2025年江西省各地市中考物理模拟试题分类精选考点5 透镜及其应用（Word版附解析）

这是一份2025年江西省各地市中考物理模拟试题分类精选考点5 透镜及其应用（Word版附解析），共72页。

A．地面上看到的是放大的虚像
B．调小镜头与图片的距离图案变小
C．该投影灯的成像原理与照相机相同
D．不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射
2．（2025•九江校级一模）如图所示，蜡烛距凸透镜20cm，距凸透镜30cm的光屏上得到一个清晰的像，下列有关描述正确的是（ ）
A．该透镜的焦距可能是20cm
B．生活中利用该成像规律制成了照相机
C．将光屏与蜡烛位置互换，光屏上不能成清晰的像
D．若将蜡烛左移，则光屏也左移才能得到清晰的像
3．（2025•江西模拟）在探究“凸透镜成像规律”的实验时使用的凸透镜焦距f＝10cm，将蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节在同一高度，如图所示。下列做法能使光屏上承接倒立、缩小的像的是（ ）
A．蜡烛和光屏位置不动，凸透镜放在60cm处
B．凸透镜位置不动，蜡烛放在20cm处，向左移光屏
C．凸透镜位置不动，蜡烛放在20cm处，向右移光屏
D．凸透镜位置不动，蜡烛放在35cm处，向右移光屏
4．（2025•景德镇模拟）探究凸透镜成像的规律时，如图甲将一个凸透镜正对着平行光，在光屏上呈现一个最小最亮的光斑。将该凸透镜、蜡烛、光屏如图乙放置，光屏上呈现清晰的实像。以下说法中正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距为15cm
B．图乙所示的光屏上一定是倒立放大的像
C．保持乙图中凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，移动光屏能看到更大的实像
D．凸透镜移至距蜡烛10cm内的位置，光屏在任何位置均无法承接到蜡烛的像
5．（2025•抚州模拟）某同学利用水透镜探究凸透镜成像实验，当蜡烛、“水凸透镜”和光屏位于如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．光屏上成的是倒立、放大的实像
B．照相机是利用此成像原理制成的
C．将蜡烛与光屏对调，光屏上将不能呈现出清晰的像
D．若向透镜注水，要使光屏上的像清晰，光屏需向右移动
6．（2025•新余二模）近期热映的《哪吒2》以“破界”之姿，打开了国产动画的天花板，也拓宽了全球受众对“中国故事”的想象边界。关于电影放映，下列说法正确的是（ ）
A．放映机的镜头与近视眼镜为同一种透镜
B．放映时巨幕应置于放映机镜头的二倍焦距内
C．巨幕做成粗糙平面，是为了让光在幕布上发生漫反射
D．观影者看到巨幕上的画面是倒立放大的虚像
7．（2025•上饶一模）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上承接到烛焰清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．像是正立的
B．像是放大的
C．照相机是利用该成像规律工作的
D．燃烧的蜡烛不断变短，光屏上成的像会下移
8．（2025•赣州一模）在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，实验器材的位置如图所示，在光屏上恰好观察到烛焰清晰的像（图中未画出），则下列说法正确的是（ ）
A．此时光屏上得到倒立、等大的实像
B．照相机是利用此成像原理制成的
C．将蜡烛移动到标尺上的10cm处，要在光屏上得到的清晰像，光屏应该向右平移
D．蜡烛燃烧变短后像会向上移动，可将凸透镜向下调节，使像回到光屏中央
9．（2025•渝水区模拟）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，下列说法正确的是（ ）
A．光屏上得到倒立、放大的像，照相机应用了这一成像规律
B．若只升高凸透镜，光屏上的像会向上移动
C．若凸透镜不动，光屏与蜡烛对调，光屏上不能承接到清晰的像
D．贴近凸透镜左侧放一近视眼镜，要想再次得到烛焰清晰的像，需向左移动光屏
10．（2025•新余模拟）在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示位置时，在光屏上出现一个清晰烛焰的像。下列说法正确的是（ ）
A．此时光屏上呈现倒立、缩小的实像
B．投影仪应用了此次实验的成像规律
C．该凸透镜的焦距大于15cm
D．蜡烛燃烧变短所成的像会向下移动
11．（2025•章贡区三模）无人机常用于航拍，有人说是“会拍照的飞机”，也有人说是“会飞的照相机”，如图为开学第一课“无人机飞进校园”的活动现场。关于无人机航拍，下列说法正确的是（ ）
A．无人机的镜头是凹透镜，成的是正立、缩小的虚像
B．无人机飞行过程中，相对于大树是静止的
C．要拍摄全景时，可以控制无人机上升一定的高度
D．为了清楚地拍摄景物，物体要位于无人机镜头的一倍焦距与两倍焦距之间
12．（2025•余干县校级模拟）小军同学在空玻璃杯后某处竖直放置一张画有箭头的硬纸板，透过空玻璃杯看到的箭头如图甲所示；向杯中加水后，透过玻璃杯看到的箭头如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）
A．玻璃杯装水后相当于一个凸透镜
B．利用这个原理可以制成放大镜
C．透过玻璃杯看到箭头，这是利用了光的反射
D．图乙中看到的是箭头的虚像
13．（2025•樟树市校级一模）在研究凸透镜成像规律时，将焦距为15cm的凸透镜和点燃的蜡烛固定在光具座上（如图所示），在光屏上得到了烛焰清晰的像（图中光屏未画出）。下列说法正确的是（ ）
A．光屏上所成的是倒立、等大的实像
B．光屏上所成的是倒立、缩小的实像
C．光屏上所成的是倒立、放大的实像
D．光屏一定位于60cm～70cm刻度之间
14．（2025•南昌一模）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时，在光屏上恰好可成清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．凸透镜的焦距可能是10cm
B．图中烛焰成的是倒立、缩小的像
C．照相机成像特点与图中所成像的特点相同
D．仅将蜡烛和光屏位置对换，烛焰可在光屏上成清晰的像
15．（2025•上饶模拟）某实验小组利用如图所示装置探究凸透镜成像规律实验，此时烛焰在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距为7.5cm＜f＜15cm
B．光屏上成倒立缩小的实像，照相机应用此原理
C．将一眼镜放在该透镜的左侧，光屏向左移动适当距离又能成清晰的像，此眼镜为近视眼镜
D．小组同学不小心用手遮住了凸透镜的上半部分，此时光屏上像的上半部分消失
16．（2025•江西模拟）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距范围为7.5cm＜f＜15cm
B．光屏上成倒立、放大的实像
C．透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得到清晰的像
D．蜡烛和光屏不动，移动凸透镜到适当位置，光屏上可再次得到清晰的缩小的像
17．（2025•红谷滩区校级模拟）如图所示，智能快递车正在运送包裹，用户通过人脸识别取货。下列分析正确的是（ ）
A．用户看见快递车，是因为光在它表面发生了折射
B．地面出现快递车的影子，是光的直线传播形成的
C．智能快递车上的摄像头利用了光的反射原理工作
D．人脸识别时，人通过摄像头成倒立、等大的虚像
18．（2025•永修县三模）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏中央成清晰的像，凸透镜的焦距为10cm。下列说法正确的是（ ）
A．如图所示位置，烛焰的成像特点与投影仪的成像特点相同
B．实验过程中，蜡烛燃烧变短，光屏上烛焰的像会向下移动
C．若蜡烛逐渐远离凸透镜，移动光屏，烛焰清晰的像会逐渐变小
D．如图所示位置，烛焰和凸透镜之间放一个近视镜片，为得到清晰的像，光屏应向左移动
19．（2025•大余县模拟）2024年西安城墙甲辰新春灯会在西安城墙永宁门区域（文昌门以西至朱雀门以东）举办，为期52天。如图所示是利用无人机搭载的航拍摄像机拍摄的一张照片，下列有关说法正确的是（ ）
A．游客看到的花灯美轮美奂，是因为光在花灯的表面发生了镜面反射
B．地面上人来人往的人影与小孔成像的原理相同
C．“龙灯”在摄像机的感光元件上成正立、缩小的实像
D．摄像机的镜头与近视眼镜的镜片属于同一类透镜
20．（2025•分宜县一模）如图所示，小红用相机拍下了石桥与它在水中倒影交相辉映的照片，下列说法正确的是（ ）
A．桥在水中的倒影与海市蜃楼成像原理相同
B．我们能看到本身不发光的桥，原理是光的反射
C．若相机镜头焦距为f，拍摄此照片时镜头到底片的距离要大于2f
D．桥在相机的底片上成的像是虚像
21．（2025•高安市二模）小明同学在探究凸透镜成像规律时，把蜡烛和凸透镜固定在如图所示位置，移动光具座上的光屏得到一清晰像（光屏未画出），则该透镜的焦距可能是（ ）
A．10cmB．20cmC．30cmD．40cm
二．多选题（共5小题）
（多选）22．（2025•樟树市校级模拟）万希同学在探究凸透镜成像规律时，把点燃的蜡烛和凸透镜固定在如图所示位置并移动光具座上的光屏得到一个清晰的像，则下列说法正确的是（ ）
A．光屏上所成的像是倒立、缩小的实像，其成像原理可应用于照相机
B．该凸透镜的焦距可能是12.0cm
C．保持物距不变，换焦距更大的凸透镜，向左移动光屏可承接清晰的像
D．保持蜡烛和光屏的位置不动，移动凸透镜，光屏上能成放大清晰的烛焰的像
（多选）23．（2025•吉安县一模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上恰好成清晰的像（未画出），下列说法正确的是（ ）
A．根据此时的成像特点可以制作幻灯机
B．将蜡烛和光屏互换位置，光屏上也能成清晰的放大的实像
C．保持凸透镜位置不变，向左移动蜡烛，光屏上的像变模糊，此时应向右移动光屏才能在光屏上得到烛焰清晰的像
D．实验中用不透光的纸板遮住凸透镜的上半部分，光屏上烛焰的像仍然完整但变暗了
（多选）24．（2025•新余三模）如图所示，小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验，此时光屏上呈现清晰的像。下列说法中正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距可能为7.5cm
B．光屏上呈现的是倒立、缩小的实像
C．保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动透镜，光屏上不可能再次呈现清晰的像
D．若在透镜和蜡烛之间放一近视眼镜镜片，向右移动光屏才能再次呈现清晰的像
（多选）25．（2025•信州区模拟）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏固定位置如图，此时在光屏上得到一个清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距可能是15cm
B．此时在光屏上成的是倒立、放大的实像
C．仅将凸透镜右移，光屏上仍可得到一个清晰的像
D．在凸透镜左侧放一近视眼镜，向左移动光屏才能得到清晰的像
（多选）26．（2025•安源区模拟）在探究“凸透镜成像的规律”实验中，调节蜡烛、凸透镜和光屏到如图所示的位置时，在光屏上刚好接收到清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．投影仪的成像原理与图中的相同
B．蜡烛越烧越短，光屏上的像将向下移动
C．只将蜡烛与光屏位置互换，仍能成清晰的像
D．如果将蜡烛向左移动，可模拟近视眼的成因
三．填空题（共12小题）
27．（2025•江西模拟）如图所示是某学生参加全国青少年无人机大赛的情景，她通过遥控器发射的 灵活操控无人机完成比赛任务；学生所配戴的近视眼镜是由 透镜制成的。
28．（2025•余江区二模）如图所示是一种红外线夜视监控摄像头，其工作原理是：夜间摄像头周围的红外灯发出红外线照射物体，红外线经物体 后，被监控摄像头接收，形成图像。摄像头的镜头相当于 镜。
29．（2025•抚州二模）如图所示的甲、乙两张照片是摄影爱好者凯力同学先后拍摄的青山湖畔的美丽夜景，其景物位于摄像头 倍焦距以外；当拍摄图乙时，他应适当靠近景物，同时 （选填“增大”或“减小”）底片与摄像头的距离，从而使景物的像变大一些。
30．（2025•九江模拟）如图所示，手表的表壳上靠近旋钮处有一个透明的玻璃“凸起”，透过它可以看到一个较大的日历数字，这个玻璃“凸起”相当于一块凸透镜，观看到的是日历数字的 （选填“实”或“虚”）像。手表的后盖打磨得又平又光滑，能清晰地照出人像，把手表远离人时，此像的大小 （选填“变小”、“不变”或“变大”）。
31．（2025•吉安模拟）在卡塔尔举行的世界杯上使用了VAR（视频助理裁判技术），利用摄像机镜头跟踪运动员和足球，摄像机镜头是 （选填“凸透镜”或者“凹透镜”），运动员射门时，足球向门框上镜头靠近的过程中，摄像机中足球的像将 （选填“变大”、“不变”或者“变小”）。
32．（2025•渝水区校级模拟）手机“扫码支付”已成为时下快捷、方便的付款方式，备受人们的青睐。若手机摄像头的焦距为2cm，当用该手机摄像头扫描如图所示的二维码时，物距应大于 cm。6月6日是全国爱眼日，青少年如果用眼不当，有可能会患上近视。矫正近视眼，需要佩戴 透镜（选填“凹”或“凸”）。
33．（2025•南昌二模）图甲是“探究凸透镜成像的规律”实验装置，此时透光光屏上恰能呈现烛焰倒立、 的清晰实像；沿垂直于光具座方向吹动烛焰，使烛焰向纸内晃动，此时若在透光光屏上看到如图乙所示的像，则观察者处于位置 （选填“A”或“B”）。
34．（2025•南昌二模）如图所示是安装在道路路口的监控器，监控器的镜头实质是凸透镜，此时拍到的 （选填“倒立”或“正立”）的实像，凸透镜可以用在 （选填“近视”或“远视”）眼的矫正眼镜片上。
35．（2025•安远县模拟）如图甲所示是教学投影仪，屏幕上出现了清楚的画面。教室后排的同学想让屏幕上的画面变得再大一些，老师应当 （选填“增大”或“减少”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜向下移动。乙图中眼睛成像示意图，需要配戴 （选填“凸透镜”“凹透镜”或“平面镜”）来矫正自己的视力。
36．（2025•江西模拟）2022年4月8日，四川省达州市，一车主将车停在露天停车场时，车内冒起了浓烟。经了解，车辆起火的原因是车内放了一个装水的矿泉水瓶。如图所示，当矿泉水瓶装上水时，瓶里的水呈现圆柱状，相当于 镜，对光具有 作用，所以，当阳光照射到装水的矿泉水瓶上时，容易引起火灾。
37．（2025•安远县校级模拟）如图所示，是小丽假期跟随父母在南昌宝葫芦农庄赛马场骑马时拍的照片。她骑在马上时，相对马匹是 （选填“运动”或“静止”）的，小丽通过照相机的镜头在底片上所成的像是 （选填“正立”或“倒立”）缩小的实像。
38．（2025•余江区一模）谷歌公司推出了一款“谷歌眼镜”，它是一个戴在眼睛上的微型电脑，如图所示：使用时要盯着眼前12mm处的镜片屏幕，上网阅读、观看视频等。它的推出让人惊叹科技的进步，但也带来诸如电磁辐射等负面影响，长期使用会导致近视，近视眼看远处物体时像成在视网膜的 （选填“前方”或“后方”），需要配戴 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）来矫正。
四．实验探究题（共17小题）
39．（2025•永修县模拟）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、透镜和光屏三者从左到右依次安装在水平光具座上，调整烛焰、透镜和光屏的中心在 。已知凸透镜的焦距为15cm，若烛焰与透镜距离为25cm，左右移动光屏到恰当的位置时，可在光屏上看到烛焰清晰的实像，这个像是 （选填“放大”，“等大”或“缩小”）的。
40．（2025•萍乡二模）小雨同学通过实验探究知道，人能看清远近不同的物体，与晶状体的焦距有关。于是他用如图所示装置进行探究。
（1）小雨先用焦距为10.0cm的凸透镜做实验，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在 高度上。当各器材位置如图所示时光屏有了最清晰的像，该成像原理 （选填“能”或“不能”）模拟照相机的拍照原理。
（2）在图中，小雨借来物理老师的近视眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，要使光屏上的像又变清晰，他需要向 （选填“左”或“右”）移动光屏。
41．（2025•南昌三模）在以《眼睛和眼镜》为主题的跨学科实践活动中：
（1）学习小组对于眼睛视物原理进行了探究实践。请你观察如图1所示照相机和眼睛的构造，把照相机与眼睛功能类似的部分填入表中。
（2）在探究近视眼成因与矫正的主题实践中，该小组利用橡皮膜和注射器制作了水透镜来模拟眼睛的晶状体，打开夹子，通过注射器向橡皮膜中注水，来改变橡皮膜凸起的程度，如图2，具体操作如下：
①将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、水透镜和光屏三者的中心在 。小南没有按要求调整，出现了如图3所示的情景，为了使清晰的像呈现在光屏中央，请说出他接下来的具体操作是 。
②正确调整后，将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光屏，直到屏上出现烛焰清晰的像：
③用注射器向水透镜里加适量的水，此时屏上的像变得模糊，与图4中 成像情况相同（选填“甲”或“乙”），调整光屏直至清晰的像成在光屏中心，此时的像的大小相对之前 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
④再将光屏移回原来标记的位置，选择不同的眼镜在烛焰和水透镜之间前后移动，直到光屏上出现清晰的像，配戴的眼镜是 透镜。
42．（2025•新余二模）小明用如图所示的装置来探究凸透镜成像规律。
（1）实验前应将凸透镜、光屏和烛焰的中心调节到同一直线或同一高度上，这样做的目的是为了 ；
（2）小明用如图甲所示的方法测量凸透镜的焦距，则实验中所用凸透镜的焦距为 cm；
（3）当装置处于如图乙所示的位置时，光屏上出现了一个清晰的像，这个像是倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，人们根据这个成像特点制成了 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；若凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏调换位置，在光屏上 （选填“能”或“不能”）看到清晰的像；
（4）完成步骤（3）后，小明借来物理老师的眼镜，并将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师的视力缺陷是 （选填“近视”或“远视”）眼；
（5）随着实验的进行，蜡烛在光屏上的像如图丙所示，要使成像继续在光屏中央，应将凸透镜向 （选填“上”或“下”）移动。
43．（2025•余江区二模）如图是某初二年级学生小李、小王和小郭三人所做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图。
（1）小郭将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，直至屏上呈现出一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm；
（2）实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。为使像成在光屏中央，应将 、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度；
（3）小李保持凸透镜在光具座上的位置不动，将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，然后他移动光屏的位置，直前烛焰在光屏的像变得清晰，如图乙所示，则该像是倒立、 的实像。生活中的 就是利用这种成像规律工作的；
（4）若保持图乙中透镜、光屏位置不变，将蜡烛左移，小王应在蜡烛和透镜之间加 透镜，才可能在光屏上成清晰的像，该透镜可以用来矫正 （选填“近视眼”或“远视眼”）；
（5）在上述实验操作中突然飞来一只苍蝇附在凸透镜的左侧面上，这时看到光屏上的像是 （选填“蜡烛的像”“苍蝇的像”“或苍蝇和蜡烛的像”）。
44．（2025•景德镇模拟）小明同学做“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）实验前，他先确定凸透镜的焦距。他用平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个光斑，可以 （选填“向左”、“向右”或“左右来回”）稍稍移动光屏，直到光屏上的光斑最小最亮，如图1所示，该凸透镜的焦距为 。
（2）实验中，当物体（箭头1）与凸透镜的距离如图2位置时，恰好可以在光屏上成一个 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的 像（选填“虚”或“实”）；保持物体与光屏的位置不变，将凸透镜移动至 cm刻度线处，光屏上又可以得到清晰的像，生活中的 （选填“照相机”或“投影仪”）就是利用此原理。
（3）小明从图2眼睛处朝向光屏观察，当箭头由“1”的位置转动90°到“2”的位置过程中，他在光屏上看到的箭头沿 （选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。
45．（2025•江西模拟）小明在学习了光学相关知识后，利用蜡烛做光源进行了如下实验。
【证据】
（1）小明将平行光正对凸透镜，移动光屏，直到形成最小、最亮的光斑，如图甲所示，则凸透镜的焦距为 cm。实验时，为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到 。
（2）将蜡烛放在如图乙所示的位置，在光屏上得到了一个清晰、倒立、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的烛焰实像，利用此原理，可以制作 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。
（3）接着将蜡烛移到5cm刻度线处，此时若要在光屏上得到清晰的烛焰像，可以把光屏 （选填“向左”或“向右”）移动。
【解释】正确实验后，分析得到的数据获得正确的结论。
【交流】在图乙中，小明将一副眼镜的镜片靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又得到清晰的像，说明该眼镜的镜片是 （选填“凸”或“凹”）透镜，它是用来矫正 （选填“近视”或“远视”）的。
46．（2025•袁州区校级三模）【实验名称】探究凸透镜成像的规律。
【证据】（1）现有A、B两个透镜，把它们分别正对太阳光，在光屏上出现了图甲所示的光斑，则应该选择 （填“A”或“B”）透镜进行实验。
（2）实验前，应调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心大致在 。
（3）如图乙所示，让一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到在光屏上出现最小、最亮的光斑，由此可知该凸透镜的焦距为 cm。
【解释】当蜡烛、凸透镜和光屏处于图丙所示位置时，恰好在光屏上成清晰的像，此时光屏上所成像的特点与 （填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）相同。若保持凸透镜位置不变，将图丙中蜡烛和光屏的位置互换，根据 可知，光屏上可以再次成清晰的像。
【交流】（1）在烛焰和凸透镜之间放一片眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片可用于矫正 （填“近视眼”或“远视眼”）。
（2）若将本实验的透镜换成更“凸”的透镜，且蜡烛、透镜、光屏的位置不变，则所成清晰的像将出现在图丙光屏的 （填“左”或“右”）侧。
47．（2025•吉水县校级模拟）小深在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律解决实际问题的意义，于是他进行了如下的探索：
（1）据专家介绍，12～18岁是青少年近视的高发期，爱眼护眼势在必行。（图一）小深认为， （选填“甲”或“乙”）图表示近视眼成像原理，应佩戴 （选填“丙”或“丁”）图的眼镜进行矫正。
（2）如图（二）1是小深妈妈帮小深选配的角膜塑形镜，它可以通过调整角膜的形状来矫正视力。其使用方式如图2所示，晚上佩戴在眼睛上，第二天取下镜片，白天眼睛的视力就可以恢复正常。为了进一步搞清楚这种矫正方式的原理，小深进一步进行了如下探究。
【证据】
①准备实验仪器：如图3所示，小明从实验室找来了一个透明胶膜水透镜，通过注射器注水（或抽水）来改变水透镜的厚薄程度。实验前应调节烛焰中心和光屏的中心以及水透镜的中心在 ；
②模拟近视眼成像：首先调节烛焰和光屏的位置，使光屏上成倒立缩小的实像，然后往水透镜里面注水，使透镜变厚，可以模拟近视眼的成像。水透镜变厚后，会聚能力变强，若要得到清晰的像，应该向 （选填“左”或“右”）移动光屏。实际上，人眼的视网膜是不可移动的。
③模拟角膜塑形镜的功能：通过 （选填“抽”或“注”）水的方式来调节水透镜，来模拟角膜塑形镜的作用。通过实验，光屏上又重新出现了清晰的像。
【解释】角膜塑形镜可以通过将角膜中心区域压平的方式，达到塑形的效果，从而矫正近视。
【交流】矫正近视的方式有很多，佩戴近视眼镜、使用角膜塑形镜或者激光手术等，其共同的特点都是将成像系统的会聚能力 （选填“增强”、“不变”或“减弱”）。实现看不同距离的物体时，在像距不变的前提下，在视网膜上形成清晰的像。
（3）小深还给同学们简单演示了动画片放映原理，图（三）1为哪吒的原图片，图2为该图片利用凸透镜制作而成的光学仪器投影在墙上的像。若减小原图片到凸透镜的距离，通过适当调整凸透镜到墙的距离，又可以在墙上得到一个清晰的像，则所成的像应该是图 （选填“A”、“B”或“C”）。
48．（2025•吉州区一模）在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）用平行光正对凸透镜照射，移动光屏到图甲位置，光屏上出现了最小最亮的光斑，此凸透镜的焦距是 cm；
（2）将凸透镜固定在图乙中的光具座40cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。将蜡烛移至25cm刻度线处，移动光屏，光屏在70cm刻度线处出现了烛焰清晰的像。这个成像性质在生活中的应用是 ；固定蜡烛和光屏，移动凸透镜，将透镜移到 刻度线处，在光屏上还能得到一次清晰的像；
（3）实验中，如果凸透镜被遮住一半，光屏上的像 （选填“完整”或“不完整”）；像的亮度 （选填“变暗”或“变亮”或“不变”）；
（4）实验进行一段时间后，如图丙所示，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方。能让像重新回到光屏中央的操作是下调 ；
（5）为了克服蜡烛燃烧变短带来的问题，利用LED灯做成的F光源进行实验，将F光源放在10cm刻度线处，凸透镜放在40cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上得到清晰的像。则这个像是图丁中的 。
49．（2025•九江一模）【探究名称】探究凸透镜成像规律
【问题】某同学和家人一起乘高铁去旅行，进站时要进行身份验证，他发现屏幕上的头像较小，不能完成人脸识别，后来在工作人员的指导下顺利完成了识别。他了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜成像形成的，他好奇：凸透镜成像有何规律？于是他利用焦距为10cm的凸透镜、高度为3.0cm的“F”形光源、光屏、光具座和毫米刻度尺等器材进行实验探究，如图所示。
【证据】
（1）将“F”形光源、凸透镜、光屏安装在光具座上并靠在一起，调整“F”形光源、透镜和光屏的中心在 。
（2）固定凸透镜在50.0cm的刻度处，将“F”形光源移到某一位置，调节光屏的位置，直到光屏上得到清晰的像，将物距、像距及像的性质记录在表格中。
（3）逐渐减小物距，重复上述操作，将现象记录在表格中。
（4）当物距分别为4.0cm、6.0cm、8.0cm时，该同学无论怎样移动光屏都承接不到清晰的像，此时，他取下 ，眼睛透过透镜观察像的性质，记录在表格中。
【解释】
根据以上实验证据归纳出凸透镜成像规律：
（1）当物距大于20.0cm即u＞2f时，成倒立、 的实像，生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的。
（2）当f＜u＜2f时，成倒立、 的实像。
【交流】
（1）在完成序号6的实验后，该同学将透镜换成焦距为f＝5cm的凸透镜，光屏上“F”形光源的像变模糊；他将“F”形光源向右移动适当距离，光屏上又重新出现清晰的像；若不移动“F”光源，在光源和凸透镜之间放置一个度数适当的 （选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片，光屏上也会重新出现清晰的像。
（2）该同学进站进行人脸识别时，为使屏幕上的头像变大，他应该 （选填“靠近”或“远离”）镜头。
50．（2025•修水县二模）在探究近视眼和远视眼成因与矫正的主题实践中，某小组利用橡皮膜和注射器制作了水通镜来模拟眼睛的晶状体，打开夹子，通过注射器向橡皮膜中注水或抽水，来改变橡皮膜凸起的程度，如图甲所示。
（1）将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、水透镜和光屏三者的中心在 ，此时 相当于视网膜。
（2）将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光屏，直到光屏上出现烛焰清晰的像，如图乙所示，则该像是倒立、 的实像，记下此时光屏所在的位置。
（3）用注射器向水透镜里加运量的水，水透镜对光的偏折能力变 ，此时光屏上的像变得模糊，这是模拟近视眼看远处物体的情况。将光屏慢慢靠近水透镜，直到光屏上出现清晰的像，这说明近视眼看物体时，物体所成的像落在视网膜的 （填“前方”或“后方”）。
（4）将光屏移回原来标记的位置，选择不同的眼镜在烛焰和水透镜之间前后移动，直到光屏上出现清晰的像，如图丙所示，这说明矫正近视眼应配戴 透镜制成的眼镜。
（5）眼睛是心灵的窗户，我们要增强保护视力的意识，做到科学用眼，积极防控近视。请写出一条预防近视的措施： 。
（6）用注射器从水透镜里抽取适量的水，再次实验，探究远视眼的成因和矫正⋯⋯
51．（2025•永修县校级模拟）现有如下器材：焦距为12.5cm的凸透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴盒。小明根据上述实验器材，进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）实验前应将蜡烛、凸透镜光屏依次放到光具座上，把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到 。为了验证凸透镜的焦距是否等于12.5cm，小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示的刻度线处，把光屏移到光具座的 cm刻度线处，观察光屏上是否承接到倒立、 、清晰的像。经验证，凸透镜的焦距准确。
（2）实验进行一段时间后，发现光屏上烛焰的像上移了一段距离，在没有移动器材的情况下，造成上述现象的原因是 。保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动，需将光屏 （选填“向上”或“向下”）移动，使烛焰的像呈现在光屏中央。
（3）分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、D四个点对应的刻度线处，在 点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像。
（4）实验中小明不小心用纸把透镜下半部分遮住了，则光屏上的成像情况是 （选填“成完整的像”、成一半的像”或“无法成像”）。
52．（2025•樟树市校级模拟）【问题】凸透镜成像规律是什么？
【证据】小立选用蜡烛、火柴、光具座、光屏、凸透镜等器材进行实验。
（1）在实验室，小立发现有两种透镜，它们对光的作用如图1所示，则她应该选用 （选填“甲”或“乙”）透镜来进行实验；选定透镜之后，小立进行测试和组装，如图2所示。
（2）小立按照实验方案完成各操作步骤，将观察到的现象和数据记录在表格中：
【解释】（1）分析表中信息可得：当物距符合 条件时，成倒立、缩小的实像；当物距符合 条件时，成倒立、放大的实像；在步骤7、8时，光屏上没有像，此时物距u与凸透镜焦距f的关系是 。（均选填字母）
A.u＞2f
B.2f＞u＞f
C.u＜f
（2）成实像时，随着物距的减小，像的大小逐渐 。
【交流】在步骤6、7、8时，发现光屏上没有像，她想观察烛焰是否成虚像，能够观察到烛焰所成的虚像的方式是 （选填“A”或“B”）。
【拓展】同组的小明同学将蜡烛换成“F”字光源，调整了光源和光屏的位置，在光屏上仍可观察到清晰的像，小明实验时站立的位置如图4所示，则小明看到的像应是 （选填字母）。
53．（2025•安远县校级模拟）（A）图1是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
（1）为便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）。
（2）点燃A蜡烛，在玻璃板后蜡烛的像B的位置放一光屏，光屏上 （选填“能”或“不能”）呈现A蜡烛的像。
（3）经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图2所示，从“白纸”上的信息中可以得出结论： 。
（4）在某一次实验时，小红无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 。
（B）小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻度线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图3甲所示。接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图3乙所示。
（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距 凸透镜B的焦距。（选填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）图甲所示的实验现象可以说明 的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
（3）为了研究像距与焦距的关系，他选用三个焦距不同的凸透镜进行实验，实验数据记录如上表。分析表中数据可知：物距不变时，焦距越大，则像距越 （选填“大”或“小”）。
（4）若小磊将物距调整为20cm，并想在光屏上得到一个缩小的像，他应在上表给出的三个透镜中选用焦距为 cm的凸透镜。
54．（2025•南昌模拟）如图1是小明妈妈帮小明选配的角膜塑形镜，它可以通过调整角膜的形状来矫正视力。其使用方式如图2所示，晚上佩戴在眼睛上，第二天取下镜片，白天眼睛的视力就可以恢复正常。为了进一步搞清楚这种矫正方式的原理，小明进行了如下探究。
【证据】
（1）准备实验仪器：如图3所示，小明从实验室找来了一个透明胶膜水透镜，通过注射器注水（或抽水）来改变水透镜的厚薄程度。实验前应调节 和光屏的中心以及水透镜的中心在同一 ；
（2）模拟近视眼成像：首先调节烛焰和光屏的位置，使光屏上成倒立缩小的实像，然后往水透镜里面 （选填“抽”或“注”）水，使透镜变厚，可以模拟近视眼的成像。水透镜变厚后，会聚能力变强，若要得到清晰的像，应该向 （选填“左”或“右”）移动光屏。实际上，人眼的视网膜是不可移动的。
（3）模拟角膜塑形镜的功能：通过 （选填“抽”或“注”）水的方式来调节水透镜，来模拟角膜塑形镜的作用。通过实验，光屏上又重新出现了清晰的像。
【解释】角膜塑形镜可以通过将角膜中心区域压平的方式，达到塑形的效果，从而矫正近视。
【交流】矫正近视的方式有很多，佩戴近视眼镜、使用角膜塑形镜或者激光手术等，其共同的特点都是将成像系统的会聚能力 （选填“减弱”或“增强”）。实现看不同距离的物体时，在 （选填“像距”“物距”或“焦距”）不变的前提下，在视网膜上形成清晰的像。
55．（2025•渝水区校级一模）科学探究是物理学科核心素养的重要内容，探究的形式可以是多种多样的。
（一）、探究光的反射规律
如图1所示，小刚同学把一张白纸平铺在木板上，把一个小平面镜竖直立在白纸上。在白纸上画出一条垂直于镜面的直线ON，作为研究光的反射规律的参考直线。用激光笔沿着白纸的表面，让光沿AO斜射到平面镜上，观察反射光OB，然后用笔描出入射光和反射光的径迹。
（1）小刚让光沿着白纸的表面照射，这样做的目的是便于 。
（2）实验中将入射光沿着BO方向射入，则反射光会沿OA方向射出。这表明在光的反射中，光路是 的。
（3）若将入射光线AO靠近直线ON，则反射光线OB将 （选填“靠近”或“远离”）直线ON。
（二）、学习了透镜的知识后，小明做了以下探究实验，如图2所示。
（1）实验前应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置，使三者的中心大致在 。
（2）当蜡烛、凸透镜、光屏在图2中所示的位置时，光屏上出现了 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像。
（3）当蜡烛移到35cm刻度线处时，向 移动光屏适当距离，可在光屏上得到一个清晰的实像。
（4）实验一段时间后，原来在光屏中心的蜡烛的像“跑”到光屏的上方，下列能让像重新回到光屏中心的操作是 （选填字母）。
A.光屏下调
B.蜡烛上调
C.透镜上调
考点5 透镜及其应用
参考答案与试题解析
一．选择题（共21小题）
二．多选题（共5小题）
一．选择题（共21小题）
1．（2025•吉水县校级一模）如图甲所示是公共场所的宣传投影灯，装在高处的投影灯照在地面上出现图案，其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．地面上看到的是放大的虚像
B．调小镜头与图片的距离图案变小
C．该投影灯的成像原理与照相机相同
D．不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射
【答案】D
【解答】解：AC．该投影灯的成像原理是物体位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，成放大的实像，这与投影仪的成像原理相同，故AC错误；
B．调小镜头与图片（即物体）的距离，物距减小。根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律，像会变大，故B错误；
D．不同方向都能看到图案，是因为光在地面发生了漫反射。漫反射是光在粗糙不平的表面上发生反射时反射光线能够向各个方向传播，人们可以从不同方向看到图案，故D正确。
故选：D。
2．（2025•九江校级一模）如图所示，蜡烛距凸透镜20cm，距凸透镜30cm的光屏上得到一个清晰的像，下列有关描述正确的是（ ）
A．该透镜的焦距可能是20cm
B．生活中利用该成像规律制成了照相机
C．将光屏与蜡烛位置互换，光屏上不能成清晰的像
D．若将蜡烛左移，则光屏也左移才能得到清晰的像
【答案】D
【解答】解：A、由图可知，u＜v，且成实像，说明2f＞u＝20cm＞f，v＝30cm＞2f，即20cm＞f＞10cm，故A错误；
B、由图可知，此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的，故B错误；
C、将光屏与蜡烛位置互换，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，在光的折射中，光路是可逆的，此时光屏上仍能成清晰的像，故C错误；
D、若将蜡烛左移，此时物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，光屏向左移才能得到清晰的像，故D正确。
故选：D。
3．（2025•江西模拟）在探究“凸透镜成像规律”的实验时使用的凸透镜焦距f＝10cm，将蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节在同一高度，如图所示。下列做法能使光屏上承接倒立、缩小的像的是（ ）
A．蜡烛和光屏位置不动，凸透镜放在60cm处
B．凸透镜位置不动，蜡烛放在20cm处，向左移光屏
C．凸透镜位置不动，蜡烛放在20cm处，向右移光屏
D．凸透镜位置不动，蜡烛放在35cm处，向右移光屏
【答案】B
【解答】解：A、蜡烛和光屏位置不动，凸透镜放在60cm处，u＝60cm﹣30cm＝30cm＞20cm＝2f，v＝70cm﹣60cm＝10cm＝f，光屏上不能成清晰的像，故A错误；
BC、凸透镜位置不动，蜡烛放在20cm处，u＝50cm﹣20cm＝30cm＞2f，根据凸透镜成实像规律可知，物远像近像变小，向左移光屏，故B正确，C错误；
D、凸透镜位置不动，蜡烛放在35cm处，u＝50cm﹣35cm＝15cm，物距u没有大于2f，故D错误。
故选：B。
4．（2025•景德镇模拟）探究凸透镜成像的规律时，如图甲将一个凸透镜正对着平行光，在光屏上呈现一个最小最亮的光斑。将该凸透镜、蜡烛、光屏如图乙放置，光屏上呈现清晰的实像。以下说法中正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距为15cm
B．图乙所示的光屏上一定是倒立放大的像
C．保持乙图中凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，移动光屏能看到更大的实像
D．凸透镜移至距蜡烛10cm内的位置，光屏在任何位置均无法承接到蜡烛的像
【答案】D
【解答】解：A．由图甲可知，甲图中刻度尺的分度值是1cm，则该凸透镜的焦距为f＝60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm，故A错误；
B．乙图中物距大于像距，且成实像，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，故B错误；
C．保持乙图中凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，根据凸透镜成像规律“物远像近，像变小”可知，移动光屏能看到更小的实像，故C错误；
D．凸透镜移至距蜡烛10cm内的位置，此时物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，光屏在任何位置均无法承接到蜡烛的像，故D正确。
故选：D。
5．（2025•抚州模拟）某同学利用水透镜探究凸透镜成像实验，当蜡烛、“水凸透镜”和光屏位于如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．光屏上成的是倒立、放大的实像
B．照相机是利用此成像原理制成的
C．将蜡烛与光屏对调，光屏上将不能呈现出清晰的像
D．若向透镜注水，要使光屏上的像清晰，光屏需向右移动
【答案】B
【解答】解：AB、由图知，物距大于像距，此时物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。照相机就是根据这个原理制成的。故A错误，B正确；
C、根据光路是可逆的，如果把蜡烛与光屏对调，当物距等于原来像距时，仍可在光屏上得到清晰的像，此时成倒立、放大的实像，故C错误；
D、若向透镜注水，焦距更小、会聚能力更强，像距更小，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏需向左移动，故D错误。
故选：B。
6．（2025•新余二模）近期热映的《哪吒2》以“破界”之姿，打开了国产动画的天花板，也拓宽了全球受众对“中国故事”的想象边界。关于电影放映，下列说法正确的是（ ）
A．放映机的镜头与近视眼镜为同一种透镜
B．放映时巨幕应置于放映机镜头的二倍焦距内
C．巨幕做成粗糙平面，是为了让光在幕布上发生漫反射
D．观影者看到巨幕上的画面是倒立放大的虚像
【答案】C
【解答】解：A、由于放映机的镜头是凸透镜，近视眼镜是凹透镜，它们不是同一种透镜，故A错误；
BD、放映机是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理进行工作的，像距大于二倍焦距，故BD错误；
C、由于从各个方向都看到画面，符合漫反射的特点，可知是发生了漫反射，故C正确。
故选：C。
7．（2025•上饶一模）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上承接到烛焰清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．像是正立的
B．像是放大的
C．照相机是利用该成像规律工作的
D．燃烧的蜡烛不断变短，光屏上成的像会下移
【答案】B
【解答】解：ABC、由图可知，此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像，是投影仪的成像原理，故A、C错误，B正确；
D、随着蜡烛燃烧变短，根据过光心的光线传播方向不变可知，光屏上的像会向上移动，故D错误。
故选：B。
8．（2025•赣州一模）在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，实验器材的位置如图所示，在光屏上恰好观察到烛焰清晰的像（图中未画出），则下列说法正确的是（ ）
A．此时光屏上得到倒立、等大的实像
B．照相机是利用此成像原理制成的
C．将蜡烛移动到标尺上的10cm处，要在光屏上得到的清晰像，光屏应该向右平移
D．蜡烛燃烧变短后像会向上移动，可将凸透镜向下调节，使像回到光屏中央
【答案】D
【解答】解：AB、根据图示可知，此时物距小于像距，成到立、放大的实像，投影仪是利用此成像原理制成的，故AB错误；
C．将蜡烛移动到标尺上的10cm处，根据成实像时，物远像近像变小，要在光屏上得到的清析像，光屏应该向左平移，故C错误；
D．随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向上移动，可以把蜡烛向上移动，可以把凸透镜向下移动，可以把光屏向上移动，都可以使像成在光屏的中央位置，故D正确。
故选：D。
9．（2025•渝水区模拟）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，下列说法正确的是（ ）
A．光屏上得到倒立、放大的像，照相机应用了这一成像规律
B．若只升高凸透镜，光屏上的像会向上移动
C．若凸透镜不动，光屏与蜡烛对调，光屏上不能承接到清晰的像
D．贴近凸透镜左侧放一近视眼镜，要想再次得到烛焰清晰的像，需向左移动光屏
【答案】B
【解答】解：A．由题可知，此时物距大于像距，成倒立、缩小的实像，照相机应用了这一成像规律，故A错误；
B．若只升高凸透镜，相当于烛焰的位置向下移动，根据光线过透镜的光心不改变方向，像的位置向上移动，故B正确；
C．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，根据折射时光路是可逆的可知，此时物距小于像距，成倒立、放大的实像，则光屏上能承接到清晰的像，故C错误；
D．近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，贴近凸透镜左侧放一近视眼镜，光线会发散一些，像会远离凸透镜，要想再次得到烛焰清晰的像，需向右移动光屏，故D错误。
故选：B。
10．（2025•新余模拟）在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示位置时，在光屏上出现一个清晰烛焰的像。下列说法正确的是（ ）
A．此时光屏上呈现倒立、缩小的实像
B．投影仪应用了此次实验的成像规律
C．该凸透镜的焦距大于15cm
D．蜡烛燃烧变短所成的像会向下移动
【答案】B
【解答】解：AB、由图可知，此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪，故A错误，B正确；
C、由图可知，u＜v，且成实像，说明2f＞u＝15cm＞f，v＝39cm＞2f，即15cm＞f＞7.5cm，故C错误；
D、蜡烛燃烧变短，根据过光心的光线传播方向不变可知，所成的像会向上移动，故D错误。
故选：B。
11．（2025•章贡区三模）无人机常用于航拍，有人说是“会拍照的飞机”，也有人说是“会飞的照相机”，如图为开学第一课“无人机飞进校园”的活动现场。关于无人机航拍，下列说法正确的是（ ）
A．无人机的镜头是凹透镜，成的是正立、缩小的虚像
B．无人机飞行过程中，相对于大树是静止的
C．要拍摄全景时，可以控制无人机上升一定的高度
D．为了清楚地拍摄景物，物体要位于无人机镜头的一倍焦距与两倍焦距之间
【答案】C
【解答】解：A、拍摄时，无人机的镜头相当于凸透镜，此时物距大于两倍焦距，成倒立、缩小的实像，故A错误；
B、无人机飞行过程中，以大树为参照物，无人机与大树的位置发生了变化，所以无人机是运动的，故B错误；
C、要拍摄全景时，即像变小，由凸透镜成实像的规律物远像近像变小，可知，物远像近像变小，所以需控制无人机上升上升一定的高度，故C正确；
D、为了清楚地拍摄景物，物体要位于无人机镜头的2倍焦距以外，故D错误。
故选：C。
12．（2025•余干县校级模拟）小军同学在空玻璃杯后某处竖直放置一张画有箭头的硬纸板，透过空玻璃杯看到的箭头如图甲所示；向杯中加水后，透过玻璃杯看到的箭头如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）
A．玻璃杯装水后相当于一个凸透镜
B．利用这个原理可以制成放大镜
C．透过玻璃杯看到箭头，这是利用了光的反射
D．图乙中看到的是箭头的虚像
【答案】A
【解答】解：A.圆柱形水杯仅在水平方向等效于凸透镜，故A选项正确；
B.透过乙杯看到的箭头却是一个反向且变大的像，说明物体在一倍焦距到二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，利用这个原理可以制成投影仪，故B选项错误；
C.该现象由折射引起，而非反射，故C选项错误；
D.透过乙杯看到的箭头却是一个反向且变大的像，说明物体在一倍焦距到二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，故D选项错误。
故选：A。
13．（2025•樟树市校级一模）在研究凸透镜成像规律时，将焦距为15cm的凸透镜和点燃的蜡烛固定在光具座上（如图所示），在光屏上得到了烛焰清晰的像（图中光屏未画出）。下列说法正确的是（ ）
A．光屏上所成的是倒立、等大的实像
B．光屏上所成的是倒立、缩小的实像
C．光屏上所成的是倒立、放大的实像
D．光屏一定位于60cm～70cm刻度之间
【答案】A
【解答】解：该凸透镜焦距为15cm，由图可知，此时物距距为30cm，物体在凸透镜二倍焦距处，成倒立等大的实像，此时像距等于物距为30cm，所以光屏一定位于70～90cm刻度之间，故A正确，BCD错误。
故选：A。
14．（2025•南昌一模）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时，在光屏上恰好可成清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．凸透镜的焦距可能是10cm
B．图中烛焰成的是倒立、缩小的像
C．照相机成像特点与图中所成像的特点相同
D．仅将蜡烛和光屏位置对换，烛焰可在光屏上成清晰的像
【答案】D
【解答】解：A．据图可知，物距为：u＝50.0cm﹣30.0cm＝20.0cm
像距为：v＝80.0cm﹣50.0cm＝30.0cm
根据凸透镜成像规律可知，此时物距处于一倍焦距和二倍焦距之间，即
f＜u＝20.0cm＜2f ①
像距处于大于二倍焦距，即
v＝30.0cm＞2f ②
联立①②解得
10cm＜f＜15cm
故A错误；
BC．图中物距处于一倍焦距和二倍焦距之间，像距大于二倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像，生活中投影仪就是利用该原理工作的，故BC错误；
D．仅将蜡烛和光屏位置对换，由折射光路可逆可知，烛焰可在光屏上成清晰的像，故D正确。
故选：D。
15．（2025•上饶模拟）某实验小组利用如图所示装置探究凸透镜成像规律实验，此时烛焰在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距为7.5cm＜f＜15cm
B．光屏上成倒立缩小的实像，照相机应用此原理
C．将一眼镜放在该透镜的左侧，光屏向左移动适当距离又能成清晰的像，此眼镜为近视眼镜
D．小组同学不小心用手遮住了凸透镜的上半部分，此时光屏上像的上半部分消失
【答案】A
【解答】解：A、图中物距u＝50.0cm﹣35.0cm＝15.0cm，像距v＝80.0cm﹣50.0cm＝30.0cm
物距小于像距，成倒立放大的实像，幻灯机就是利用这一原理制成的，此时物距在一倍和二倍焦距之间，像距在二倍焦距以外，具体为
f＜u＜2f，v＞2f，
代入数据解得，该凸透镜的焦距范围7.5cm＜f＜15cm，故A正确；
B、由图可知，u＜v，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪，B错误；
C．将一眼镜放在该透镜的左侧，光屏向左移动才能又成清晰的像，说明像距变小，该眼镜对光线有会聚作用，所以是凸透镜，用来矫正远视眼，故C错误；
D．遮住了凸透镜的上半部分，物体上任一点射向凸透镜的下半部分，经凸透镜折射后照样能成像，像的大小不发生变化，只是折射光线变少，成的像变暗，故D错误。
故选：A。
16．（2025•江西模拟）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距范围为7.5cm＜f＜15cm
B．光屏上成倒立、放大的实像
C．透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得到清晰的像
D．蜡烛和光屏不动，移动凸透镜到适当位置，光屏上可再次得到清晰的缩小的像
【答案】A
【解答】解：AB、蜡烛距离凸透镜30cm时，在透镜的另一侧15cm处光屏上得到一个清晰的像，物距大于像距，成倒立、缩小的实像；此时像的位置在一倍焦距和二倍焦距之间，物距在二倍焦距以外，即2f＞15cm＞f，30cm＞2f；所以15cm＞f＞7.5cm，故A正确，故B错误；
C、透镜不动，蜡烛向左移动，此时物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，光屏向左移动才能得到清晰的像，故C错误；
D、蜡烛和光屏不动，移动凸透镜到适当位置，将物距和像距互换，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏上可再次得到清晰的像，此时2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，故D错误。
故选：A。
17．（2025•红谷滩区校级模拟）如图所示，智能快递车正在运送包裹，用户通过人脸识别取货。下列分析正确的是（ ）
A．用户看见快递车，是因为光在它表面发生了折射
B．地面出现快递车的影子，是光的直线传播形成的
C．智能快递车上的摄像头利用了光的反射原理工作
D．人脸识别时，人通过摄像头成倒立、等大的虚像
【答案】B
【解答】解：A．用户看见快递车是由于阳光在它表面发生了漫反射，故A错误；
B．地面出现快递车的影子，是光的直线传播形成的，故B正确；
C．摄像头的镜头相当于凸透镜，摄像时利用凸透镜对光折射后会聚的原理工作，故C错误；
D．人脸识别时，摄像头的镜头相当于凸透镜，摄像时符合凸透镜成像规律中的：物距大于二倍焦距，所成的像是倒立、缩小的实像，故D错误。
故选：B。
18．（2025•永修县三模）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏中央成清晰的像，凸透镜的焦距为10cm。下列说法正确的是（ ）
A．如图所示位置，烛焰的成像特点与投影仪的成像特点相同
B．实验过程中，蜡烛燃烧变短，光屏上烛焰的像会向下移动
C．若蜡烛逐渐远离凸透镜，移动光屏，烛焰清晰的像会逐渐变小
D．如图所示位置，烛焰和凸透镜之间放一个近视镜片，为得到清晰的像，光屏应向左移动
【答案】C
【解答】解：A、由图可知，物距大像距，由凸透镜成像的规律可知，此时光屏上成倒立、缩小的实像，这与照相机的成像特点相同，故A错误；
B、通过凸透镜光心的光线传播方向不变，蜡烛变短后，通过光心的光线向上移动，所以光屏上的像向上移动，故B错误；
C、当烛焰逐渐远离凸透镜时，由于物距变大，像距变小，像变小，故C正确；
D、近视镜片是凹透镜，对光起发散作用，将其放置在蜡烛与凸透镜之间后，光线延迟会聚，像距变大，应向右移动光屏才能得到清晰的像，故D错误。
故选：C。
19．（2025•大余县模拟）2024年西安城墙甲辰新春灯会在西安城墙永宁门区域（文昌门以西至朱雀门以东）举办，为期52天。如图所示是利用无人机搭载的航拍摄像机拍摄的一张照片，下列有关说法正确的是（ ）
A．游客看到的花灯美轮美奂，是因为光在花灯的表面发生了镜面反射
B．地面上人来人往的人影与小孔成像的原理相同
C．“龙灯”在摄像机的感光元件上成正立、缩小的实像
D．摄像机的镜头与近视眼镜的镜片属于同一类透镜
【答案】B
【解答】解：A．灯是光源，自行发光，观众看到的灯美轮美奂，是因为灯在发光，不是反射，故A错误；
B．地面上人来人往的人影是光的直线传播形成的暗区，与小孔成像的原理相同，故B正确；
C．摄像头是凸透镜，成像相当于照相机，物距u＞2f时，成倒立缩小的实像，故C错误；
D．摄像机的镜头是凸透镜，近视眼的镜片是凹透镜，故D错误。
故选：B。
20．（2025•分宜县一模）如图所示，小红用相机拍下了石桥与它在水中倒影交相辉映的照片，下列说法正确的是（ ）
A．桥在水中的倒影与海市蜃楼成像原理相同
B．我们能看到本身不发光的桥，原理是光的反射
C．若相机镜头焦距为f，拍摄此照片时镜头到底片的距离要大于2f
D．桥在相机的底片上成的像是虚像
【答案】B
【解答】解：
A．桥在水中的倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，海市蜃楼成像原理是光的折射，即二者的成像原理不相同，故A错误；
B．看见不发光的物体是由于光的反射进入人眼，能看到本身不发光的桥，原理是光的反射，故B正确；
CD．照相机的镜头相当于凸透镜，成像原理：u＞2f，凸透镜成倒立、缩小的实像，f＜v＜2f；若相机镜头的焦距为f，则拍摄此照片时镜头到底片的距离要大于f，小于2f，故CD错误；
故选：B。
21．（2025•高安市二模）小明同学在探究凸透镜成像规律时，把蜡烛和凸透镜固定在如图所示位置，移动光具座上的光屏得到一清晰像（光屏未画出），则该透镜的焦距可能是（ ）
A．10cmB．20cmC．30cmD．40cm
【答案】A
【解答】解：A、如凸透镜的焦距为10cm，则此时物距大于二倍焦距，像距位于一倍焦距和二倍焦距之间，即像出现在光具座70～80cm之间，故A符合题意；
B、如凸透镜的焦距为20cm，则此时的物距位于一倍焦距和二倍焦距之间，像距应大于二倍焦距，即大于40cm，像出现在光具座100cm以外，所以在光具座上移动光屏，不能得到清晰的像，故B不符合题意；
C、如凸透镜的焦距为30cm，此时的物距等于一倍焦距，不成像，故C不符合题意；
D、如凸透镜的焦距为40cm，此时的物距小于一倍焦距，成正立放大的虚像，虚像不能用光屏承接，故D不符合题意。
故选：A。
二．多选题（共5小题）
（多选）22．（2025•樟树市校级模拟）万希同学在探究凸透镜成像规律时，把点燃的蜡烛和凸透镜固定在如图所示位置并移动光具座上的光屏得到一个清晰的像，则下列说法正确的是（ ）
A．光屏上所成的像是倒立、缩小的实像，其成像原理可应用于照相机
B．该凸透镜的焦距可能是12.0cm
C．保持物距不变，换焦距更大的凸透镜，向左移动光屏可承接清晰的像
D．保持蜡烛和光屏的位置不动，移动凸透镜，光屏上能成放大清晰的烛焰的像
【答案】ABD
【解答】解：A、由图可知，物距大于像距，光屏上所成的像是倒立、缩小的实像，其成像原理可应用于照相机，故A正确；
B、因u＞v，且成实像，说明u＝30cm＞2f，2f＞v＝15cm＞f，即15cm＞f＞7.5cm，焦距可能是12cm，故B正确；
C、保持蜡烛位置不动，换焦距更大的凸透镜，凸透镜焦距变大，对光的会聚能力变弱，会将光线推迟会聚成像，因此需将光屏向远离透镜的方向移动，即向右移动，故C错误；
D、根据光路具有可逆性，保持蜡烛和光屏位置不动，向左移动凸透镜，使物距与像距的大小对调，物距为15cm，像距为30cm，根据凸透镜成像规律，光屏上能成放大清晰的烛焰像，故D正确。
故选：ABD。
（多选）23．（2025•吉安县一模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上恰好成清晰的像（未画出），下列说法正确的是（ ）
A．根据此时的成像特点可以制作幻灯机
B．将蜡烛和光屏互换位置，光屏上也能成清晰的放大的实像
C．保持凸透镜位置不变，向左移动蜡烛，光屏上的像变模糊，此时应向右移动光屏才能在光屏上得到烛焰清晰的像
D．实验中用不透光的纸板遮住凸透镜的上半部分，光屏上烛焰的像仍然完整但变暗了
【答案】BD
【解答】解：A．由图可知，物距大于像距，在光屏上成倒立缩小的实像，可以制成照相机，故A错误；
B．光的折射现象中光路是可逆的，当光屏和蜡烛互换位置，光屏上仍能成清晰的像，由于像距大于物距，光屏上成倒立放大的实像，故B正确；
C．保持凸透镜位置不变，向左移动蜡烛，则物距变大，根据凸透镜成实像时，具有物远像近像变小的特点，即像距将变小，成的像也变小，此时应向左移动光屏才能在光屏上得到烛焰清晰的像，故C错误；
D．实验中用不透光的纸板遮住凸透镜的上半部分，下半部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗，故D正确。
故选：BD。
（多选）24．（2025•新余三模）如图所示，小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验，此时光屏上呈现清晰的像。下列说法中正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距可能为7.5cm
B．光屏上呈现的是倒立、缩小的实像
C．保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动透镜，光屏上不可能再次呈现清晰的像
D．若在透镜和蜡烛之间放一近视眼镜镜片，向右移动光屏才能再次呈现清晰的像
【答案】BD
【解答】解：AB、由图可知，此时物距大于像距，且成实像，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，物距满足大于二倍焦距，像距满足一倍焦距和二倍焦距之间，图中物距为u＝50.0cm﹣20.0cm＝30.0cm，像距为v＝65.0cm﹣50.0cm＝15.0cm
则30.0cm＞2f①
f＜15.0cm＜2f②
联立①②解得7.5cm＜f＜15cm，故A错误，B正确；
C、图甲中，保持蜡烛和光屏的位置不变，向左移动透镜，当物距等于原来的像距，像距等于原来的物距时，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏上能再次呈现清晰的像，故C错误；
D、图甲中，若在透镜和蜡烛之间放一近视镜，近视镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，会将光线推迟会聚成像，因此需要将光屏向右移动，才能再次呈现清晰的像，故D正确。
故选：BD。
（多选）25．（2025•信州区模拟）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏固定位置如图，此时在光屏上得到一个清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距可能是15cm
B．此时在光屏上成的是倒立、放大的实像
C．仅将凸透镜右移，光屏上仍可得到一个清晰的像
D．在凸透镜左侧放一近视眼镜，向左移动光屏才能得到清晰的像
【答案】BC
【解答】解：A、f＜u＜2f，v＞2f，即：30.0cm＞2f，f＜20.0cm＜2f，解得：10.0cm＜f＜15.0cm，故A错误；
B、根据图可知，此时的物距小于像距，成倒立放大的实像，故B正确；
C、根据折射中光路可逆可知，保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜向右移动到合适位置时，物距大于像距，在屏上能再次呈现清晰缩小的像，故C正确；
D、近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光有发散作用，因此若在凸透镜左侧放一近视眼镜，则成像会在更远处，因此要将光屏向右远离透镜才能再看到清晰的像，故D错误。
故选：BC。
（多选）26．（2025•安源区模拟）在探究“凸透镜成像的规律”实验中，调节蜡烛、凸透镜和光屏到如图所示的位置时，在光屏上刚好接收到清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．投影仪的成像原理与图中的相同
B．蜡烛越烧越短，光屏上的像将向下移动
C．只将蜡烛与光屏位置互换，仍能成清晰的像
D．如果将蜡烛向左移动，可模拟近视眼的成因
【答案】CD
【解答】解：A、由图可知，物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机，故A错误；
B、燃烧的蜡烛不断变短，根据过光心的传播方向不改变可知，光屏上成的像会上移，故B错误；
C、将蜡烛和光屏的位置互换，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏上仍能承接到像，故C正确；
D、如果将蜡烛向左移动，凸透镜成实像时，物远像近像变小，为了能看清光屏上的像，可以放一个凹透镜，因此可模拟近视眼的成因，故D正确。
故选：CD。
三．填空题（共12小题）
27．（2025•江西模拟）如图所示是某学生参加全国青少年无人机大赛的情景，她通过遥控器发射的 电磁波 灵活操控无人机完成比赛任务；学生所配戴的近视眼镜是由 凹 透镜制成的。
【答案】电磁波；凹。
【解答】解：（1）电磁波可以传递信息，学生通过遥控器发射的电磁波操控无人机；
（2）近视眼是因为晶状体太厚折光能力太强，或者眼球前后半径太长，使远处物体的像落在视网膜前，看不清远处的物体，需要配戴凹透镜进行矫正。
故答案为：电磁波；凹。
28．（2025•余江区二模）如图所示是一种红外线夜视监控摄像头，其工作原理是：夜间摄像头周围的红外灯发出红外线照射物体，红外线经物体 反射 后，被监控摄像头接收，形成图像。摄像头的镜头相当于 凸透 镜。
【答案】反射；凸透。
【解答】解：红外灯发出的红外线经物体反射后，被监控摄像头接收，形成图像。
摄像机与照相机成像原理相同，都成倒立、缩小的实像，所以摄像机的镜头是一个凸透镜。
故答案为：反射；凸透。
29．（2025•抚州二模）如图所示的甲、乙两张照片是摄影爱好者凯力同学先后拍摄的青山湖畔的美丽夜景，其景物位于摄像头 二 倍焦距以外；当拍摄图乙时，他应适当靠近景物，同时 增大 （选填“增大”或“减小”）底片与摄像头的距离，从而使景物的像变大一些。
【答案】二；增大。
【解答】解：摄像头的成像原理和照相机相似，景物位于摄像头二倍焦距以外，使物体成倒立、放大的实像。
当拍摄图乙时，成的像较大，则物距像较小，像距较大，他应适当靠近景物，同时增大底片与摄像头的距离，从而使景物的像变大一些。
故答案为：二；增大。
30．（2025•九江模拟）如图所示，手表的表壳上靠近旋钮处有一个透明的玻璃“凸起”，透过它可以看到一个较大的日历数字，这个玻璃“凸起”相当于一块凸透镜，观看到的是日历数字的 虚 （选填“实”或“虚”）像。手表的后盖打磨得又平又光滑，能清晰地照出人像，把手表远离人时，此像的大小 不变 （选填“变小”、“不变”或“变大”）。
【答案】虚；不变
【解答】解：透明凸起的部分中间比边缘厚，相当于凸透镜，起到了放大镜的作用，日期数字在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；
手表的背面打磨得非常光滑，能清晰地照出小明像，相当于平面镜成像，所成的像与小明本人相比大小不变。
故答案为：虚；不变。
31．（2025•吉安模拟）在卡塔尔举行的世界杯上使用了VAR（视频助理裁判技术），利用摄像机镜头跟踪运动员和足球，摄像机镜头是 凸透镜 （选填“凸透镜”或者“凹透镜”），运动员射门时，足球向门框上镜头靠近的过程中，摄像机中足球的像将 变大 （选填“变大”、“不变”或者“变小”）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：摄像机镜头相当于一个凸透镜，成倒立、缩小的实像；足球向门框上镜头靠近的过程中，物距变小，像距变大，像变。
故答案为：凸透镜；变大。
32．（2025•渝水区校级模拟）手机“扫码支付”已成为时下快捷、方便的付款方式，备受人们的青睐。若手机摄像头的焦距为2cm，当用该手机摄像头扫描如图所示的二维码时，物距应大于 4 cm。6月6日是全国爱眼日，青少年如果用眼不当，有可能会患上近视。矫正近视眼，需要佩戴 凹 透镜（选填“凹”或“凸”）。
【答案】4；凹。
【解答】解：（1）手机摄像头相当于凸透镜，手机摄像头与照相机的原理相同，是利用物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小实像的规律制成的，因此，扫描二维码时物距应大于二倍焦距，即u＞2f＝2×2cm＝4cm.（2）近视眼看不清楚远处的物体，原因是远处物体的像成在视网膜的前方，但我们可用对光线起发散作用的凹透镜进行矫正，使光线推迟会聚，能使像成在视网膜上，能看清远处的物体。故答案为：4；凹。
33．（2025•南昌二模）图甲是“探究凸透镜成像的规律”实验装置，此时透光光屏上恰能呈现烛焰倒立、 缩小 的清晰实像；沿垂直于光具座方向吹动烛焰，使烛焰向纸内晃动，此时若在透光光屏上看到如图乙所示的像，则观察者处于位置 A （选填“A”或“B”）。
【答案】缩小；A
【解答】解：在如图所示的位置时，光屏上恰好得到烛焰清晰的像，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；
此时沿垂直于光具座方向吹动烛焰，根据凸透镜成实像时，从B方向看像和物体的移动方向恰好相反，从A方向，上下相反，左右相同，观察者处于位置A处。
故答案为：缩小；A。
34．（2025•南昌二模）如图所示是安装在道路路口的监控器，监控器的镜头实质是凸透镜，此时拍到的 倒立 （选填“倒立”或“正立”）的实像，凸透镜可以用在 远视 （选填“近视”或“远视”）眼的矫正眼镜片上。
【答案】倒立；远视。
【解答】解：监控器的镜头实质是凸透镜，应用的是凸透镜成实像时u＞2f，成倒立缩小的实像，此时拍到的是倒立的实像。
凸透镜对光线有会聚作用，凸透镜可以用在远视眼的矫正眼镜片上。
故答案为：倒立；远视。
35．（2025•安远县模拟）如图甲所示是教学投影仪，屏幕上出现了清楚的画面。教室后排的同学想让屏幕上的画面变得再大一些，老师应当 增大 （选填“增大”或“减少”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜向下移动。乙图中眼睛成像示意图，需要配戴 凹透镜 （选填“凸透镜”“凹透镜”或“平面镜”）来矫正自己的视力。
【答案】增大；凹透镜
【解答】解：屏幕上能得到的像是实像，要将屏幕上的画面调得再大一些，即实像变大，根据凸透镜成像规律可知，要使屏幕和投影仪之间的距离增大（即像距增大），同时要减小凸透镜和投影片之间的距离（即物距减小）；
根据图乙可知，像成在了视网膜的前方，为近视眼，需要佩戴对光线具有发散作用的凹透镜矫正。
故答案为：增大；凹透镜。
36．（2025•江西模拟）2022年4月8日，四川省达州市，一车主将车停在露天停车场时，车内冒起了浓烟。经了解，车辆起火的原因是车内放了一个装水的矿泉水瓶。如图所示，当矿泉水瓶装上水时，瓶里的水呈现圆柱状，相当于 凸 镜，对光具有 会聚 作用，所以，当阳光照射到装水的矿泉水瓶上时，容易引起火灾。
【答案】凸；会聚。
【解答】解：当矿泉水瓶装上水时，瓶里的水呈现圆柱状，即瓶中的水形状是中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜，对光线有会聚作用，所以，当阳光照射到装水的矿泉水瓶上时，容易引起火灾。
故答案为：凸；会聚。
37．（2025•安远县校级模拟）如图所示，是小丽假期跟随父母在南昌宝葫芦农庄赛马场骑马时拍的照片。她骑在马上时，相对马匹是 静止 （选填“运动”或“静止”）的，小丽通过照相机的镜头在底片上所成的像是 倒立 （选填“正立”或“倒立”）缩小的实像。
【答案】静止；倒立。
【解答】解：（1）小丽骑在马上时，小丽与马之间没有位置的变化，相对马匹是静止的；
（2）小丽通过照相机的镜头在底片上所成的像是倒立、缩小的实像。
故答案为：静止；倒立。
38．（2025•余江区一模）谷歌公司推出了一款“谷歌眼镜”，它是一个戴在眼睛上的微型电脑，如图所示：使用时要盯着眼前12mm处的镜片屏幕，上网阅读、观看视频等。它的推出让人惊叹科技的进步，但也带来诸如电磁辐射等负面影响，长期使用会导致近视，近视眼看远处物体时像成在视网膜的 前方 （选填“前方”或“后方”），需要配戴 凹透镜 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）来矫正。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：近视眼看不清楚远处的物体，原因是远处物体的像成在视网膜的前方，但是我们可用发散作用的凹透镜矫正，使光线会聚能力减弱，能使像成在视网膜上，能看清物体。
故答案为：前方；凹透镜。
四．实验探究题（共17小题）
39．（2025•永修县模拟）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、透镜和光屏三者从左到右依次安装在水平光具座上，调整烛焰、透镜和光屏的中心在 同一高度 。已知凸透镜的焦距为15cm，若烛焰与透镜距离为25cm，左右移动光屏到恰当的位置时，可在光屏上看到烛焰清晰的实像，这个像是 放大 （选填“放大”，“等大”或“缩小”）的。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：为了使像成在光屏中央，应调整烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度；
已知凸透镜的焦距为15cm，若烛焰与透镜距离为25cm，此时大于l倍焦距，小于2倍焦距，左右移动光屏到恰当的位置时，可在光屏上看到烛焰清晰的实像，这个像是倒立、放大的实像。
故答案为：同一高度；放大。
40．（2025•萍乡二模）小雨同学通过实验探究知道，人能看清远近不同的物体，与晶状体的焦距有关。于是他用如图所示装置进行探究。
（1）小雨先用焦距为10.0cm的凸透镜做实验，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在 同一 高度上。当各器材位置如图所示时光屏有了最清晰的像，该成像原理 能 （选填“能”或“不能”）模拟照相机的拍照原理。
（2）在图中，小雨借来物理老师的近视眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，要使光屏上的像又变清晰，他需要向 右 （选填“左”或“右”）移动光屏。
【答案】（1）同一；能；（2）右。
【解答】解：（1）实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，当烛焰、凸透镜、光屏中心在同一高度时，可以使烛焰的像呈现在光屏中心，便于实验观察烛焰的像；
如图所示时，烛焰到凸透镜的距离u＝50.0cm﹣10.0cm＝40.0cm＞2f
此时成倒立、缩小的实像，能模拟照相机拍照原理。
（2）近视眼镜时凹透镜，对光有发散作用，放在凸透镜前时，它们使折光能力变弱，成像成在光屏后面，故只需向右移动光屏到适当位置，就能使像又变清晰。
故答案为；（1）同一；能；（2）右。
41．（2025•南昌三模）在以《眼睛和眼镜》为主题的跨学科实践活动中：
（1）学习小组对于眼睛视物原理进行了探究实践。请你观察如图1所示照相机和眼睛的构造，把照相机与眼睛功能类似的部分填入表中。
（2）在探究近视眼成因与矫正的主题实践中，该小组利用橡皮膜和注射器制作了水透镜来模拟眼睛的晶状体，打开夹子，通过注射器向橡皮膜中注水，来改变橡皮膜凸起的程度，如图2，具体操作如下：
①将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、水透镜和光屏三者的中心在 同一高度 。小南没有按要求调整，出现了如图3所示的情景，为了使清晰的像呈现在光屏中央，请说出他接下来的具体操作是 把光屏向下移动一些距离 。
②正确调整后，将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光屏，直到屏上出现烛焰清晰的像：
③用注射器向水透镜里加适量的水，此时屏上的像变得模糊，与图4中 甲 成像情况相同（选填“甲”或“乙”），调整光屏直至清晰的像成在光屏中心，此时的像的大小相对之前 变小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
④再将光屏移回原来标记的位置，选择不同的眼镜在烛焰和水透镜之间前后移动，直到光屏上出现清晰的像，配戴的眼镜是 凹 透镜。
【答案】（1）镜头；视网膜（2）同一高度；把光屏向下移动一些距离；（3）甲；变小；凹。
【解答】解：（1）由图可知，人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于镜头，视网膜相当于胶卷（底片）；瞳孔相当于光圈，调节光线的射入量，眼睑相当于快门，快门打开才能有光线进入，快门与眼睑的作用是相同的；
（2）①将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，是为使烛焰的像成在光屏的中心；
小南没有按要求调整，出现了如图3所示的情景，像成在光屏的下方，为了使清晰的像呈现在光屏中央，请说出他接下来的具体操作是：把光屏向下移动一些距离；
③根据近视眼的成因，向水凸透镜内注入水，凸透镜变厚，此时凸透镜对光的折射能力变强，若将光屏向左移动适当距离，再次得到清晰的像，像将成在光屏之前，即近视眼将远处的物体成像在视网膜之前，根据像近像变小，则此时的像的大小相对之前变小；
④需要配戴具有发散作用的凹透镜来矫正。
故答案为：（1）镜头；视网膜（2）同一高度；把光屏向下移动一些距离；（3）甲；变小；凹。
42．（2025•新余二模）小明用如图所示的装置来探究凸透镜成像规律。
（1）实验前应将凸透镜、光屏和烛焰的中心调节到同一直线或同一高度上，这样做的目的是为了 使成像在光屏中央 ；
（2）小明用如图甲所示的方法测量凸透镜的焦距，则实验中所用凸透镜的焦距为 10.0 cm；
（3）当装置处于如图乙所示的位置时，光屏上出现了一个清晰的像，这个像是倒立、 缩小 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，人们根据这个成像特点制成了 照相机 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；若凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏调换位置，在光屏上 能 （选填“能”或“不能”）看到清晰的像；
（4）完成步骤（3）后，小明借来物理老师的眼镜，并将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师的视力缺陷是 近视 （选填“近视”或“远视”）眼；
（5）随着实验的进行，蜡烛在光屏上的像如图丙所示，要使成像继续在光屏中央，应将凸透镜向 下 （选填“上”或“下”）移动。
【答案】（1）使成像在光屏中央；（2）10.0；（3）缩小；照相机；能；（4）近视；（5）下。
【解答】解：（1）实验前应将凸透镜、光屏和烛焰的中心调节到同一直线或同一高度上，这样做的目的是为了使像成在光屏的中央位置；
（2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于一点，这个点就是凸透镜的焦点，焦点到凸透镜光心的距离叫焦距，图甲中刻度尺的分度值为1cm，则凸透镜的焦距为f＝40.0cm﹣30.0cm＝10.0cm；
（3）图中蜡烛到凸透镜的距离为u＝30.0cm＞2f，像距f＜v＝15.0cm＜2f，此时的物距大于像距，成倒立、缩小实像；人们根据这个成像特点制成了照相机；
凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏调换位置，物距和像距对调，根据光路可逆，此时在光屏上能看到倒立、放大、清晰的像；
（4）将老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间时向右移动光屏又发现清晰的像，像距变大，说明此眼镜对光线具有发散作用，因此该眼镜为凹透镜，用来矫正近视眼，说明老师的视力缺陷是近视眼；
（5）根据图丙可以看出此时像成在光屏的上方，为了使烛焰的像能呈现在光屏的中央，根据经过光心的光线传播方向不改变可知，应该将凸透镜向下移动。
故答案为：（1）使成像在光屏中央；（2）10.0；（3）缩小；照相机；能；（4）近视；（5）下。
43．（2025•余江区二模）如图是某初二年级学生小李、小王和小郭三人所做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图。
（1）小郭将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，直至屏上呈现出一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 10.0 cm；
（2）实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。为使像成在光屏中央，应将 烛焰 、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度；
（3）小李保持凸透镜在光具座上的位置不动，将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，然后他移动光屏的位置，直前烛焰在光屏的像变得清晰，如图乙所示，则该像是倒立、 缩小 的实像。生活中的 照相机 就是利用这种成像规律工作的；
（4）若保持图乙中透镜、光屏位置不变，将蜡烛左移，小王应在蜡烛和透镜之间加 凹 透镜，才可能在光屏上成清晰的像，该透镜可以用来矫正 近视眼 （选填“近视眼”或“远视眼”）；
（5）在上述实验操作中突然飞来一只苍蝇附在凸透镜的左侧面上，这时看到光屏上的像是 蜡烛的像 （选填“蜡烛的像”“苍蝇的像”“或苍蝇和蜡烛的像”）。
【答案】（1）10.0；（2）烛焰；（3）缩小；照相机；（4）凹；近视眼；（5）蜡烛的像。
【解答】解：（1）屏上呈现出最小、最亮的光斑，这便是凸透镜的焦点，透镜到光斑的距离为10.0cm，则此凸透镜的焦距是10.0cm；
（2）为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度；
（3）将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，此时物距大于两倍焦距，成倒立、缩小的实像，应用生活中的照相机；
（4）保持图乙中透镜、光屏位置不变，将蜡烛左移，根据物远像近像变小，像距减小，所成的像在光屏的前面，应在蜡烛和透镜之间加凹透镜，才可能在光屏上成清晰的像，该透镜可以用来矫正近视眼；
（5）光源发出无数条光线经过凸透镜后成像在光屏上，当苍蝇遮住部分凸透镜时，蜡烛发出的光线有部分挡住了，但仍有光线通过凸透镜而照在光屏上成像，只不过是通过的光线减少，图象的亮度变暗，苍蝇在一倍焦距之内，光屏上不成像。
故答案为：（1）10.0；（2）烛焰；（3）缩小；照相机；（4）凹；近视眼；（5）蜡烛的像。
44．（2025•景德镇模拟）小明同学做“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）实验前，他先确定凸透镜的焦距。他用平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个光斑，可以 左右来回 （选填“向左”、“向右”或“左右来回”）稍稍移动光屏，直到光屏上的光斑最小最亮，如图1所示，该凸透镜的焦距为 10.0cm 。
（2）实验中，当物体（箭头1）与凸透镜的距离如图2位置时，恰好可以在光屏上成一个 缩小 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的 实 像（选填“虚”或“实”）；保持物体与光屏的位置不变，将凸透镜移动至 35.0 cm刻度线处，光屏上又可以得到清晰的像，生活中的 投影仪 （选填“照相机”或“投影仪”）就是利用此原理。
（3）小明从图2眼睛处朝向光屏观察，当箭头由“1”的位置转动90°到“2”的位置过程中，他在光屏上看到的箭头沿 逆时针 （选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。
【答案】（1）左右来回；10.0cm；（2）缩小；实；35.0；投影仪；（3）逆时针。
【解答】解：（1）由于在焦点处光斑是最小最亮的，要验证图1中光屏上的光斑是否最小最亮，可以左右来回稍稍移动光屏并观察；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f＝20.0cm﹣10.0cm＝10.0cm；
（2）当物体与凸透镜的距离如图2位置时，物距u＝ 30.0cm，因u＞2f，则由凸透镜成像规律可知此时成倒立、缩小的实像；
图2中，物距u＝ 30.0cm，像距v＝15.0cm，保持物体与光屏位置不变，要使光屏上再次得到清晰的像，根据光路的可逆性可知，第二次的物距应等于原来的像距15.0cm，第二次的像距应等于原来的物距30.0cm，所以凸透镜应该移到35.0cm刻度线处，此时f＜u＜2f，成倒立、放大实像，投影仪就是利用此原理工作的；
（3）当左边发光物体这一侧的箭头1转向90°箭头2的文字，箭头顺时针转了90°，眼睛往着光屏方向看时，根据凸透镜成实像时像与物体是倒立关系，倒立是指上下颠倒、左右也相反的意思，则他在光屏上看到的箭头沿逆时针方向方向转动。
故答案为：（1）左右来回；10.0cm；（2）缩小；实；35.0；投影仪；（3）逆时针。
45．（2025•江西模拟）小明在学习了光学相关知识后，利用蜡烛做光源进行了如下实验。
【证据】
（1）小明将平行光正对凸透镜，移动光屏，直到形成最小、最亮的光斑，如图甲所示，则凸透镜的焦距为 10.0 cm。实验时，为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到 同一高度 。
（2）将蜡烛放在如图乙所示的位置，在光屏上得到了一个清晰、倒立、 缩小 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的烛焰实像，利用此原理，可以制作 照相机 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。
（3）接着将蜡烛移到5cm刻度线处，此时若要在光屏上得到清晰的烛焰像，可以把光屏 向左 （选填“向左”或“向右”）移动。
【解释】正确实验后，分析得到的数据获得正确的结论。
【交流】在图乙中，小明将一副眼镜的镜片靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又得到清晰的像，说明该眼镜的镜片是 凹 （选填“凸”或“凹”）透镜，它是用来矫正 近视 （选填“近视”或“远视”）的。
【答案】（1）10.0；同一高度；（2）缩小；照相机；（3）向左；【交流】凹；近视。
【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f＝60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm；
为了使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度；
（2）如图乙所示，此时物距u＝40cm﹣10cm＝30cm＞2f，成倒立、缩小的实像；照相机应用此原理制成；
（3）将蜡烛移到左边5cm刻度线处，根据物远像近像变小可知，可以把光屏向左移动，直到光屏上出现清晰的烛焰像。
【交流】将眼镜片靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明像距变大，说明此镜片对光有发散作用，说明老师所戴眼镜的镜片是凹透镜，它是用来矫正近视的。
故答案为：（1）10.0；同一高度；（2）缩小；照相机；（3）向左；【交流】凹；近视。
46．（2025•袁州区校级三模）【实验名称】探究凸透镜成像的规律。
【证据】（1）现有A、B两个透镜，把它们分别正对太阳光，在光屏上出现了图甲所示的光斑，则应该选择 B （填“A”或“B”）透镜进行实验。
（2）实验前，应调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心大致在 同一高度 。
（3）如图乙所示，让一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到在光屏上出现最小、最亮的光斑，由此可知该凸透镜的焦距为 10.0 cm。
【解释】当蜡烛、凸透镜和光屏处于图丙所示位置时，恰好在光屏上成清晰的像，此时光屏上所成像的特点与 照相机 （填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）相同。若保持凸透镜位置不变，将图丙中蜡烛和光屏的位置互换，根据 光路的可逆性原理 可知，光屏上可以再次成清晰的像。
【交流】（1）在烛焰和凸透镜之间放一片眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片可用于矫正 近视眼 （填“近视眼”或“远视眼”）。
（2）若将本实验的透镜换成更“凸”的透镜，且蜡烛、透镜、光屏的位置不变，则所成清晰的像将出现在图丙光屏的 左 （填“左”或“右”）侧。
【答案】（1）B；（2）同一高度；（3）10.0；（4）照相机；光路的可逆性原理；（5）近视眼；（6）左。
【解答】解：【证据】
（1）从图甲可以看到，A透镜所成的光斑中间比较暗，而B透镜的光斑比较亮，可知A透镜对光线有发散作用，是凹透镜，B透镜对光线有会聚作用，是凸透镜，应该选择B透镜来进行实验。
（2）实验前，为了使清晰的像成在光屏的中心，应调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心大致在同一高度。
（3）如图乙所示，让一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到在光屏上出现最小、最亮的光斑，即为焦点，由此可知该凸透镜的焦距为
f＝40.0cm﹣30.0cm＝10.0cm
【解释】
当蜡烛、凸透镜和光屏处于图丙所示位置时，恰好在光屏上成清晰的像，从图丙可以看到，物距大于像距，即物距大于2倍焦距，像距在一倍焦距和2倍焦距之间，根据凸透镜的成像规律可知，成倒立、缩小的实像，而照相机成像特点与之相同。
若保持凸透镜位置不变，将图丙中蜡烛和光屏的位置互换，根据光路的可逆性，光屏上可以再次成清晰的像。
【交流】
（1）在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离后，像距变大，光屏上再次呈现清晰的像，说明则该眼镜对光有发散作用，该眼镜的镜片可用于矫正近视眼。
（2）若将本实验的透镜换成更“凸”的透镜，则该凸透镜折光能力变强，焦距变小，提前成清晰的像，由于蜡烛、透镜、光屏的位置不变，所成清晰的像将出现在丙图的光屏左侧。
故答案为：（1）B；（2）同一高度；（3）10.0；（4）照相机；光路的可逆性原理；（5）近视眼；（6）左。
47．（2025•吉水县校级模拟）小深在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律解决实际问题的意义，于是他进行了如下的探索：
（1）据专家介绍，12～18岁是青少年近视的高发期，爱眼护眼势在必行。（图一）小深认为， 乙 （选填“甲”或“乙”）图表示近视眼成像原理，应佩戴 丁 （选填“丙”或“丁”）图的眼镜进行矫正。
（2）如图（二）1是小深妈妈帮小深选配的角膜塑形镜，它可以通过调整角膜的形状来矫正视力。其使用方式如图2所示，晚上佩戴在眼睛上，第二天取下镜片，白天眼睛的视力就可以恢复正常。为了进一步搞清楚这种矫正方式的原理，小深进一步进行了如下探究。
【证据】
①准备实验仪器：如图3所示，小明从实验室找来了一个透明胶膜水透镜，通过注射器注水（或抽水）来改变水透镜的厚薄程度。实验前应调节烛焰中心和光屏的中心以及水透镜的中心在 同一高度 ；
②模拟近视眼成像：首先调节烛焰和光屏的位置，使光屏上成倒立缩小的实像，然后往水透镜里面注水，使透镜变厚，可以模拟近视眼的成像。水透镜变厚后，会聚能力变强，若要得到清晰的像，应该向 左 （选填“左”或“右”）移动光屏。实际上，人眼的视网膜是不可移动的。
③模拟角膜塑形镜的功能：通过 抽 （选填“抽”或“注”）水的方式来调节水透镜，来模拟角膜塑形镜的作用。通过实验，光屏上又重新出现了清晰的像。
【解释】角膜塑形镜可以通过将角膜中心区域压平的方式，达到塑形的效果，从而矫正近视。
【交流】矫正近视的方式有很多，佩戴近视眼镜、使用角膜塑形镜或者激光手术等，其共同的特点都是将成像系统的会聚能力 减弱 （选填“增强”、“不变”或“减弱”）。实现看不同距离的物体时，在像距不变的前提下，在视网膜上形成清晰的像。
（3）小深还给同学们简单演示了动画片放映原理，图（三）1为哪吒的原图片，图2为该图片利用凸透镜制作而成的光学仪器投影在墙上的像。若减小原图片到凸透镜的距离，通过适当调整凸透镜到墙的距离，又可以在墙上得到一个清晰的像，则所成的像应该是图 A （选填“A”、“B”或“C”）。
【答案】（1）乙；丁；（2）①高度；②左；③抽；【交流】减弱；（3）A。
【解答】解：（1）近视眼是晶状体太厚折光能力太强，来自远方的光在视网膜前便会聚了，即像成在视网膜的前方，因此图乙是近视眼的成像原理，所以应配戴凹透镜矫正。图丙是放大镜，成正立放大的虚像，放大镜属于凸透镜；而近视镜成正立缩小的虚像，图丁成缩小的像，是近视镜，因此应佩戴丁图的眼镜进行矫正；
（2）①为了使像成在光屏中央，实验前应调节烛焰的中心和光屏的中心以及水透镜的中心在同一高度；
②模拟近视眼成像：首先调节烛焰和光屏的位置，使光屏上成倒立缩小的实像，然后往水透镜里面注水，使透镜变厚，此时水透镜凸度变大，对光的会聚能力越强，会将光线提前会聚成像，因此应该向左移动光屏；
③角膜塑形镜可以通过将角膜中心区域压平的方式，达到塑形的效果，即减小凸透镜的凸度，因此通过抽水的方式来调节水透镜，来模拟角膜塑形镜的作用；
【交流】近视眼是因为晶状体凸度太大，对光会聚能力太强造成的，因此佩戴近视眼镜、使用角膜塑形镜或者激光手术等，其共同的特点都是将成像系统的会聚能力减弱；
人眼看不同距离的物体时，像距不变，通过改变焦距来实现的；
（3）若减小原图片到凸透镜的距离，即物距减小，因为凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，所以此时所成的像应该是图3中的A（与原图片相比是倒立的，且像更大）。
故答案为：（1）乙；丁；（2）①高度；②左；③抽；【交流】减弱；（3）A。
48．（2025•吉州区一模）在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）用平行光正对凸透镜照射，移动光屏到图甲位置，光屏上出现了最小最亮的光斑，此凸透镜的焦距是 10.0 cm；
（2）将凸透镜固定在图乙中的光具座40cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。将蜡烛移至25cm刻度线处，移动光屏，光屏在70cm刻度线处出现了烛焰清晰的像。这个成像性质在生活中的应用是 投影仪 ；固定蜡烛和光屏，移动凸透镜，将透镜移到 55cm 刻度线处，在光屏上还能得到一次清晰的像；
（3）实验中，如果凸透镜被遮住一半，光屏上的像 完整 （选填“完整”或“不完整”）；像的亮度 变暗 （选填“变暗”或“变亮”或“不变”）；
（4）实验进行一段时间后，如图丙所示，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方。能让像重新回到光屏中央的操作是下调 凸透镜 ；
（5）为了克服蜡烛燃烧变短带来的问题，利用LED灯做成的F光源进行实验，将F光源放在10cm刻度线处，凸透镜放在40cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上得到清晰的像。则这个像是图丁中的 B 。
【答案】（1）10.0；（2）投影仪；55cm；（3）完整；变暗；（4）凸透镜；（5）B。
【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距。由图可知，光斑到凸透镜光心的距离为60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm，所以此凸透镜的焦距f＝10.0cm。
（2）已知凸透镜焦距f＝10.0cm，蜡烛移至25cm刻度线处，此时物距u＝40cm﹣25cm ＝ 15cm，f＜u＜2f，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、放大的实像，投影仪就是利用这一成像原理工作的。
根据光路可逆原理，固定蜡烛和光屏，移动凸透镜，当物距u'＝30cm（原来像距）像距v＝15cm（原来物距）时，即凸透镜位于55cm刻度线处，在光屏上还能得到一次清晰的像。
（3）如果凸透镜被遮住一半，物体上任一点射向凸透镜的光线，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，所以光屏上的像仍然完整。
由于凸透镜被遮住一半，折射光线减少，会聚成的像变暗。
（4）实验中，蜡烛燃烧变短，像向上移动。根据过光心的光线传播方向不变，要让像重新回到光屏中央，可以将蜡烛向上移动，或者将凸透镜向下移动，或者将光屏向上移动。
（5）LED光源在10cm刻度线处，凸透镜放在40cm刻度线处，此时物距u＝40cm﹣10cm＝30cm，u＞2f，根据凸透镜成像规律，成倒立、缩小的实像，对应图丁中的B。
故答案为：（1）10.0；（2）投影仪；55cm；（3）完整；变暗；（4）凸透镜；（5）B。
49．（2025•九江一模）【探究名称】探究凸透镜成像规律
【问题】某同学和家人一起乘高铁去旅行，进站时要进行身份验证，他发现屏幕上的头像较小，不能完成人脸识别，后来在工作人员的指导下顺利完成了识别。他了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜成像形成的，他好奇：凸透镜成像有何规律？于是他利用焦距为10cm的凸透镜、高度为3.0cm的“F”形光源、光屏、光具座和毫米刻度尺等器材进行实验探究，如图所示。
【证据】
（1）将“F”形光源、凸透镜、光屏安装在光具座上并靠在一起，调整“F”形光源、透镜和光屏的中心在 同一高度上 。
（2）固定凸透镜在50.0cm的刻度处，将“F”形光源移到某一位置，调节光屏的位置，直到光屏上得到清晰的像，将物距、像距及像的性质记录在表格中。
（3）逐渐减小物距，重复上述操作，将现象记录在表格中。
（4）当物距分别为4.0cm、6.0cm、8.0cm时，该同学无论怎样移动光屏都承接不到清晰的像，此时，他取下 光屏 ，眼睛透过透镜观察像的性质，记录在表格中。
【解释】
根据以上实验证据归纳出凸透镜成像规律：
（1）当物距大于20.0cm即u＞2f时，成倒立、 缩小 的实像，生活中的 照相机 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的。
（2）当f＜u＜2f时，成倒立、 放大 的实像。
【交流】
（1）在完成序号6的实验后，该同学将透镜换成焦距为f＝5cm的凸透镜，光屏上“F”形光源的像变模糊；他将“F”形光源向右移动适当距离，光屏上又重新出现清晰的像；若不移动“F”光源，在光源和凸透镜之间放置一个度数适当的 近视 （选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片，光屏上也会重新出现清晰的像。
（2）该同学进站进行人脸识别时，为使屏幕上的头像变大，他应该 靠近 （选填“靠近”或“远离”）镜头。
【答案】【证据】（1）同一高度；（4）光屏；【解释】（1）缩小；照相机；（2）放大；【交流】（1）近视；（2）靠近。
【解答】解：（1）为了使像成在光屏中央，应调整光源、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上；
（4）已知凸透镜的焦距是10cm，当物距分别为4.0cm、6.0cm、8.0cm时，此时物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，因此应取下光屏，眼睛透过透镜观察像的性质；
【解释】当物距大于20.0cm即u＞2f时，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，生活中照相机就是利用该原理工作的。
（2）当f＜u＜2f时，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像。
【交流】（1）将透镜换成焦距为f＝5cm的凸透镜，此时凸透镜对光的会聚能力过强，若不移动“F”光源，在光源和凸透镜之间放置一个对光线具有发散作用的凹透镜，即度数适当的近视眼镜的镜片。
（2）为使屏幕上的头像变大，根据凸透镜成像规律“物近像远，像变大”可以，他应该靠近镜头。
故答案为：【证据】（1）同一高度；（4）光屏；【解释】（1）缩小；照相机；（2）放大；【交流】（1）近视；（2）靠近。
50．（2025•修水县二模）在探究近视眼和远视眼成因与矫正的主题实践中，某小组利用橡皮膜和注射器制作了水通镜来模拟眼睛的晶状体，打开夹子，通过注射器向橡皮膜中注水或抽水，来改变橡皮膜凸起的程度，如图甲所示。
（1）将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、水透镜和光屏三者的中心在 中心在同一高度 ，此时 光屏 相当于视网膜。
（2）将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光屏，直到光屏上出现烛焰清晰的像，如图乙所示，则该像是倒立、 缩小 的实像，记下此时光屏所在的位置。
（3）用注射器向水透镜里加运量的水，水透镜对光的偏折能力变 强 ，此时光屏上的像变得模糊，这是模拟近视眼看远处物体的情况。将光屏慢慢靠近水透镜，直到光屏上出现清晰的像，这说明近视眼看物体时，物体所成的像落在视网膜的 前方 （填“前方”或“后方”）。
（4）将光屏移回原来标记的位置，选择不同的眼镜在烛焰和水透镜之间前后移动，直到光屏上出现清晰的像，如图丙所示，这说明矫正近视眼应配戴 凹 透镜制成的眼镜。
（5）眼睛是心灵的窗户，我们要增强保护视力的意识，做到科学用眼，积极防控近视。请写出一条预防近视的措施： 请不要在较暗的环境里阅读 。
（6）用注射器从水透镜里抽取适量的水，再次实验，探究远视眼的成因和矫正⋯⋯
【答案】（1）中心在同一高度；光屏；（2）缩小；（3）强；前方；（4）凹；（5）请不要在较暗的环境里阅读。（答案不唯一）
【解答】解：（1）将蜡烛、水透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、水透镜和光屏三者中心大致在同一高度，是为使烛焰的像成在光屏的中心；此时光屏相当于视网膜；
（2）将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光屏，直到光屏上出现烛焰清晰的像，如图乙所示，此时物距大于像距，则该像是倒立、缩小的实像，记下此时光屏所在的位置；
（3）用注射器向水透镜里加适量的水，水透镜变厚，焦距变短，水透镜对光的偏折能力变强。
（4）根据近视眼的成因可知，远处来的光线经晶状体后，在视网膜前会聚，这是晶状体太厚，聚光能力太强或眼球前后距离太远造成的，是近视眼，要配戴对光有发散作用的凹透镜矫正。
（5）预防近视的措施有：读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。
故答案为：（1）中心在同一高度；光屏；（2）缩小；（3）强；前方；（4）凹；（5）请不要在较暗的环境里阅读。（答案不唯一）
51．（2025•永修县校级模拟）现有如下器材：焦距为12.5cm的凸透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴盒。小明根据上述实验器材，进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）实验前应将蜡烛、凸透镜光屏依次放到光具座上，把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到 同一高度 。为了验证凸透镜的焦距是否等于12.5cm，小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示的刻度线处，把光屏移到光具座的 75.0 cm刻度线处，观察光屏上是否承接到倒立、 等大 、清晰的像。经验证，凸透镜的焦距准确。
（2）实验进行一段时间后，发现光屏上烛焰的像上移了一段距离，在没有移动器材的情况下，造成上述现象的原因是 蜡烛在燃烧过程中不断缩短，向下移动 。保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动，需将光屏 向上 （选填“向上”或“向下”）移动，使烛焰的像呈现在光屏中央。
（3）分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、D四个点对应的刻度线处，在 C 点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像。
（4）实验中小明不小心用纸把透镜下半部分遮住了，则光屏上的成像情况是 成完整的像 （选填“成完整的像”、成一半的像”或“无法成像”）。
【答案】（1）同一高度；75.0；等大；（2）蜡烛在燃烧过程中不断缩短，向下移动；向上；（3）C；（4）成完整的像。
【解答】解：（1）实验前应将蜡烛、凸透镜光屏依次放到光具座上，把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到同一高度；凸透镜的焦距f＝12.5cm，当物距等于2倍焦距即25.0cm时，像距也等于2倍焦距即25.0cm，所以把光屏移到光具座的75.0cm刻度线处，若在光屏上能观察到等大、清晰的像，则可验证凸透镜的焦距准确；
（2）蜡烛在燃烧过程中不断缩短，向下移动，光屏上的像向上移动，要使像能够成在光屏中央，可以向上移动光屏；
（3）凸透镜成实像时，物距越小，像越大，物体在D点处，物距小于1倍焦距，所成的像是正立放大的虚像，不能在光屏上承接到；对于物体在A、B、C三点处时成实像，C点物距最小，所成的实像最大；
（4）用纸把透镜下半部分遮住了，不会影响透镜成像，则光屏上的像和原来相比，像的大小将不变，光屏上呈现的像是完整的；
故答案为：（1）同一高度；75.0；等大；（2）蜡烛在燃烧过程中不断缩短，向下移动；向上；（3）C；（4）成完整的像。
52．（2025•樟树市校级模拟）【问题】凸透镜成像规律是什么？
【证据】小立选用蜡烛、火柴、光具座、光屏、凸透镜等器材进行实验。
（1）在实验室，小立发现有两种透镜，它们对光的作用如图1所示，则她应该选用 甲 （选填“甲”或“乙”）透镜来进行实验；选定透镜之后，小立进行测试和组装，如图2所示。
（2）小立按照实验方案完成各操作步骤，将观察到的现象和数据记录在表格中：
【解释】（1）分析表中信息可得：当物距符合 u＞2f 条件时，成倒立、缩小的实像；当物距符合 2f＞u＞f 条件时，成倒立、放大的实像；在步骤7、8时，光屏上没有像，此时物距u与凸透镜焦距f的关系是 C 。（均选填字母）
A.u＞2f
B.2f＞u＞f
C.u＜f
（2）成实像时，随着物距的减小，像的大小逐渐 变大 。
【交流】在步骤6、7、8时，发现光屏上没有像，她想观察烛焰是否成虚像，能够观察到烛焰所成的虚像的方式是 B （选填“A”或“B”）。
【拓展】同组的小明同学将蜡烛换成“F”字光源，调整了光源和光屏的位置，在光屏上仍可观察到清晰的像，小明实验时站立的位置如图4所示，则小明看到的像应是 D （选填字母）。
【答案】【证据】（1）甲；【解释】（1）u＞2f；2f＞u＞f；C；（2）变大；【交流】B；【拓展】D。
【解答】解：【证据】（1）由图1可知，甲对光线具有会聚作用，是凸透镜，乙对光线具有发散作用，是凹透镜，所以要选择甲透镜进行实验；
【解释】（1）由表中数据可知，当u＝v＝22cm，成倒立、等大的实像，说明2f＝22cm，故该凸透镜的焦距f＝11cm；
由表中数据可知，当u＞2f时，成倒立、缩小的实像；
当2f＞u＞f时，成倒立、放大的实像；
当u＜f时，成正立、放大的虚像，因此在步骤7、8时，光屏上没有像，故选：C；
（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大，因此成实像时，随着物距的减小，像的大小逐渐变大；
【交流】凸透镜成虚像时，像与物同侧，因此能够观察到烛焰所成的虚像的方式是B；
【拓展】由图4可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，故小明看到的像应是D。
故答案为：【证据】（1）甲；【解释】（1）u＞2f；2f＞u＞f；C；（2）变大；【交流】B；【拓展】D。
53．（2025•安远县校级模拟）（A）图1是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
（1）为便于观察，该实验最好在 较黑暗 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）。
（2）点燃A蜡烛，在玻璃板后蜡烛的像B的位置放一光屏，光屏上 不能 （选填“能”或“不能”）呈现A蜡烛的像。
（3）经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图2所示，从“白纸”上的信息中可以得出结论： 物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等 。
（4）在某一次实验时，小红无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 玻璃板与桌面不垂直 。
（B）小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻度线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图3甲所示。接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图3乙所示。
（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距 大于 凸透镜B的焦距。（选填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）图甲所示的实验现象可以说明 幻灯机 的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
（3）为了研究像距与焦距的关系，他选用三个焦距不同的凸透镜进行实验，实验数据记录如上表。分析表中数据可知：物距不变时，焦距越大，则像距越 大 （选填“大”或“小”）。
（4）若小磊将物距调整为20cm，并想在光屏上得到一个缩小的像，他应在上表给出的三个透镜中选用焦距为 8 cm的凸透镜。
【答案】（A）（1）较黑暗；（2）不能；（3）物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等；（4）玻璃板与桌面不垂直；（B）（1）大于；（2）幻灯机；（3）大；（4）8。
【解答】解：（A）（1）点燃蜡烛，烛焰在明亮的环境中，烛焰和明亮环境对比度较小，成像不太清晰；烛焰在黑暗环境中，烛焰和黑暗环境的对比度大，成像更清晰；
（2）平面镜所成的像是虚像，因此光屏上不能呈现A蜡烛的像；
（3）本实验是探究、验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等；下一步应该连接像与物的对应点，可以借助于直角三角板判断连线与镜面是否垂直，得到物和像的连线与镜面垂直；然后利用刻度尺量出点A、B、C、A′、B′、C′到镜面的距离，会发现点A与A′，点B与B′，点C与C′到镜面的距离相等；最终得出结论：物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等；
（4）玻璃板没有竖直放置，A蜡烛所成的像可能偏高或偏低，这样B蜡烛与A蜡烛的像就无法重合了；
（B）（1）由图甲知，凸透镜成倒立放大的实像，则此时物距处于A凸透镜的一倍焦距和2倍焦距之间；
由图乙知，凸透镜成倒立缩小的实像，则此时物距大于B凸透镜的2倍焦距；
甲、乙两图蜡烛到凸透镜的距离相等，可知A凸透镜焦距大于B凸透镜焦距；
（2）由图甲可知，此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪；
（3）由表中数据可知，物距不变时，焦距越大，则像距越大；
（4）若小磊将物距调整为20cm，并想在光屏上得到一个缩小的像，说明u＝20cm＞2f，即10cm＞f，所以选择f＝8cm的凸透镜。
故答案为：（A）（1）较黑暗；（2）不能；（3）物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等；（4）玻璃板与桌面不垂直；（B）（1）大于；（2）幻灯机；（3）大；（4）8。
54．（2025•南昌模拟）如图1是小明妈妈帮小明选配的角膜塑形镜，它可以通过调整角膜的形状来矫正视力。其使用方式如图2所示，晚上佩戴在眼睛上，第二天取下镜片，白天眼睛的视力就可以恢复正常。为了进一步搞清楚这种矫正方式的原理，小明进行了如下探究。
【证据】
（1）准备实验仪器：如图3所示，小明从实验室找来了一个透明胶膜水透镜，通过注射器注水（或抽水）来改变水透镜的厚薄程度。实验前应调节 烛焰的中心 和光屏的中心以及水透镜的中心在同一 高度 ；
（2）模拟近视眼成像：首先调节烛焰和光屏的位置，使光屏上成倒立缩小的实像，然后往水透镜里面 注 （选填“抽”或“注”）水，使透镜变厚，可以模拟近视眼的成像。水透镜变厚后，会聚能力变强，若要得到清晰的像，应该向 左 （选填“左”或“右”）移动光屏。实际上，人眼的视网膜是不可移动的。
（3）模拟角膜塑形镜的功能：通过 抽 （选填“抽”或“注”）水的方式来调节水透镜，来模拟角膜塑形镜的作用。通过实验，光屏上又重新出现了清晰的像。
【解释】角膜塑形镜可以通过将角膜中心区域压平的方式，达到塑形的效果，从而矫正近视。
【交流】矫正近视的方式有很多，佩戴近视眼镜、使用角膜塑形镜或者激光手术等，其共同的特点都是将成像系统的会聚能力 减弱 （选填“减弱”或“增强”）。实现看不同距离的物体时，在 像距 （选填“像距”“物距”或“焦距”）不变的前提下，在视网膜上形成清晰的像。
【答案】（1）烛焰的中心；高度；（2）注；左；（3）抽；【交流】减弱；像距。
【解答】解：（1）为了使像成在光屏中央，实验前应调节烛焰的中心和光屏的中心以及水透镜的中心在同一高度；
（2）模拟近视眼成像：首先调节烛焰和光屏的位置，使光屏上成倒立缩小的实像，然后往水透镜里面注水，使透镜变厚，此时水透镜凸度变大，对光的会聚能力越强，会将光线提前会聚成像，因此应该向左移动光屏；
（3）角膜塑形镜可以通过将角膜中心区域压平的方式，达到塑形的效果，即减小凸透镜的凸度，因此通过抽水的方式来调节水透镜，来模拟角膜塑形镜的作用；
【交流】近视眼是因为晶状体凸度太大，对光会聚能力太强造成的，因此佩戴近视眼镜、使用角膜塑形镜或者激光手术等，其共同的特点都是将成像系统的会聚能力减弱；
人眼看不同距离的物体时，像距不变，通过改变焦距来实现的。
故答案为：（1）烛焰的中心；高度；（2）注；左；（3）抽；【交流】减弱；像距。
55．（2025•渝水区校级一模）科学探究是物理学科核心素养的重要内容，探究的形式可以是多种多样的。
（一）、探究光的反射规律
如图1所示，小刚同学把一张白纸平铺在木板上，把一个小平面镜竖直立在白纸上。在白纸上画出一条垂直于镜面的直线ON，作为研究光的反射规律的参考直线。用激光笔沿着白纸的表面，让光沿AO斜射到平面镜上，观察反射光OB，然后用笔描出入射光和反射光的径迹。
（1）小刚让光沿着白纸的表面照射，这样做的目的是便于 显示光的传播路径 。
（2）实验中将入射光沿着BO方向射入，则反射光会沿OA方向射出。这表明在光的反射中，光路是 可逆 的。
（3）若将入射光线AO靠近直线ON，则反射光线OB将 靠近 （选填“靠近”或“远离”）直线ON。
（二）、学习了透镜的知识后，小明做了以下探究实验，如图2所示。
（1）实验前应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置，使三者的中心大致在 同一高度 。
（2）当蜡烛、凸透镜、光屏在图2中所示的位置时，光屏上出现了 等大 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像。
（3）当蜡烛移到35cm刻度线处时，向 右 移动光屏适当距离，可在光屏上得到一个清晰的实像。
（4）实验一段时间后，原来在光屏中心的蜡烛的像“跑”到光屏的上方，下列能让像重新回到光屏中心的操作是 B （选填字母）。
A.光屏下调
B.蜡烛上调
C.透镜上调
【答案】一、（1）显示光的传播路径；（2）可逆；（3）靠近；二、（1）同一高度；（2）等大；（3）右；（4）B。
【解答】解：一、（1）为了更好的观察到反射光线和入射光线，实验中采用了白色硬纸板，光线在白色纸板上的轨迹就容易观察到了，也方便观察反射角和入射角的大小；
（2）实验中将入射光沿着BO方向射入，则反射光会沿OA方向射出。这表明在光的反射中，光路是可逆的；
（3）光的反射现象中，反射角等于入射角。让入射光线AO 靠近法线，入射角变小，则反射角也会变小，反射光线OB将靠近法线；
二、（1）为了使像在光屏的中心，实验前应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置，使三者的中心在同一高度；
（2）当蜡烛、凸透镜、光屏在图甲所示的位置时，光屏上出现了等大清晰的像，根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，即u＝v＝2f＝20.0cm，则此凸透镜的焦距为f＝10.0cm；
（3）当蜡烛移到35cm刻度线处时，物距2f＞u＝50cm﹣35cm＝15cm＞f，根据2f＞u＞f，v＞2f，成倒立、放大的实像，故向右移动光屏适当距离，可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像；
（4）实验一段时间后，原来在光屏中心的“跑”到光屏的上方，如图乙所示，要让像重新回到光屏中心，根据过光心的光线传播方向不变可知，可以将光屏上调或蜡烛上调或透镜下调，故AC不符合题意，B符合题意，故选：B。
故答案为：一、（1）显示光的传播路径；（2）可逆；（3）靠近；二、（1）同一高度；（2）等大；（3）右；（4）B。照相机
①
胶卷
眼睛
晶状体和角膜
②
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
物距u/cm
28.0
26.0
24.0
22.0
20.0
18.0
16.0
14.0.
12.0
8.0
6.0
4.0
像距v/cm
15.7
16.6
17.3
18.4
20.0
22.3
26.6
35.6
60.4
\
\
\
像的高度h/cm
1.68
1.90
2.15
2.50
3.00
3.70
5.00
7.60
15.10
\
\
\
像的正倒
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
正立
正立
正立
像的虚实
实像
实像
实像
实像
实像
实像
实像
实像
实像
虚像
虚像
虚像
实验序号
物距u/cm
像的大小
像的正倒
光屏到凸透镜的距离（像距v）/cm
1
50.0
缩小
倒立
14.0
2
30.0
缩小
倒立
17.4
3
22.0
等大
倒立
22.0
4
18.0
放大
倒立
28.2
5
14.0
放大
倒立
50.0
6
11.0
光屏上没有像
7
9.0
光屏上没有像
8
7.0
光屏上没有像
物距u/cm
实验序号
焦距f/cm
像距v/cm
15
1
8
17
2
10
30
3
12
60
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
D
B
D
B
C
B
D
B
B
C
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
A
A
D
A
A
B
C
B
B
A
题号
22
23
24
25
26
答案
ABD
BD
BD
BC
CD
照相机
① 镜头
胶卷
眼睛
晶状体和角膜
② 视网膜
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
物距u/cm
28.0
26.0
24.0
22.0
20.0
18.0
16.0
14.0.
12.0
8.0
6.0
4.0
像距v/cm
15.7
16.6
17.3
18.4
20.0
22.3
26.6
35.6
60.4
\
\
\
像的高度h/cm
1.68
1.90
2.15
2.50
3.00
3.70
5.00
7.60
15.10
\
\
\
像的正倒
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
正立
正立
正立
像的虚实
实像
实像
实像
实像
实像
实像
实像
实像
实像
虚像
虚像
虚像
实验序号
物距u/cm
像的大小
像的正倒
光屏到凸透镜的距离（像距v）/cm
1
50.0
缩小
倒立
14.0
2
30.0
缩小
倒立
17.4
3
22.0
等大
倒立
22.0
4
18.0
放大
倒立
28.2
5
14.0
放大
倒立
50.0
6
11.0
光屏上没有像
7
9.0
光屏上没有像
8
7.0
光屏上没有像
物距u/cm
实验序号
焦距f/cm
像距v/cm
15
1
8
17
2
10
30
3
12
60