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      江苏徐州市2025—2026学年 第一学期期末抽测九年级数学试题(试卷+解析)

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      • 2026-02-07 09:12:14
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      江苏徐州市2025—2026学年 第一学期期末抽测九年级数学试题(试卷+解析)

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      这是一份江苏徐州市2025—2026学年 第一学期期末抽测九年级数学试题(试卷+解析),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      (本卷共4页,满分为140分,考试时间为90分钟;答案全部涂、写在答题卡上)
      一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分)
      1. 下列图形为中心对称图形是( )
      A. B. C. D.
      2. 抛掷一枚质地均匀的骰子一次,所得点数为奇数的概率是( )
      A. B. C. D.
      3. 若2x=5y,则下列式子中错误的是( )
      A. B. C. D.
      4. 若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      5. 在中,,,,则的值是( )
      A. B. C. D.
      6. 关于二次函数图象,下列说法正确的是( )
      A. 开口向上B. 对称轴是直线
      C. 与轴交点坐标是D. 顶点坐标是
      7. 小明参加基础知识、建模能力、思维能力三项测试,其成绩(百分制)依次为85分、90分、92分,对基础知识、建模能力、思维能力分别赋权2,3,5,计算小明平均成绩,所得结果为( )
      A. 85B. 89C. 90D. 92
      8. 如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,为格点三角形,,与格线分别交于点,图中阴影部分的面积为( )
      A. B. C. D. 1
      二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
      9. 方程的解是_____.
      10. 两地的实际距离是,图上距离为,这幅地图的比例尺为___________.
      11. 将函数的图象向上平移1个单位长度,所得图象对应的函数表达式为___________.
      12. 如图,若自动扶梯的长度,倾斜角为,则提升高度为___________.
      13. 如图,四边形内接于,若,则为___________.
      14. 二次函数的图象经过点和,其表达式为___________.
      15. 如图,点,是线段的黄金分割点,若,则线段的长为___________.
      16. 一枚圆形古钱币的正中间是一个正方形孔,它的部分尺寸(单位:)如图所示,这枚古钱币的直径为______.
      三、解答题(本大题有9小题,共84分)
      17. (1)计算;
      (2)解方程.
      18. 甲、乙两人5次射击的成绩(环数)如下:
      甲:8,8,7,8,9
      乙:5,9,7,10,9
      (1)填表:
      (2)根据这5次成绩推荐1人参加射击比赛,应该推荐谁?为什么?
      (3)若乙第6次射击命中8环,则乙6次成绩的方差较前5次成绩的方差___________.(填“变大”、“变小”或“不变”)
      19. 云龙山共有三个主要入口,分别是北门、西门和东门.甲、乙两人分别从中选择一个入口登山,且选择各入口的机会相等.
      (1)甲从北门登山的概率为___________;
      (2)用列表或画树状图方法,求甲、乙两人选择同一入口登山的概率.
      20. 如图,将长、宽的矩形花坛(阴影部分)向外扩建相同的距离,若扩建后的矩形花坛的面积为,求扩建后矩形花坛的长度与宽度.
      21. 如图,是的直径,是的弦,是的切线,为切点,.
      (1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
      (2)若的半径为2,求图中阴影部分的面积.
      22. 某商店以每本40元的价格购进一批“汉风徐州”拓片纪念册,由试销知,每天的销量(本)是每本售价(元)的一次函数,且满足下表:
      (1)求关于函数表达式;
      (2)每本售价多少元才能使每天的毛利润最大?最大毛利润是多少?(毛利润=售价-进价)
      23. 如图,为测量观景台距离地面的高度,小明在地面处测得的仰角为,他在平地上沿正对观景台的方向前进至处,测得的仰角为.若测角仪的高度忽略不计,,求观景台距离地面的高度(精确到).
      (参考数据:,)
      24. 用无刻度的直尺和圆规,完成下列作图.(保留作图痕迹,不写作法)
      (1)在图1中,作的内接正三角形;
      (2)在图2中,作的内接正三角形,使的一边经过内的点.
      25. 已知:如图,的角平分线、交于点,过点的直线分别与交于点,且,连接.求证:
      (1);
      (2).平均数
      众数
      中位数
      方差

      8
      ________
      8
      0.4

      ________
      9
      ________
      3.2
      售价(元)
      50
      60
      65
      销量(本)
      100
      80
      70
      2025~2026学年度第一学期期末抽测
      九年级数学试题
      (本卷共4页,满分为140分,考试时间为90分钟;答案全部涂、写在答题卡上)
      一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分)
      1. 下列图形为中心对称图形的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查中心对称图形的识别,中心对称图形是指把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,据此进行逐项分析,即可作答.
      【详解】解:A.该图形不中心对称图形,不符合题意;
      B.该图形是中心对称图形,符合题意;
      C.该图形不是中心对称图形,不符合题意;
      D.该图形不是中心对称图形,不符合题意;
      故选:B.
      2. 抛掷一枚质地均匀的骰子一次,所得点数为奇数的概率是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查根据概率公式计算概率,先确定抛掷骰子的总情况数,再找出点数为奇数的情况数,代入概率公式即可求解.
      【详解】∵抛掷一枚质地均匀的骰子,总共有6种等可能的结果,所得点数为奇数的结果有3种(点数1、3、5)
      ∴所得点数为奇数的概率为
      故选D
      3. 若2x=5y,则下列式子中错误的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据两内项之积等于两外项之积计算,然后对各选项分析判断后利用排除法求解.
      【详解】解:A、由可得,2y=5x, 故本选项符合题意;
      B、由可得,2x=5y, 故本选项不符合题意;
      C、由可得,5(x+y)=7x,即2x=5y, 故本选项不符合题意;
      D、由可得,2(x-y)=3y, 即2x=5y, 故本选项不符合题意;
      故选A
      【点睛】本题考查了比例的性质,主要利用了两内项之积等于两外项之积的性质,熟记性质是解题的关键.
      4. 若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查一元二次方程根的判别式的应用,解一元一次不等式,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式.
      当一元二次方程有两个不相等实数根时,其判别式,据此列不等式求解k的取值范围即可.
      【详解】解:∵关于x的方程是一元二次方程,且有两个不相等的实数根,
      ∴判别式(其中,,),
      ∴,
      即,
      ∴,
      ∴,
      故选:B.
      5. 在中,,,,则的值是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题主要考查了解直角三角形,勾股定理, 在直角中,根据勾股定理可以求出的长,再根据三角函数的定义就可以求出函数值.
      【详解】解:∵在中,,,,
      ∴,
      ∴.
      故选:B.
      6. 关于二次函数图象,下列说法正确的是( )
      A. 开口向上B. 对称轴是直线
      C. 与轴的交点坐标是D. 顶点坐标是
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查二次函数顶点式的性质,需根据的性质,判断开口方向、对称轴、顶点坐标,再计算与轴交点坐标来逐一验证选项.
      【详解】∵二次函数解析式为,可变形为∴,开口向下,故A选项错误.
      ∵对称轴为直线,故B选项错误.
      ∵当时,,即与轴交点为,故C选项错误.
      ∵顶点坐标为,故D选项正确.
      故选D.
      【点睛】掌握二次函数的性质(决定开口方向,顶点坐标为,对称轴为直线)是解题关键.
      7. 小明参加基础知识、建模能力、思维能力三项测试,其成绩(百分制)依次为85分、90分、92分,对基础知识、建模能力、思维能力分别赋权2,3,5,计算小明的平均成绩,所得结果为( )
      A. 85B. 89C. 90D. 92
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查加权平均数的计算,需根据加权平均数的计算公式,将各项成绩与对应权重相乘后求和,再除以权重总和得到结果。
      【详解】∵加权平均数计算公式为
      ∴小明的平均成绩为(分)
      故选C
      8. 如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,为格点三角形,,与格线分别交于点,图中阴影部分的面积为( )
      A. B. C. D. 1
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,先求出,再证明,得出,同理得,则,故把数值代入进行计算,即可作答.
      【详解】解:依题意,如图所示:

      结合网格特征,得出,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      结合网格特征,得出,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      则,
      ∴图中阴影部分的面积,
      故选:C.
      二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
      9. 方程的解是_____.
      【答案】,
      【解析】
      【分析】通过因式分解法将方程化为两个一次因式的乘积,利用零乘积性质求解.
      本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握解法是解题的关键.
      【详解】解:原方程为,
      提取公因式得,
      由零乘积性质,得或,
      解得,.
      10. 两地的实际距离是,图上距离为,这幅地图的比例尺为___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】此题考查了比例尺定义.
      根据比例尺的定义,比例尺等于图上距离与实际距离的比值,需统一单位后再计算.
      【详解】解:实际距离为,转换为厘米:;图上距离为;
      比例尺图上距离 : 实际距离.
      故答案为
      11. 将函数的图象向上平移1个单位长度,所得图象对应的函数表达式为___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】此题考查了函数图象的平移.
      根据函数图象平移的规律,向上平移时,在函数表达式后加上平移单位.
      【详解】解:将函数 的图象向上平移 1 个单位长度,依据“上加下减”的平移规律,所得图象对应的函数表达式为 .
      故答案为:
      12. 如图,若自动扶梯的长度,倾斜角为,则提升高度为___________.
      【答案】8
      【解析】
      【分析】本题考查了30度的直角三角形的性质,根据30度所对的直角边是斜边的一半,进行列式计算,即可作答.
      【详解】解:依题意,,
      ∵,倾斜角为,
      ∴,
      故答案为:8
      13. 如图,四边形内接于,若,则为___________.
      【答案】128
      【解析】
      【分析】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.根据圆内接四边形的性质求出的度数,再根据圆周角定理得到答案.
      【详解】解:四边形内接于,,


      故选:A.
      14. 二次函数的图象经过点和,其表达式为___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查待定系数法求二次函数解析式,将点 A 和点 B 的坐标代入二次函数解析式,建立关于 a 和 b 的方程组,通过求解方程组得到参数值
      【详解】∵ 二次函数 的图象经过点 和,
      ∴ 将点 代入得 ,即 ,
      将点 代入得 ,即 ,
      化简方程 ① 得 ③,
      化简方程 ② 得 ④,
      用方程④减去方程③得 ,即 ,解得 ,
      将 代入方程③得 ,即 ,解得 ,
      ∴ 二次函数表达式为 .
      故答案为 .
      15. 如图,点,是线段的黄金分割点,若,则线段的长为___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题主要考查黄金分割点的定义,线段的比例,掌握线段的比例关系是解题的关键.
      根据黄金分割点,且,进行列式计算,即可求解.
      【详解】解:∵点,是线段的黄金分割点,且,
      ∴, .

      故答案为:
      16. 一枚圆形古钱币的正中间是一个正方形孔,它的部分尺寸(单位:)如图所示,这枚古钱币的直径为______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了垂径定理,正方形的性质,勾股定理,取圆心,过点作垂直正方形的边长于点,连接,可得,即得,再利用勾股定理求出即可求解,正确作出辅助线是解题的关键.
      【详解】解:如图,取圆心,过点作垂直于正方形的边长于点,连接,
      则,
      ∴,
      ∴,
      ∴这枚古钱币的直径为,
      故答案为:.
      三、解答题(本大题有9小题,共84分)
      17. (1)计算;
      (2)解方程.
      【答案】(1)(2)
      【解析】
      【分析】本题考查了含特殊角的三角函数的混合运算,解一元二次方程,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
      (1)先运算零次幂,化简特殊角三角函数值,根据二次根式的性质化简,再运算乘法,最后运算加减法,即可作答.
      (2)根据配方法解方程,即可作答.
      【详解】解:(1)
      (2)∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,


      18. 甲、乙两人5次射击成绩(环数)如下:
      甲:8,8,7,8,9
      乙:5,9,7,10,9
      (1)填表:
      (2)根据这5次成绩推荐1人参加射击比赛,应该推荐谁?为什么?
      (3)若乙第6次射击命中8环,则乙6次成绩的方差较前5次成绩的方差___________.(填“变大”、“变小”或“不变”)
      【答案】(1)8,8,9
      (2)甲,见解析 (3)变小
      【解析】
      【分析】本题考查了众数、平均数和中位数的定义,以及根据方差作决策,理解题意,熟练掌握运用各个数据的求法是解题关键.
      (1)根据众数、平均数和中位数的定义,即可解题;
      (2)根据方差越小数据越稳定,即可解题;
      (3)根据方差的求解公式求出变化后的方差,再与之前的方差进行比较,即可解题.
      【小问1详解】
      解:由题可得:乙平均数为:,
      故乙的平均数故为8;
      甲的数据中环数为8出现的次数最多,
      故甲的众数为8,
      将乙的数据从小到大排序为:5,7,9,9,10,
      故乙的中位数为9;
      【小问2详解】
      解:推荐甲更合适,理由如下:
      由(1)可得:甲、乙平均数都为8,
      而甲的方差为0.4,乙的方差为3.2,
      表示甲更稳定,
      ∴推荐甲更合适;
      【小问3详解】
      解:若乙第6次射击,命中8环,则乙的平均数依旧为8,
      则乙第6次射击后的方差:

      故答案为:变小.
      19. 云龙山共有三个主要入口,分别是北门、西门和东门.甲、乙两人分别从中选择一个入口登山,且选择各入口的机会相等.
      (1)甲从北门登山的概率为___________;
      (2)用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人选择同一入口登山的概率.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】本题考查了概率公式,画树状图求概率,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
      (1)根据云龙山共有三个主要入口,分别是北门、西门和东门,甲从中选择一个入口登山,且选择各入口的机会相等,进行列式计算,即可作答.
      (2)理解题意,先将北门、西门、东门分别记作A,B,C,画树状图,共有9种等可能的结果,甲、乙两人选择同一入口登山的情况有3种,再列式计算,即可作答.
      【小问1详解】
      解:∵云龙山共有三个主要入口,分别是北门、西门和东门,甲从中选择一个入口登山,且选择各入口的机会相等,
      ∴甲从北门登山的概率为:
      【小问2详解】
      解:将北门、西门、东门分别记作A,B,C,画树状图如下:
      ∴共有9种等可能的结果,甲、乙两人选择同一入口登山的情况有3种.
      甲、乙两人选择同一入口登山的概率.
      20. 如图,将长、宽的矩形花坛(阴影部分)向外扩建相同的距离,若扩建后的矩形花坛的面积为,求扩建后矩形花坛的长度与宽度.
      【答案】扩建后的矩形花坛长,宽
      【解析】
      【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据将长、宽的矩形花坛(阴影部分)向外扩建相同的距离,若扩建后的矩形花坛的面积为,进行列式计算,即可作答.
      【详解】解:设矩形花坛向外扩建.
      由题意,得.
      解得(舍)

      答:扩建后的矩形花坛长,宽.
      21. 如图,是的直径,是的弦,是的切线,为切点,.
      (1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
      (2)若的半径为2,求图中阴影部分的面积.
      【答案】(1)相切,理由见解析
      (2)
      【解析】
      【分析】此题考查了切线的判定与性质,勾股定理以及圆周角定理和扇形的面积公式,解题关键在于利用切线性质证明三角形全等.
      (1)连接,由圆周角定理可得,由是的切线且为切点,则,结合四边形内角和,,可得与相切.
      (2)连接,先证,,利用四边形的面积减去扇形的面积计算图中阴影部分的面积.
      【小问1详解】
      解:相切.
      连接,如图


      是的切线且为切点,


      在四边形中,

      故.
      与相切.
      【小问2详解】
      解:如图2,连接.
      ,是的切线,

      在和中

      ,.
      在中,






      22. 某商店以每本40元的价格购进一批“汉风徐州”拓片纪念册,由试销知,每天的销量(本)是每本售价(元)的一次函数,且满足下表:
      (1)求关于的函数表达式;
      (2)每本售价多少元才能使每天的毛利润最大?最大毛利润是多少?(毛利润=售价-进价)
      【答案】(1)
      (2)当时,毛利润取得最大值1792元
      【解析】
      【分析】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用,二次函数的性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
      (1)理解题意,设关于的函数表达式为,再把数值代入计算,即可作答.
      (2)理解题意,结合总毛利润等于单件毛利润乘上数量,列式整理,再运用二次函数的性质进行分析,即可作答.
      【小问1详解】
      解:依题意,设关于的函数表达式为,
      由题意,得
      解得,

      【小问2详解】
      解:设每天的毛利润为W元,
      由题意,得.


      当时,W随x的增大而增大.
      当时,毛利润取得最大值1792元.
      23. 如图,为测量观景台距离地面的高度,小明在地面处测得的仰角为,他在平地上沿正对观景台的方向前进至处,测得的仰角为.若测角仪的高度忽略不计,,求观景台距离地面的高度(精确到).
      (参考数据:,)
      【答案】观景台距离地面的高度为
      【解析】
      【分析】本题考查了解直角三角形的相关应用,设,分别在中,在中,利用角的正切值,表示出,,再根据,求出x的值即可.
      【详解】解:设.
      在中,由,得.
      在中,由,得.



      答:观景台距离地面的高度为.
      24. 用无刻度的直尺和圆规,完成下列作图.(保留作图痕迹,不写作法)
      (1)在图1中,作的内接正三角形;
      (2)在图2中,作的内接正三角形,使的一边经过内的点.
      【答案】(1)见解析 (2)见解析
      【解析】
      【分析】本题考查了作垂直平分线,特殊角的三角函数值,圆周角定理,等边三角形的判定,垂径定理,直径所对的圆周角为直角,解题的关键在于灵活运用相关知识.
      (1)作任意半径,再作线段的垂直平分线交于两点,交于点,则,推出,同理推出,即,
      延长,交于点,连接,结合圆周角定理有,利用垂直平分线以及垂径定理推出,即可得到三角形为的内接正三角形;
      (2)作任意半径,再作线段的垂直平分线,交于点,以为圆心,为半径画圆,连接,作线段的垂直平分线,交于点,以为圆心,为半径画圆,交之前所作圆于点,作直线,交于点,由直径所对的圆周角为直角,推出,连接,有,由(1)同理推出三角形为的内接正三角形,且的一边经过内的点.
      【小问1详解】
      解:所作的内接正三角形如图所示:
      【小问2详解】
      解:所作的内接正三角形如图所示:
      25. 已知:如图,的角平分线、交于点,过点的直线分别与交于点,且,连接.求证:
      (1);
      (2).
      【答案】(1)见解析 (2)见解析
      【解析】
      【分析】(1)过点,,,垂足分别为,.根据角平分线的性质,得出,从而推出是的平分线,再利用等腰三角形三线合一的性质证明即可;
      (2)根据角平分线的定义和三角形内角和定理,可得,再结合三角形外角的性质可得,再得出,可推出,则,利用三角形三线合一的性质,可得,即可证明结论.
      【小问1详解】
      证明:如图,过点,,,垂足分别为,.
      是的两条角平分线,


      是的平分线,



      【小问2详解】
      证明:是的两条角平分线,
      ,.
      在中,.
      在中,,

      是的外角,


      是的外角,



      在中,.






      又,



      【点睛】本题考查了角平分线的判定和性质定义,等腰三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形外角的性质等知识,掌握相关知识点是解题关键.平均数
      众数
      中位数
      方差

      8
      ________
      8
      0.4

      ________
      9
      ________
      3.2
      平均数
      众数
      中位数
      方差

      8
      8
      8
      04

      8
      9
      9
      3.2
      售价(元)
      50
      60
      65
      销量(本)
      100
      80
      70

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