辽宁省2025中考语文第二部分文言文阅读专题一古诗词曲鉴赏课标40首古诗词曲知识梳理及训练八上讲课件

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（十九）黄鹤楼下面对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）【甲】黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
【乙】登金陵凤凰台李 白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
A.两诗都以神话传说起笔，增添了楼台的神异色彩，大大丰富了诗歌的内容。B.甲诗前四句全部虚写，抚今追昔，表达了诗人对世事变化难以预料的感慨。C.乙诗颈联描写了大自然的壮美，这两句诗气象壮丽，对仗工整，是难得的佳句。D.两诗可谓登临怀古的双璧，但乙诗抒发了忧国伤时的情怀，意旨尤为深远。
（二十）使至塞上［2024 沈阳铁西区零模］下面对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分）【甲】使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
【乙】送张判官赴河西王 维单车曾出塞，报国敢邀勋。见逐张征虏①，今思霍冠军②。沙平连白雪，蓬卷入黄云。慷慨倚长剑，高歌一送君。【注释】① 见：同“现”。张飞，因功被封征虏将军。 ② 霍冠军：霍去病，因功被封冠军侯。
A. 这两首诗首联的单车赴边，都描绘了为国建功立业，不计功名的英雄形象。B.甲诗颔联中诗人以“征蓬”“归雁”自比，传达出漂泊无定的内心感受。C. 乙诗颔联连用“张征虏”“霍冠军”的典故，希望朋友能够像张飞和霍去病一样立功边塞，名垂青史。D. 这两首诗的颈联都描写了边塞雄浑壮阔的景色，体现了王维诗歌“诗中有画”的特点。
（二十一）钱塘湖春行［2024辽宁新中考样卷］下面对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）【甲】钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【乙】孤山寺端上人房① 写望林 逋底处②凭阑思眇然？孤山塔后阁西偏。阴沉画轴林间寺，零落棋枰③ 葑上田④ 。秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。迟留更爱吾庐近，只待重来看雪天。【注释】 ①端上人房: 端上人，名端的和尚。房，僧舍。②底处: 何处。③棋枰: 棋盘。④葑(fèng)上田: 古代一种以木作架的水田。
A.两诗借景抒情，甲诗以万物复苏之景写游玩之乐，乙诗以秋日夕暮之景写恬淡之心。B.甲诗颔联中的“争暖树”“啄春泥”表现了莺飞燕舞的动态美，展现出早春生命的美好。C.乙诗颔联从静态着笔，以“画轴”“棋枰”为喻，描绘出一幅明丽的秋景图。D.两诗尾联直接抒情，“行不足”“待重来”表达了两位诗人对所见之景的欣赏和留恋。
秋色苍然，万物萧索，唯有归鸟偶尔掠过；夕照之中，什么都没有，但见寒烟缕缕升起。更爱它与我的庐舍相近，等那雪花纷飞之时，我要重来，观赏那银装素裹的景致。
（二十二）饮酒（其五）下面对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分）【甲】饮酒( 其五)结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】归园田居五首（其四）陶渊明久去山泽游，浪莽① 林野娱。试携子侄辈，披榛②步荒墟。徘徊丘垄③间，依依昔人居。井灶有遗处，桑竹残圬④株。借问采薪者，此人皆焉如？薪者向我言，死没⑤无复余。一世⑥异朝市，此语真不虚。人生似幻化⑦，终当归空无。
【注释】 ①浪莽：放浪的样子。 ② 榛(zhēn)：丛生的树木。 ③ 丘垄(lǒng)：坟墓。 ④ 圬(wū)：涂抹。 ⑤ 没(mò)：死。 ⑥ 一世：古代以三十年为一世。 ⑦ 幻化：虚幻变化，指人生变化无常。
A .甲诗前四句构成一个意义“方阵”，通过叙事和议论，定下了全篇的基调。B. 乙诗中的问话“此人皆焉如”与答话“死没无复余”，用语都极其华丽，问话中蕴含着作者对当前荒寂之景的无限怅惘和对原居此地之人的无限关切。C.甲诗最后两句，诗人写出了面对良辰美景神往而又迷惘的情形；乙诗的后四句作者说尽了盛则有衰、生则有死的自然法则。D.甲诗融情入景，语言质朴自然，颇为精练；乙诗蕴含的哲理意义极深，颇有悲伤和感慨之音。
（二十三）春望［2024辽阳三模］下面对这两首诗的理解和分析不正确一项是（ ）（3分）【甲】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
【乙】旅夜书怀杜 甫细草微风岸，危樯①独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著②，官应③老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。【注释】 ①危樯：高耸的桅杆。 ②文章著：因文章而著名。 ③ 应：想必。
A. 甲诗围绕“望”字展开，不仅写了所望之景，还表达了所望之情，感人至深，体现了杜甫诗作“沉郁顿挫”的风格。B. 乙诗颔联以乐景写哀情，写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出诗人孤苦伶仃的形象和凄怆的心情。C. 两诗的首联都寓情于物。甲诗用“草木深”营造出一种荒凉凄惨的氛围；乙诗借江岸渺小的“细草”和桅杆高耸的“独夜舟”暗示个人的境况和情怀。D. 两诗的尾联都运用了夸张的修辞来呈现诗人的形象，并借以表达诗人忧国、伤时、念家、悲己的感情。
（二十四）雁门太守行下面对这两首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ）（3分）【甲】雁门太守行黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【乙】燕昭王陈子昂南登碣石馆①，遥望黄金台。丘陵尽乔木，昭王安在哉？霸图今已矣，驱马复归来。【注释】①碣石馆：即碣石宫。燕昭王时，梁人邹衍入燕，燕昭王筑碣石宫亲师事之。
A. 甲诗通过描绘悲壮惨烈的战斗场面，表现了特定时间、特定地点的边塞风光、瞬息万变的战争风云，以及将士誓死报国的决心。B. 乙诗以婉转哀怨的情调，表面上是写燕昭王之不可见，霸图之不可求，国士的抱负之不得实现，只得挂冠而归，实际上是诗人在抒发自己报国无门的感叹。
C. 这两首诗都运用了“黄金台”这一典故，甲诗借此表现了将士们报效朝廷的决心，乙诗则是以此来表达对燕昭王仰慕怀念的深情。D. 这两首诗都运用了朴质的词句、素淡的色彩，表达了深沉的感情，具有强烈的震撼力和艺术魅力。
（二十五）赤壁［2024丹东一模］对下面这两首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ）（3分）【甲】赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【乙】赤壁杜 庠① 水军东下本雄图，千里长江隘舳舻② 。诸葛③心中空有汉，曹瞒④眼里已无吴。兵销炬影东风猛，梦断箫声夜月孤。过此不堪回首处，荒矶鸥鸟满烟芜。
【注释】 ①杜庠：号西湖醉老。曾任知县，不久罢归，不得志，放情诗酒。 ②舳舻：船只首尾相接非常多的样子。 ③ 诸葛：三国时期蜀汉丞相。 ④曹瞒：即曹操，东汉末政治家、军事家、诗人。
A .甲诗第一、二句交代了诗人的兴感之由：发现一支沉入泥沙中的断戟，经磨洗后，发现是赤壁大战的遗物。B. 乙诗第一句中的“本”字，明白地暗示了曹军骄兵必败、“雄图”终将化为泡影的历史结局。C. 两首诗都以赤壁之战为背景，表达的情感也相似，都表达了人生无常、命运多舛的伤感情绪。D.甲诗末句运用以小见大的手法丰富了诗歌的内涵，乙诗尾联以景结情，给人言有尽而意无穷的感觉。
大风助长火势迅猛蔓延，兵戎相见，人影散乱，在孤月风冷的凄凉夜晚，曹操一统天下的理想破灭了。过去的事情已经不值得回忆了，眼前荒岛上鸥鸟乱飞满目荒芜。
（二十六）渔家傲（天接云涛连晓雾）对下面这两首词的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）【甲】渔家傲（天接云涛连晓雾）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
【乙】浣溪沙李清照小院闲窗春色深，重帘未卷影沉沉①。倚楼无语理瑶琴。远岫②出云催薄暮，细风吹雨弄轻阴③。梨花欲谢恐难禁④ 。【注释】① 沉沉：形容深邃的样子。 ②岫：山峰。 ③轻阴：暗淡的轻云。 ④难禁：难以阻止。
A．两首词都借景抒情，甲词以梦中之景写苦闷与追求，乙词以暮春之景写伤春与凄寂。B．甲词中的“风”是大风，表达了词人想借大风之力来到没有战乱、离散、悲伤的仙境。C．乙词中的“风”是轻风，轻风细雨下梨花即将凋残，引发了词人无限的伤感。D．两首词都采取了想象的手法抒发情感，充满了浪漫的幻想。
乙词参考译文：小院掩映在春色深深的绿树繁花中，楼上小窗闲掩，层层厚重的门帘没有卷起，幽深的闺房中显得暗影沉 沉。独自倚着栏杆，愁情无人可以诉说，只好心不在焉地轻轻拨弄着琴弦。远处山峰上云雾缭绕看起来黄昏即将来临，暮色中的轻风吹动着细雨，拨弄着暗淡的轻云。院子里的梨花即将凋谢恐怕连这斜风细雨都难以承受，真让人感怀伤景。
（二十七）浣溪沙（一曲新词酒一杯）对下面这两首词的理解和分析有误的一项是（ ）（3 分）【甲】浣溪沙（一曲新词酒一杯）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
【乙】浣溪沙晏 殊一向①年光有限身，等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频②。满目山河空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。【注释】 ①一向：一晌，一会儿。 ②频：此处指宴会的频繁。
A . 甲词的上片，写词人看着现境，触发了他对“去年”所历类似境界的追忆，不禁触发词人对时光流逝的惆怅等。B. 甲词中的“徘徊”反映了词人的心绪不宁，“独”字道出了词人孤寂之深，伤感之重。乙词中的“销魂”在这里的意思是伤感到了极点，好像魂魄都离开了自己的身体。C. 甲词的下片，描写“花落去”“燕归来”，抒发了词人伤春怀旧的情感。乙词的下片，借“山河”“落花”“风雨”等意象告诉我们世事无常，要立足现实，好好珍惜眼前的一切。D. 甲乙两首词都巧妙运用典故，善于用白描的手法写景抒情，语言平实直白。