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      人教部编版七年级语文下册第一单元3列夫·托尔斯泰教材解读教案

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      初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)列夫·托尔斯泰教学设计及反思

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)列夫·托尔斯泰教学设计及反思,共7页。教案主要包含了永远流浪的天才灵魂,,首段作用,外貌描写,句子含义,语言描写,品味语言,内容理解,描写角度等内容,欢迎下载使用。

      列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家,本文以《列夫·托尔斯泰》为题目,点明了写作的对象,起到提纲挈领的作用。
      茨威格1928年访问俄国,适值列夫·托尔斯泰一百周年诞辰,于是他怀着崇敬的心情拜谒了托尔斯泰墓,参观了托尔斯泰的故居。回国后,他写成了传记《三作家》。
      列夫·托尔斯泰平庸甚至丑陋——脸庞多毛→须发浓密面部毫无艺术感、平庸、粗鄙忧郁、消沉先抑非同寻常——眼睛犀利的目光丰富的情感巨大的威力后扬崇敬、赞美
      本文是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”,作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了他深邃的精神世界,展示了他高贵不凡的灵魂,字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。
      读读写写
      作者
      茨威格
      生卒年
      1881—1942
      国籍
      奥地利
      评价
      作家
      作品风格
      其小说、人物传记,以描摹人性化的内心冲动(骄傲、虚荣、妒忌、仇恨等情感)著称;小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际,以人物的性格塑造及心理刻画见长,擅长用某种戏剧性的情节
      代表作品
      小说《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》,传记类作品《三作家》《三大师》《人类群星闪耀时》等


      概念
      传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记述;自述生平的,称为“自传”
      特点
      记言记行并重;大节细节并重;优点缺点并重;客观主观并重
      1他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑的脸,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗创作的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
      段解:描写托尔斯泰面部多毛、须发浓密的特征。
      2人们无不试图用自己的想象除去他那盖着面孔的头发,修剪疯长的胡须,以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照,希望用魔法变出一张光洁的脸——这是引向内心世界的路标。这样一来,我们不免开始畏缩起来。因为,无可否认的是,这个出身于名门望族的男子长相粗劣,生就一张乡野村夫的脸孔。【天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋,】①而天才灵魂的工作间,比起一座真正的俄式皮帐篷来好不了多少。小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。【架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的木柴。皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,在四方脸中间,我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。乱蓬蓬的头发,怎么也遮不住两只难看的招风耳。凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是毫无艺术感、平庸,甚至粗鄙。】②
      段解:描写托尔斯泰面部的各个部位。
      3这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑:【在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。】③他的面容没有一点儿光彩可言。谁不承认这一点谁就没有讲真话。【无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢;这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。】④从青年时代起,托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。他说,他讨厌任何对他长相所抱有的幻想。【“像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,难道还能找到幸福吗?”】⑤正因为如此,他早早地就任凭须发长得满脸都是,把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里,直到年纪大了以后胡子才变成白色,因而显出几分慈祥可敬。【直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。】⑥
      4【永远流浪的天才灵魂,】⑦竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿,从这个人身上看不出有任何精神的东西,缺乏诗人、幻想者和创造者的气质。【从少年到青壮年,甚至到老年,托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来。】⑧对他来说,穿这件大衣,还是那件大衣,戴这顶帽子,还是那顶帽子,都没什么不合适。一个人长着这么一张在俄罗斯随处可见的脸,既有可能在台上主持大臣会议,也有可能在酒肆同一帮酒徒鬼混,还有可能在市场上买面包。带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。【托尔斯泰做学生的时候,看上去和别人没什么区别;当军官的时候,没法把他从战友里面分辨出来;而恢复乡间生活以后,他的样子和往常出现在舞台上的乡绅角色再吻合不过了。要是你看到一张他赶着马车外出的照片,还有个白胡子随从与他并排坐着,你也许要动脑筋想上好一阵,才能判断手握缰绳的是马车夫,坐在一旁的是伯爵。再看另一张照片,是他在同一些农民交谈。你假如不明真相,根本就猜不出坐在老农中间的列夫是个有地位有钱财的人,他的门第和身份大大不同于格里高、伊凡、伊利亚、彼得等在场的所有人。】⑨他的面相完全没有特征,完全属于普通的俄罗斯人,因此,我们得把他称为普通人,而且此刻会产生这么一种感觉,即天才没有任何特殊的长相,而是一般人的总体现。【所以说,托尔斯泰并没有自己独特的面相,他拥有一张俄国普通大众的脸,因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。】⑩
      段解:写托尔斯泰长相平平,是俄国普通大众中的一员。
      5因此,那些第一次见到他的人,一开始都无一例外地感到失望。他们坐火车经历漫长的旅程,再从图拉换乘马车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。【他们早就形成了对他的主观概念,希望从他身上找见威严非凡的东西,希望看到一个美髯公,集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象沉肩低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了,进来的却是一个矮小敦实的人,由于步子轻快,连胡子都跟着抖动不停。他刚进门,差不多就一路小跑而来,然后突然收住脚步,望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气,又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语,同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手,一边深感疑惑和惊讶。】【什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗?这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。】
      第一部分:描写托尔斯泰的外貌特征。
      外貌特征须发:多、浓密面部:毫无艺术感、平庸、粗鄙表情:消沉、愚钝、压抑长相平平
      让人失望
      6突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种洞彻一切的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
      7这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,【但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。】【高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”】
      8亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。【此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,就像俊美的陀思妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。】【托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。】【它们可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。】这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上苍;有足够的勇气注视摧毁一切的虚无,这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它们陷入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。【眼皮刚一睁开,这对眼睛就必然毫不含糊,清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯掉,把浅薄的信条撕烂。】每件事物都逃不过这一对眼睛,都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。
      9具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。
      第二部分:描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛,揭示其不凡的精神世界。
      描写眼睛犀利的目光丰富的情感巨大的威力非同寻常
      要点品析
      【首段作用】开篇从托尔斯泰的脸庞写起,有什么作用?
      开篇抓住托尔斯泰面部多毛、须发浓密的特征,从“长髯”“眉毛”“鬈发”三个方面描述,又运用比喻和夸张的手法大肆铺排,形象贴切,富有趣味,一下子让读者对托尔斯泰不同寻常的面部特征产生了深刻的印象。
      ①【比喻】为何用“低矮的陋屋”来比喻托尔斯泰的外貌?
      形象地写出托尔斯泰相貌的普通,与“天才的灵魂”形成对比。
      ②【外貌描写】对托尔斯泰的额头、皮肤、鼻子、耳朵、嘴唇进行描写,给读者留下鲜明深刻的印象,让人产生无尽的联想。
      ③【对比】这里为什么提到陀思妥耶夫斯基?
      运用对比手法,突出托尔斯泰面部的丑陋。
      ④【句子含义】如何理解这句话的含义?
      这句话暗含的意思是托尔斯泰的脸庞实际上是“传播智慧的庙堂”,只是表面上看不出来。这句话似贬实褒,其实是说托尔斯泰虽长相平庸,却很有智慧。
      ⑤【语言描写】托尔斯泰也认为自己的长相不讨人喜欢,有力地说明了其外表的平凡。
      ⑥【品味语言】这句话运用比喻的修辞手法,把托尔斯泰晚年面部表情的变化比作“悲凉之地解冻”,借面部的变化揭示托尔斯泰晚年世界观发生的巨大变化。他坚决地站在农民的立场上,对国家和教会进行猛烈的抨击。
      ⑦【反复】“天才灵魂”在文中多次出现,作者为什么再三强调这一点?
      反复强调,突出托尔斯泰灵魂的高贵,表达作者的赞美之情。
      ⑧【内容理解】总写托尔斯泰长相平平,说明他是俄国普通大众中的一员。
      ⑨【描写角度】这一部分从哪些角度描写了托尔斯泰的长相?有什么作用?
      从做学生、当军官、在乡间生活、赶马车以及和农民交谈等角度,层层铺陈,反复渲染托尔斯泰长相的平庸普通,为下文的“扬”作铺垫。
      ⑩【理解内涵】揭示了托尔斯泰的人生追求,表达了作者对托尔斯泰的敬仰之情。
      【内容理解】第1~4段层层铺陈,反复渲染托尔斯泰长相的平庸普通,有什么作用?
      反复渲染托尔斯泰长相的平庸普通,既是对他的外貌进行真实刻画,也是为了说明他是俄国普通大众中的一员;同时反衬他目光的犀利和他灵魂的高贵。
      【描写角度】对拜访者心理的描写,意在衬托托尔斯泰在众人心中的地位,同时又一次让我们全方位地了解托尔斯泰的身材特点和言行特征,对托尔斯泰的形象认识又加深了一层。
      【描写角度】写来访者的心理落差有什么作用?
      通过写来访者亲眼见到托尔斯泰后内心的巨大落差,从侧面突出托尔斯泰长相的平庸普通,为下文蓄势。
      【品味语言】第6段主要运用了哪几种修辞手法?有什么作用?
      主要运用了比喻、夸张等修辞手法。描写托尔斯泰犀利的目光,突出他深刻、准确的洞察力。
      【内容理解】“那对眼睛”是怎样展现托尔斯泰的情感世界的?
      “那对眼睛”因优美的音乐而热泪涟涟,因精神上的满足自在而闪闪发光,因忧郁而黯淡、麻木、神秘莫测;或者冷酷锐利,或者意趣盎然,从而反映出托尔斯泰丰富的情感世界。
      【引用】这里引用高尔基的话有什么作用?
      引用高尔基的话,更有力地表现了托尔斯泰敏锐的观察力、目光蕴含情感的丰富性。
      【内容理解】再次把托尔斯泰与陀思妥耶夫斯基进行比较,突出托尔斯泰目光的犀利。
      【品味语言】这里运用了哪种修辞手法?有什么作用?
      运用了比喻的修辞手法。突出托尔斯泰全方位的观察力和锐利、深刻的洞察力,同时也突出他的作品能准确地表现出社会生活的方方面面。
      【理解内涵】试简要分析这句话的内涵。
      说明托尔斯泰具有敏锐的洞察力,既可以看到品德高尚者的内心,也可以看到道德败坏者的内心。
      【句子作用】试简要分析这两句话的作用。
      这两句话体现了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的描写是极其深刻而准确的。
      【内容理解】第9段从整体上赞美托尔斯泰犀利的眼光,同时揭示他人生的不幸。
      课后读读写写
      课中重点词语补充
      颊(jiá) 黝黑(yǒu)
      粗糙(cā) 平yōnɡ(庸)
      滞留(zhì) 愚钝(dùn)
      qì(器)宇 蒙昧(mèi)
      酒肆(sì) 缰绳(jiānɡ)
      轩昂(ánɡ) 胆qiè(怯)
      藏污纳垢(ɡòu) 鹤立鸡群(hè)
      正襟危坐(jīn) 诚惶诚恐(huánɡ)
      黯然失色(àn)
      胡髭(zī) 长髯(rán)
      一绺(liǔ) 鬈发(quán)
      锃亮(zènɡ) 粗鄙(bǐ)
      禁锢(ɡù) 侏儒(zhū)
      无垠(yín) 粗制滥造(làn)
      热泪涟涟(lián) 意趣盎然(ànɡ)

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      初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      3* 列夫·托尔斯泰

      版本: 人教部编版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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