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小学科学大象版(2024)三年级下册(2024)3 速度的测算图文ppt课件
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这是一份小学科学大象版(2024)三年级下册(2024)3 速度的测算图文ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了那要看谁跑得最快,怎样测量呢,卷尺或皮尺测距离,秒表测时间,评价表等内容,欢迎下载使用。
100米短跑冠军会是谁呢?我们该如何科学地选出冠军?
开一次班级运动会,比比看。
怎样组织班级100米短跑比赛?讨论并制订方案。
每组4名同学在各自跑道上同时跑。
测量出100米跑道,记录每名同学跑完全程的时间。
用统计图或统计表展示全班同学的百米赛跑速度。
发令:究究 终点计时:奇奇等4名裁判记录:妙妙 摄影报道:探探
根据比赛方案,测量并记录每名同学跑100米所用的时间。
____班____米赛跑成绩记录表
汇总测量结果,列出每个选手的比赛成绩。
我们学会了哪些采集数据的方法?我们是如何处理这些数据的?我们还有其他收获吗?和同学们分享一下。
我知道了测量路程和时间的方法……
采集数据需要用不同的工具。
我觉得统计图比统计表更直观。
根据老师、小组同学和自我评价的优、良、一般,给3个、2个或1个相应图形涂上颜色。
组织一场家庭运动会,我们可以比赛哪些项目呢?这些项目需要测量并记录哪些不同的数据?怎样判断谁的成绩更好?
可以比跳远,需要测量跳的距离,远的获胜。
还可以比赛跳绳,计时1分钟,数一数谁跳的次数多。
要及时把每个人的成绩记录下来。
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