科学三年级下册（2024）4 风向和风力​完美版ppt课件

这是一份科学三年级下册（2024）4 风向和风力​完美版ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了观测风向和风力，风从东方吹来，风向标，风速计，自制风向标等内容，欢迎下载使用。
“一级青烟随风偏，二级轻风拂脸面……”怎样描述风的大小呢？风级是怎么确定的?
旗帜、风筝飘的方向相同，全都飘向西方。
1.旗帜、风筝向哪个方向飘？它们飘的方向相同吗？
2.风从哪个方向吹来？
旗帜、风筝飘的方向和风吹来的方向相反。气象学上把风吹来的方向确定为风向，如从东方吹来的风叫东风，从西北方吹来的风叫西北风。因此图片中在刮东风。
3.旗帜、风筝飘的方向和风吹来的方向有什么关系？
（1）风向标是测量风向的一种仪器，一般安装在四周空旷、离地约10米高的杆子上。（2）当风吹过，风向标随风转动，因为箭尾受风面积比箭头大，箭头就移向风吹来的方向，所以风向标的箭头指向就是风向。
风力是指风的强度，气象学上用风级表示。我国劳动人民根据日常生活中的现象总结出了风级歌，气象台则常用风杯风速仪测量风速，确定风级。
（1）风速计是测量风速的仪器。气象台最常用的是风杯风速计，它一般由3个互成一定角度固定在支架上的风杯组成，风杯的凹面都顺向一个方向。（2）在风力的作用下，风杯绕轴旋转，根据风杯的转速就可以确定风速的大小。（3）风速越大，风力等级就越高。
为什么尾翼要比箭头大？
箭尾受风面积比箭头大，箭头就移向风吹来的方向。
用自制的风向标测一下风向。
连续测量多次，出现次数最多的风向即为当前风向。
用便携式数字风向风速计测一测风向和风力。
利用风向风速计测量风速，记录数据并进行分析，从而知道风速的大小，是在利用仪器进行测量。利用仪器测量可以获得比较准确的数据。
用自制风向标在同一位置观测每天18时的风向，并利用风级歌判断风级，连续观测一周。