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小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）习作我的植物朋友一等奖ppt课件

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情境导入：认识植物朋友
方法学习：多感官观察法
实践操作：制作观察记录卡
一朵盛开的浅粉色月季花，花瓣层层叠叠，花心呈橙黄色，周围环绕着绿色叶片。
画面展示一盆绿萝，叶片翠绿饱满，藤蔓垂下，置于棕红色花盆中。
一盆多肉植物，叶片肥厚，外层呈红色，中心带绿色，种在灰黑色花盆里。
互动提问：“你最喜欢哪种植物？它有什么特别的地方？”
观察植物的形状、颜色、纹路以及生长状态。
例如：观察月季花瓣的细腻纹路，或绿萝新叶的嫩绿色泽。
多感官观察法——摸一摸、闻一闻
小组实践：观察我们的植物朋友
基本无味，凑近仔细闻可能有极淡的青草 / 植物清新气息
学会了看、摸、闻的多感官观察法
知道了观察要细致，抓具体特点
掌握了植物观察记录卡的制作方法

语文统编版（2024）习作我的植物朋友评优课教学ppt课件：

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小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）习作我的植物朋友图文ppt课件：

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）习作我的植物朋友图文ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了大任务三，郊外踏青一日游，搜集生灵明信片，情景任务，习作要求，梧桐树，仙人掌，读一读猜猜我是谁，蒲公英，我的植物朋友等内容，欢迎下载使用。