江苏盐城市康居路初中教育集团2025_2026学年度第一学期期未考试七年级地理试卷（文字版，含答案）

这是一份江苏盐城市康居路初中教育集团2025_2026学年度第一学期期未考试七年级地理试卷（文字版，含答案），共8页。试卷主要包含了单项选择题，读图题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：30分钟 卷面总分：50分 考试形式：闭卷）
一、单项选择题（共30题，每题1分，计30分。）
某校于2026年元旦假期组织学生赴四川成都研学游览，1月1日参观杜甫草堂，中国唐代大诗人杜甫曾在此处创作诗歌200多首。读杜甫草堂示意图，据此完成1-3小题。
1. 下列关于参观杜甫草堂当天天气状况描述正确的是
A. 阴天，北风2级，空气质量差B. 多云，南风2级，空气质量好
C. 晴天，北风1级，空气质量好D. 大雨，北风1级，空气质量差
2. 若要计算大门与水榭之间的距离，图中需要补充的信息是
A. 注记B. 图例C. 比例尺D. 指向标
3. 结合指向标，判断水竹居位于一览亭的
A. 正东方B. 西北方C. 正西方D. 东南方
2024年6月25日14时07分，“嫦娥六号”返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域，读“太阳系示意图”和“嫦娥六号月球背面作业图”，完成4-6小题。
4. 宇航员在太空中看到地球的形状是
A. 圆柱形B. 圆锥形C. 天圆地方D. 球体
5. 太阳系八大行星中，地球的近邻除了金星，另一颗行星是
A. 火星B. 水星C. 木星D. 土星
6. “嫦娥六号”任务体现了
A. 中国对宇宙的研究十分完备B. 中国科技领先所有国家
C. 中国航天与探月技术的突破D. 生态科技世界领先
读经纬网图，据此完成7-9小题。
7. 图中甲的经纬度是
A.（60°N，90°E）B.（60°S，90°E）
C.（60°N，90°W） D（60°S，90°W）
8. 根据纬度可以判断丁位于
A. 北温带B. 北寒带C. 南温带D. 热带
9. 甲乙丙丁四点中，位于南半球的是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
二十四节气是我国古人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。读二十四节气与地球公转的关系示意图，据此完成10-11小题。
10. 二十四节气的更替主要是由于
A. 太阳自转B. 太阳公转C. 地球自转D. 地球公转
11. 大寒是二十四节气中的最后一个节气，此时期风凛冽，草木覆霜，万物敛藏，静待春来。在此时节，盐城可能看到的是
A. 大雪纷飞B. 春暖花开C. 夏日蝉鸣D. 秋雨绵绵
山区地段的普通铁路原先常采用下图的“灯泡”形线路，随着现代科技发展和提速的需要，有些“灯泡”形线路被隧道和桥梁代替，实现了“截弯取直”。读某地等高线地形图与铁路线路布局图，据此完成12-14小题。
12. 读图并结合材料分析，下列叙述正确的是
A. 取直线路AB经过陡崖B. 图中的等高距为25米
C.A点位于C点的西北方向D.C处的海拔为815米
13. 图中原先修建“灯泡”形线路的主导因素是
A. 气候B. 土壤C. 地形D. 纬度
14. 关于图中取直线路修建的主要目的说法正确的是
A. 降低建设成本B. 缩短通行时间C. 修建难度较小D. 利于观赏风光
我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底（最深处11034.38米）。读图，据此完成15-17题。
15. “奋斗者”号潜水器成功坐底的海底地形是图2中的序号
A. ① B. ② C. ③ D. ④
16. 对图中各海底地形的描述，正确的是
A. ①水深一般在200米以内 B. ②是大洋中新海底诞生的地方
C. ③火山活动比较强烈 D. ④是海洋底部最深的地方
17. 我校研学团队赴海南研学，将体验浅海非专业潜水项目，最适宜潜水的位置为
A. 大陆架 B. 大陆坡 C. 海沟 D. 海盆
2025年缅甸发生7.9级地震，我国“北斗卫星定位+热成像”为救援提供了精准的“生命地图”。读缅甸地震震中位置示意，据此完成18-20小题。
18. 造成此次地震的原因是
A. 印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压
B. 印度洋板块与非洲板块张裂拉伸
C. 印度洋板块与太平洋板块碰撞挤压
D. 非洲板块与亚欧板块碰撞挤压
19. 为了解地震造成的基础设施损坏，及次生地质灾害情况，需选用
A. 气候类型分布图 B. 植被分布图
C. 矿产资源分布图 D. 遥感影像图
20. 地震发生时，下列做法较安全的是
A. 高层住户乘电梯立即下楼 B. 在室外抱住电线杆防止摔倒
C. 在教室应该立即夺门而逃 D. 震时就近躲避震后快速撤离
2025年7月11日是第36个世界人口日，目前全球人口达80亿。读世界人口分布图，据此完成21-24小题。
21. 关于甲、乙、丙、丁四地人口密度描述正确的是
A. 甲地为极端干旱的沙漠地区，人口稀少
B. 丙地自然条件优越，是世界人口密集区
C. 丁地为高寒的高原地区，人口稀少
D. 乙地为过于湿热的雨林地区，人口密集
22. 下列不属于人口增长过慢或者负增长所带来的影响是
A. 劳动力短缺B. 国防兵源不足C. 老龄化严重D. 资源消耗多
23. 近年来，我国不断健全基本养老服务体系，主要是为了应对
A. 老龄化现象逐渐加剧B. 城镇化率有待提高
C. 各地区人口分布不均D. 人口自然增长率高
24. 研究表明，人种身体特征的形成在一定程度上受自然环境的影响。如白种人多分布在气温低、阳光和紫外线弱的较高纬度地区。推测在人类发展早期，白种人可能分布于图中的
A. ①B. ②C. ③D. ④
江西婺源篁岭村是典型的徽州古村落，村落依山而建，梯田环绕，“晒秋”民俗与徽派建筑相映成趣，被评为“中国最美古村落”。读该村落景观图与气候图，据此回答25-27小题。
25. 篁岭所在的江西省植被类型以亚热带常绿阔叶林为主，这与当地的哪种气候类型直接相关
A. 温带季风气候B. 亚热带季风气候C. 温带大陆性气候D. 热带季风气候
26. 篁岭古村落保护中，“禁止在核心区建设高层楼房”的规定，主要是为了
A. 降低建筑的维护成本B. 保持村落景观的完整性
C. 满足游客的住宿需求D. 减少当地居民的搬迁数量
27. 篁岭村发展文旅产业后，大量游客前来参观，对当地古村落保护的积极作用是
A. 减少了维护资金B. 降低了建筑使用率
C. 提升了保护意识D. 增加了建筑破坏
习近平主席提出共建“一带一路”倡议十周年来，150多个国家和30多个国际组织共享国际经济合作带来的丰硕成果。读一带一路路线示意图，据此完成28-30小题。
28. “一带一路”经过的大洲主要有
A. 亚洲、非洲、北美洲B. 亚洲、欧洲、非洲
C. 亚洲、大洋洲、非洲D. 亚洲、欧洲、南美洲
29. 从肯尼亚到希腊的海洋运输，需要经过图中甲处地处亚非两大洲分界线的运河是
A. 苏伊士运河B. 巴拿马运河
C. 京杭大运河D. 多瑙河—黑海运河
30. 共建“一带一路”的国际经济合作带来的影响不包括
A. 促进沿线国家经济互联互通与贸易繁荣
B. 推动全球治理体系朝着公正合理方向发展
C. 加强沿线国家的文化交流与民心相通
D. 主导全球所有国家的经济发展与政治决策
二、读图题（共两小题，每题10分，计20分。）
31.2025年3月23日是第65个“世界气象日”，主题是“携手缩小预警差距”。某地理兴趣小组对世界气候进行了探究。根据资料，请你协助他们完成下列探究任务。
【探究活动——识气候】
（1）甲地位于非洲，气候全年炎热干燥，因此人口较为 ； ； ； ； ； ；（填“稀疏”或“稠密”）；乙处位于亚洲，为温带大陆性气候。
【探究活动——析影响】
（2）探究气候对人类活动的影响：
①衣：欧洲西部的英国绅士，穿着西装、礼帽，配带雨伞，当地气候类型为 ； ； ； ； ； ； 气候。
②住：南美洲热带雨林区域，传统民居屋顶坡度 ； ； ； ； ； ；（填“大”或“小”），便于及时排水。
③行：格陵兰岛由于纬度 ； ； ； ； ； ；（填“高”或“低”），积雪厚，狗拉雪橇是当地传统的出行方式。
④食：印度半岛主要为热带季风气候，气温较高，湿度较大，咖喱能促进胃酸分泌，提升食欲。
【探究活动——悟关系】
2030年我国将实现“碳达峰”——二氧化碳排放达到峰值，不再增长，2060年将实现“碳中和”——二氧化碳排放量和吸收量达到平衡。这是我国向世界做出的庄严承诺。
（3）为践行“双碳”目标，作为一名中学生，列举一条践行“低碳”的生活方式 ； ； ； ； ； ；。（一点即可）
32. 材料一：海洋覆盖了地球大部分面积，是孕育生命的摇篮、联通世界的纽带、促进发展的平台，对人类社会生存和发展具有重要意义。
材料二：世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均是产生粮食问题的根源，许多国家长期存在粮食危机，被视为“饥饿热点”，图为面临粮食危机区域分布图。
（1）目前，面临粮食危机的地区主要分布在亚洲和① ； ； ； ； ； ； 洲，世界粮食生产和出口大国主要位于② ； ； ； ； ； ； 洲，新奥尔良是重要的粮食运输港口。
（2）粮食运输路线A穿过的大洋是 ； ； ； ； ； ； 洋。粮食运输路线A与B方向大致相反，但都可以到达亚洲，下列原因表述正确的是 ； ； ； ； ； ；。（单选，填字母）
A. 地球表面七分海洋，三分陆地
B. 陆地主要集中在北半球，海洋大多分布在南半球
C. 地球是一个球体，海洋彼此相连
D. 地球上的陆地被海洋分割成大大小小的陆块
（3）结合材料，简要描述海洋对人类的贡献： ； ； ； ； ； ；。（一点即可）
试卷答案
1.C 2.C 3.B 4.D 5.A
6.C 7.A 8.A 9.D 10.D
11.A 12.C 13.C 14.B 15.C16.A 17.A 18.A 19.D 20.D
21.B 22.D 23.A 24.A 25.B
26.B 27.C 28.B 29.A 30.D
31.（1）稀疏（1分）
（2）①温带海洋性（1分）；②大（1分）；③高（1分）
（3）绿色出行（如步行、骑自行车上学等）（1分）
32.（1）非（1分）；北美（1分）
（2）太平（1分）；C（1分）
（3）海洋为人类提供丰富的渔业资源（或海洋是重要的交通通道等）（1分）