,将矩形纸片 ABCD折叠,使顶点 B落在 AD边上的点 E处,折痕所在直线同时经过 AB、 BC(包括端点 ) , 请直接写出 DE的最大值和最小值.
      2.通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整.
      原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连结EF,试猜想EF、BE、DF之间的数量关系.
      (1) 思路梳理
      把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,由∠ADG=∠B=90°,得∠FDG=180°,即点F、D、G共线,易证△AFG≌ ________ ,故EF、BE、DF之间的数量关系
      为 ________ .
      (2) 类比引申
      如图2,点E、F分别在正方形ABCD的边CB、DC的延长线上,∠EAF=45°,连结EF,试猜想EF、BE、DF之间的数量关系为 ________ ,并给出证明.
      (3) 联想拓展
      如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠BAD+∠EAC=45°,若BD=3,EC=6,求DE的长.
      3.在等边△ABC中,AB=6,BD⊥AC,垂足为D,点E 为AB 边上一点,点 F 为直线BD 上一点,连接EF.
      (1) 将线段 EF 绕点E 逆时针旋转60°得到线段 EG,连接 FG.
      ①如图①,当点E 与点B 重合,且GF 的延长线过点C时,连接DG,求线段 DG 的长.
      ②如图②,点E 不与点A,B 重合,GF 的延长线交BC边于点H,连接EH,求证:BE+BH=3BF.
      (2) 如图③,当点E 为AB 中点时,点M 为BE 中点,点 N 在边AC上,且DN=2NC,点F从 BD 中点Q 沿射线QD 运动,将线段 EF 绕点 E 顺时针旋转60°得到线段 EP,连接FP,当 NP+12MP最小时,直接写出△DPN 的面积
      四、解答题
      1. 如图,已知四边形 ABCD是正方形, E是正方形内一点,以 BC为斜边作直角三角形 BCE , 又以 BE为直角边作等腰直角三角形 EBF , 且 ∠EBF=90° , 连接 AF .
      (1) 求证: AF=CE;
      (2) 求证: AF//EB;
      (3) 若 AB=53 , BFCE=63 , 求点 E到 BC的距离.
      2.如图①,直线 AB与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于 Aa,0、B0,b两点.
      (1) 若 a+5+b2−10b+25=0 , 求 AB的长度;
      (2) 如图②,在(1)的条件下,设Q为 AB延长线上一点,连接直线 OQ , 过A、B两点分别作 AM⊥OQ于M, BN⊥OQ于N,若 AM=4 , 求点N的坐标;
      (3) 如图③,若 a=−5即点A不变,点B在y轴正半轴上运动,分别以 OB、AB为直角边在第一、第二象限作等腰直角 △OBF和等腰直角 △ABE , 连 EF交y轴于P点,问当点B在y轴上运动时,试猜想 PB的长是否为定值,若是,请求出其值;若不是,请求其取值范围.
      3.如图,王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC ,∠ACB=90 0 ),点 C 在 DE 上,点 A 和 B 分别与木墙的顶端重合.
      (1) 求证:△ADC≌△CEB
      (2) 求两堵木墙之间的距离。

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      14.1 全等三角形及其性质

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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