小学科学大象版（2024）三年级下册（2024）1 家乡的植物资源多媒体教学ppt课件

这是一份小学科学大象版（2024）三年级下册（2024）1 家乡的植物资源多媒体教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了种子用于制作面食，课下完成，开封菊花，观赏植物，开封西瓜，经济作物，开封狗脊骨树，珍稀植物，评价表，龟背竹等内容，欢迎下载使用。
关于家乡的植物资源，我们知道些什么？还想知道什么？
活动一：制订家乡植物资源研究计划
我们该怎样去探究这些问题呢？
明确步骤：①确定调查方式（调查、访问、查阅资料）；②收集植物名称、种植地点、用途等信息；③用《家乡植物资源调查记录表》记录信息。
小贴士：人们通常把作为粮食用的一类作物称作粮食作物，如小麦、水稻等；把具有某种特定经济用途的一类作物称作经济作物，如棉花、蓖麻等；把具有观赏价值的植物称作观赏植物，如牡丹、玫瑰等；把那些稀少而又珍贵的植物称作珍稀植物，如水杉、银杏等。
活动二：分享家乡的植物资源（以开封为例）
活动二：分享家乡的植物资源
关于家乡的植物资源，我们还知道哪些？它们属于哪一分类？
思考：这些已知的植物资源与人类之间有什么关系？
我们周围通常通常生长着许多有价值的植物，它们与我们的生活密切相关。
通过对家乡植物资源的调查和整理，我们有什么发现？
根据老师、小组同学和自我评价的优、良、一般，给3个、2个或1个相应图形涂上颜色。
小贴士：我国地域辽阔，地形复杂，气候多样，为植物的生长繁衍提供了良好的条件。据统计，我国已知的高等植物有3.7 万余种，占世界的1/10左右。