人教版(2024)八年级下册(2024)第一节 自然特征与农业教学课件ppt
展开
这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)第一节 自然特征与农业教学课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了草原和荒漠,荒漠草原,牧区和灌溉农业区,草场广布,西北地区,温带大陆性气候,思维导图,课堂检测等内容,欢迎下载使用。
运用地图和相关资料,说出西北地区的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。
运用地图,说出西北地区的地理位置。运用地图和相关材料,简要归纳西北地区的自然地理特征。运用地图和相关资料,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。
【活动】找出昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、大兴安岭和长城,说出西北地区的位置。
【活动】说出西北地区主要位于我国的地势阶梯。
【活动】找出内蒙古高原、天山山脉、阿尔泰山脉、塔里木盆地、准噶尔盆地,描述西北地区的地形特征。
【活动】描述西北地区年降水量的空间分布特征。
从东至西随着距海越来越远,降水逐渐减少
【思考】西北地区为什么干旱区面积广大?
【思考】西北地区干旱的自然环境会带来什么影响呢?
自东向西大致由草原向荒漠草原、荒漠变化
【思与学】酒泉卫星发射中心为什么建在荒漠中?
【活动】说出西北地区是我国重要的畜牧业基地的原因。
蒙古包是毡房的一种,常用木杆作支架,外面罩有白色羊毛毡,有门窗,顶部可以打开,以便透光通气。为了使畜群吃到充足鲜嫩的草,牧民会根据草场和季节情况,赶着畜群,携带“房子”,从一个草场转移到另一个草场。
【想一想】你能说出草原上牧民的传统民居与当地环境的关系吗?
【思考】西北地区的种植业是怎么分布的?
河西走廊,位于中国西部地区,地处黄河以西、祁连山和巴丹吉林沙漠中间的甘肃省西北部,是一个呈北西—南东走向的狭长地带,自古以来便是沟通中国中原地区与西域的交通要道。
【思考】为什么沙漠绿洲出产的瓜果特别甜?
【思与学】新疆为什么能够成为我国最大的棉花生产基地?
【活动】认识坎儿井与自然环境的关系
1.仔细观察坎儿井的俯视图,你能获得哪些有关当地自然环境的信息?
2.图9.11是坎儿井剖面示意图。对比图9.10和图9.11,坎儿井的开凿利用了当地哪些自然条件?为什么修建暗渠而不修建较容易开凿的明渠?
3.围绕坎儿井这一人类利用自然的创举,说说你的感想。
《辽史》中有一段文字:“大漠之间,多寒多风,畜牧畋渔以食,皮毛以衣,转徙随时,车马为家。此天时地利所以限南北也。”下图示意该地区居民转徙时所居住的“毡帐”。据此完成下面小题。
1.材料中所述的“毡帐”常见于我国的( )A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏地区2.家住石家庄的小李计划下个暑假和爸爸、妈妈前往该地区游玩。出发前。小李提醒爸爸、妈妈要( )A.带上冲浪板,海边冲浪B.穿上舒适的鞋,带上防晒用品C.带上羽绒服,防寒保暖D.带上雨具,邂逅烟雨江南
2024年9月,我国有4个灌溉工程成功入选世界灌溉工程遗产,左图为4个灌溉工程的分布图,右图是新疆吐鲁番坎儿井示意图。读图,完成下面小题。
3.在4个灌溉工程中,地处长江下游地区的是( )A.①B.②C.③D.④4.坎儿井通过挖掘的地下水道将水引入地面,呈现出“井道+隧道”结构,其目的是( )A.降低建设成本B.方便取水灌溉C.减少水量蒸发D.提高水流速度
向日葵喜温耐寒,一年只能种植一次,在我国多地均有分布。内蒙古自治区巴彦淖尔市五原县种植区最负盛名,被称为“中国葵花之乡”。下图为我国向日葵主产区分布图,据此完成下面小题。
5.五原县能种植向日葵的最关键自然条件是( )A.距海近、降水多,气候条件好B.种植技术水平高C.黄河水灌溉,光照充足、昼夜温差大D.地形平坦,黑土肥沃6.巴彦淖尔建成了国内唯一一家向日葵技术研究院,培育了多个优质向日葵品种。这体现了( )A.市场需求影响农民积极性B.农业科技可助力农业发展C.交通运输的重要性D.生产经验至关重要
相关课件
这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)第一节 自然特征与农业教学课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了草原和荒漠,荒漠草原,牧区和灌溉农业区,草场广布,西北地区,温带大陆性气候,思维导图,课堂检测等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中地理人教版(2024)八年级下册(2024)第一节 自然特征与农业教学演示ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了核心素养,平沙莽莽黄入天,地形特征,荒漠和草原广布,板书设计,随堂巩固等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (新课标)八年级下册第一节 自然特征与农业教课内容课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了美丽的西北,草地和荒漠,三山夹两盆,牧区和灌溉农业,神奇的坎儿井等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利