六年级全一册（2024）设计我的种植园图片课件ppt

这是一份六年级全一册（2024）设计我的种植园图片课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了设计我的种植园，学习目标，智慧农业控制系统，农业大棚，学习内容，明确种植园的基本信息，主控板，LED灯，pin连接线，第五步填写表格等内容，欢迎下载使用。
学会设计小型的控制系统。
能熟练绘制控制系统工作过程示意图。
初步具备统筹规划的意识，逐步提升创新能力。
明确要播种的植物及其种植条件
补充各个子系统工作过程示意图
1.种植园控制系统功能的怎么设计？
2.主要子系统工作过程示意图的怎么绘制？
明确种植园的硬件组成、子系统和工作过程（填写表格）。
第一步：小组合作，明确本小组的种植园搭建环境
第二步：明确种植园主要包含的子系统名称和功能
第三步：列出搭建种植园所需要的主要设备，包括传感器
第四步：简单描述种植园控制系统的工作过程
确定本小组计划播种的植物，分析该植物生长初期对土壤湿度、环境光照和温度等的要求。
第一步：确定本小组计划播种的植物
第二步：分析该植物生长初期对土壤湿度、环境光照和温度等的要求（完成表格）
除了上述所说的，还有没有影响植物生长的其他因素呢？
病虫害、土壤酸碱度、土壤微生物等等。
根据本小组的设计，补充三个控制系统工作过程示意图。
第一步：补充土壤湿度控制系统工作过程示意图
计算检测到的土壤湿度数据与阈值比较，生成指令
第二步：补充光照控制系统工作过程示意图
计算检测到的光照强度数据与阈值比较，生成指令
第三步：补充温度控制系统工作过程示意图
计算检测到的温度数据与阈值比较，生成指令
①输入端要输入的是阈值，如土壤湿度阈值、光照阈值和温度阈值，复习阈值的含义和作用。
②在输出端的横线上填的是按指令执行任务的设备状态，如喷灌器喷水、补光灯亮、暖风机启动等。这些设备本身也是一个控制系统。
③由示意图还可以发现，对于喷灌器来说，它本身也是控制系统，因此它也包含输入、计算和输出三个环节。可见，在一个相对复杂的控制系统内部，一个子系统的输出，可能就是另一个子系统的输入。
阅读了解：在控制系统中，四则运算作为基本的数学运算有着广泛的应用，很多控制系统都需要根据输入数据实时进行计算和调整。例如，在土壤湿度控制系统中，首先通过比较来判断土壤湿度是否在规定的范围内；在水泵系统中，通过对水流速度的测量与流量设定值的比较（减法运算），系统可以根据差值调整水泵的转速（乘法运算），以实现流量的精确控制。
选择一个你感兴趣的植物，设计一个简单的智能种植园控制系统。