四川省泸州市三校联盟2025-2026学年高二上学期第一次联合考试历史试题（Word版附答案）

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命题单位：四川省合江县中学校 命题人：高二历史备课组 审题人：高二历史备课组
注意事项：
1．本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷第1～3页，第II卷第3～4页。满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，请考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
3．回答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号涂黑。
4．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷和草稿纸上无效。
5．考试结束后，将答题卡交回，试题卷自行保存。
第I卷（选择题，共48分）
一、选择题部分（本部分共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1． 周人提出了“孝”和“德”的伦理思想。他们认为孝的对象不仅是父母、祖父母，而且包括宗室、宗庙以及兄弟、朋友、婚媾；德是处事得宜的意思，包括敬天、孝祖、保民三项内容，运用在政治上即是要求明察和宽厚。这说明（ ）
A．周人伦理观与宗法制度密切相关B．天命观推动周人宗教理论形成
C．儒家思想的基本内容在西周定型D．周人承认天意与人事相互制约
2． 西汉初期官员选拔重军功、看资叙，武帝后转为重政权建设、经济复兴和发展所需要的“精于守成”之儒生，并初步建立了一套包括察举、名目、标准、期限、数额、方法等内容的官员选拔制度。这一变化说明（ ）
A．西汉政权统治基础缩小B．新兴地主势力逐渐式微
C．儒家独尊地位已经确立D．官员选拔适应政治环境
3． 三国魏代汉、西晋代魏，都通过“禅让”实现：权臣在切实掌握军政权力后，皇帝下诏表彰其功业、德行，表示尊重天意、民心，主动让位；公卿大臣则群起劝进，权臣再三谦退，“不得已”建立新政权。“禅让”反复出现（ ）
A．保障了政治和平稳定B．放弃了血缘世袭传统
C．维护了特权阶层利益D．巩固了儒学忠孝伦理
4． 唐末以后出现的新藩镇，其军队主要靠强迫征发而来，难以结成牢固的军人集团。到后周时，中央禁军成为最强大的力量。这些变化（ ）
A．有利于中央集权体制的重建B．从源头消除了藩镇割据现象
C．促进了政府行政效率的提高D．使重文轻武观念逐渐被接受
5． 隋以前，虽然出现了不少图经、图志和图记，但它们多为郡县或私人加以编制，没有全国统一的形式。隋朝建立后疆域有了新的变化，地方志的编写多由官方主持，要求突出新划分的州郡的隶属关系、地理位置和山川地貌等情况。这一变化（ ）
A．旨在规范地方志编写程序B．有助于提升政府治理效能
C．缓解了中央和地方的矛盾D．保障了社会的稳定和繁荣
6． 高尔吉亚指出，演说术就是一种用以在法庭、议事会和公民大会中说服陪审员和其他听众的能力，演说家可以运用这种能力实现个人利益：柏拉图认为，政治演说者会像“诗人”一样取悦雅典公民，以谋取私人利益。这反映出雅典（ ）
A．极端利己之风盛行B．公民是民主政治的基础
C．智者学派雄辩术的完善D．精英政治色彩浓厚
7． 在美国200多万文官中，其中包括一部分“政治性”任命的文官。他们通常是新总统上任时通过非竞争性的特殊途径任命的。“政治性”文官的存在说明（ ）
A．三权分立体制遭到了破坏B．美国文官专为总统服务
C．政党分肥制影响仍然存在D．政府工作的稳定性增强
8． 英国13世纪初颁布的《大宪章》规定：“如果国王因某个事项，譬如对外战争，确实需要附庸们的经济支持，需要额外征收税赋，必须召开由教会主教、修道院院长和贵族参加的全体会议讨论决定。”这表明《大宪章》（ ）
A．促成英国建立起君主立宪制B．注重维护臣民的私有财产
C．强调国王权力神圣不可侵犯D．形成了“王在法下”的原则
9． 《顾维钧回忆录》记载：1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国首都三部分组成”；1913年，“（袁世凯）对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被解散了”“袁（世凯）下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知，当时（ ）
A．推翻君主专制迫在眉睫B．军阀统治丧失基础
C．帝国主义势力异常强大D．民主革命任务艰巨
10．下表为1943年陕甘宁边区佳县城关区公粮负担情况。
表中可用于说明根据地（ ）
A．社会阶级关系发生巨变B．农民的土地要求已获得满足
C．开始出现严重经济困难D．抗日民族统一战线得到巩固
11． 20世纪六七十年代，西方国家的文官队伍人数明显上升，其中受过高等教育的人数大幅增长，如日本中央政府的50余万文官中，至少90% 的文官接受过高等教育。这一现象的出现主要是由于（ ）
A．政党政治的发展B．教育与科技的进步
C．文官队伍急剧膨胀D．经济政策的影响
12． 20世纪初，围绕是否以暴力手段推翻清朝统治等问题，改良派与革命派展开激烈论战。清政府宣布预备立宪后，改良派称“旬月之间，薄海内外，欢呼庆祝之声动天地”，梁启超认为“从此政治革命问题，可告一段落”。这可用于说明当时（ ）
A．新政暂时缓和国内政治矛盾B．新政的政治目标已经实现
C．改良派阻止了革命发展进程D．革命派获得民众广泛支持
13．下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军（ ）
A．抵制了列强入侵B．导致了军阀势力扩大
C．引发了军阀混战D．助推了民主革命发展
14．有学者指出，新中国成立之初的土地改革不同于某几个帝王用恩赐的办法，“均土地、抑豪强”，实行土地“让步政策”，而是要彻底推翻乡村旧秩序，使上层和下层、中央和地方整合在一起。此观点认为，土地改革改变了（ ）
A．土地所有制性质B．中国的社会性质
C．中国的社会结构D．农村的经济格局
15．1993年全国粮食作物播种面积为11050.9万公顷，比1978年减少1007.8万公顷。农村社会商品的零售总额达到6417亿元，比1978年增长6.9倍。导致上述现象的主要原因是（ ）
A．市场经济体制建立B．经营体制改革的推进
C．农民收入不断增加D．乡镇企业的大量出现
16．科举及第人数是衡量区域社会流动、经济发展与文化建设等程度的重要指标。下图为明代湖北进士及湖北籍人物著作分布情况。由此可见（ ）
A．人文环境与人才选拔相互影响B．交通条件制约人才分布的格局
C．政区等级与文教水平保持一致D．文化成就与人口升降密切相关
第II卷（非选择题，共52分）
二、非选择题部分（本部分共3个大题，共52分）
17．阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一：春秋时代，郡县制开始荫芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。
—— 摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等
材料二：为加强边防，唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权，后来总揽军、政、财、监之权权重势雄，独霸一方。安史之乱后，藩镇“相望于内地”，“屯重兵，多以赋入自赡”，“喜则连衡（横）而叛上，怒则以力而相并”。
太祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留”，并采取派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时，节度使掌控的支郡也被收回，从此“无复领支郡者”。
元朝变革地方行政制度，设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷镇守地方；凡行政号令和公文申禀，“不敢专决大政，咨中书（省）而后行”。
—— 摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料三：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国至南北朝中国行政区划制度的演变。（6分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出唐、宋、元时期中央政权对地方的治理措施，并分析元代对地方治理措施产生的积极作用。（11分）
（3）根据材料三，概括少数民族政权对华夏认同的不同角度，并结合所学知识简析其历史作用。（8分）
18．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一：雅典是古希腊文化的中心。克里斯提尼改革后，民主逐渐成为雅典公民生活的准则。在伯利克里时期，形成公民大会为核心决策机构、500人会议以及陪审法庭等一整套的成熟的政治制度和管理方式。政治家们直接面向群众进行演讲，说服他们，或向他们让步，以此来获取支持。古代雅典的民主政治为西方送去了政治文明的曙光。
材料二：北美殖民地时期基本的政治理论都是从英国承袭而来，信奉的是君主、贵族和民主糅合在一起的“混合政体”。而在北美独立战争发生之后，随着英国在北美殖民地权威的下降，混合政体中就只剩下“民主”适合新生的美国。建国之初的联邦政府将议会分为两院，参议院的参议员并非直接民选，每州两名，任期六年；行政权则交由总统为核心的政府掌握，在执行方面一家独大；司法权则交由几名终身任职的大法官所把控。美国建国精英宣扬“人民主权”，并把所有的政府官员说成是人民的代表，美国政府是一个“民治政府”。但从一定意义上来说，美国建国之初并没有实现真正的“现代民主”，而只是初具模型，还需要在今后的政治发展中不断填充和构建。
—— 摘编自杜常生《民主的古今之辨 —— 以雅典和美国为例》
（1）根据材料并结合所学知识，分别指出古代雅典民主与美国现代民主产生的历史背景。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，概括说明美国现代民主对雅典古代民主借鉴并改造的具体表现。（4分）
19．阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料：中国古代治理体系具有鲜明特点，大体可概括为以下几个方面：（一）在行政体制上以实行中央集权制为主体；（二）在治理理念上崇尚“六合同风，九州共贯”的大一统局面；（三）在思想文化领域以儒学为正统和主脉；（四）在制度建设上重视顺应时势革故鼎新；（五）中国古代治国安邦之实践世所罕见：治理难度之大世所罕见，治理经验之丰富世所罕见，治理成就之大世所罕见。
—— 摘编自夏春涛《中国古代治理体系的主要特点及当代启示》
根据材料，围绕“中国古代国家治理”，自拟论题，并结合中国古代史所学知识加以论证。（要求：论题明确，史论结合，表达清晰）（15分）阶层
人口数
粮食收入（石）
公粮占总收入（%）
人均负担（%）
地主
91
642.0
16.3
1.150
富农
356
679.5
13.5
0.258
中农
1352
1481.8
8.1
0.089
贫农
2496
1376.8
2.1
0.012
雇农
235
58.8
—
—
其他
214
111.3
2.7
0.014
部别
类别
国内学生
留学生
士人
行伍
总计
第九镇（驻江宁）
340
15
272
87
714
第八镇（驻湖北）
154
12
497
23
686
第二十一协（驻湖北）
53
4
73
3
133
总计
547
31
842
113
1533
内容
出处
“辽之先，出自炎……奇首（辽先祖名）生都苍山，徙潢河之滨。”
《辽史·太祖本纪》
“受命之君，当事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何先？”“孔子大圣，万世所尊，宜先。”
《辽史卷》七十二
“诏设御史大夫，御史中丞，翰林学士院、大宗正府、殿前都点检……地方设路、州、府、县。”
《金史·百官志》