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      2025年秋青岛版四年级科学上册 12.《风向和风力》教学课件

      • 2.2 MB
      • 2025-07-10 15:47:45
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      • 中小学教育
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      小学科学青岛版(六三制)(2024)四年级上册风向和风力教学ppt课件

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      这是一份小学科学青岛版(六三制)(2024)四年级上册风向和风力教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了你观察到了什么,你如何描述风,风级歌,自制风向标等内容,欢迎下载使用。
      学生准备:彩色卡纸一张、吸管、橡皮泥、双面胶、纸条若干、软木杆等。
      教师准备:长铁钉若干、剪刀、刀子。
      观测风,认识并判断风向
      思考:风是从哪个方向吹来的呢?
      你认为风的方向如何认定?
      总结:风向就是风吹来的方向,风向可以用八个方位描述,从东方吹来的风叫东风,从西北方向吹来的风叫西北风。
      说一说风力的大小,认识并判断风级
      你想制作个什么样的风向标呢?
      制作步骤:1.选一根硬一点的吸管(或麦秆),在吸管两端纵向切开1厘米的缝隙。
      2.用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端缝隙,并固定。
      3.用一根大头针穿过吸管的平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。
      (4)采用文字或箭头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向,在纸上记录时应遵照“上北下南,左西右东”的原则。
      (1)选择室外空旷的地方测试风向。
      (2)借助指南针确定方位。
      (3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。

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